MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI SILA KE-4 PANCASILA MENGGUNAKAN MODIFIKASI STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESSEMENT DAN POINT COUNTERPOINT
PADA KARANG TARUNA DI DESA BANGSRI KECAMATAN KARANGPANDAN
KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2016
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
ENDANG ASLAMUDASIH A220120032
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
HALAMAN PERSETUJUAN
MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI SILA KE-4 PANCASILA MENGGUNAKAN MODIFIKASI STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESSMENT DAN POINT COUNTERPOINT
PADA KARANG TARUNA DI DESA BANGSRI KECAMATAN KARANGPANDAN
KABUPATEN KARANGANYAR
Diajukan oleh:
Endang Aslamudasih
A220120032
Skripsi telah disetujui oleh pembimbimg skripsi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta, 27 Oktober 2016
Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si
iii
HALAMAN PENGESAHAN
MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI SILA KE-4 PANCASILA MENGGUNAKAN MODIFIKASI STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESSMENT DAN POINT COUNTERPOINT
PADA KARANG TARUNA DI DESA BANGSRI KECAMATAN KARANGPANDAN
KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2016
Yang dipersiapkan dan disusun oleh: Endang Aslamudasih
A 220120032
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari, tanggal: 7 November 2016 dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si (...) 2. Dra. Sri Arfiah, Sh, M.Pd (...) 3. Dra. Sundari, SH, M.Hum (...)
Surakarta, 7 November 2016 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : Endang Aslamudasih
NIM : A220120032
Progam Studi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Judul Proposal Skripsi: Model Sosialisasi Nilai-Nilai Sila ke-4 Pancasila Menggunakan Modifikasi Strategi Physical Self Assessment dan Point Counterpoint pada Karang Taruna Di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karangannyar Tahun 2016
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 27 Oktober 2016
Yang membuat pernyataan,
Endang Aslamudasih
v MOTTO
“Barangsiapabersungguh-sungguh, sesugguhnya kesungguhannya itu untuk dirinya sendiri”.
(QS. AL-Ankabut, 6)
“Barangsiapa bertakwa pada Allah, maka Allah akan memberikan jalan keluar kepadanya dan memberi rizki dari arah yang tidak disangka-sangka”.
(QS. Ath-Thalaq, 2)
“Dan orang mukmin yang paling sempurna imannya adalah mereka yang baik akhlaknya.
(HR. Ahmad)
“Masalah terasa ringan dengan bersabar dan berlapang dada” (Penulis)
“Belajar tidak akan berarti, jika tanpa budi pekerti,
Usaha yang dilakukan setengah hati hanya akan menghancurkan mimpi” (Penulis)
“Kesuksesan hanya dapat diraih dengan segala upaya dan usaha yang disertai doa, karena sesungguhnya nasib seseorang manusia tidak akan berubah dengan
PERSEMBAHAN
Suamiku Misdi, kesabaran yang kau ajarkan, kasih sayang, doa, dukungan baik material maupun formil, semangat dan bimbinganmu sebagai imam ku menjai motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
Seluruh keluarga besarku yang selalu memberikan dukungan dan semangat bagiku. Terima kasih, untuk tetap selalu disisi.
Sahabat-sahabatku Elvi, Rindu, Kiki, Fita, Nunuk terima kasih atas kebersamaan kita selama ini.
Seluruh teman-teman seperjuangan Mahasiswa Progdi PPKn angkatan 2012 terutama kelas B (Leny, Kiki, Fita, Anggit, Atika, Farah, Tyas, Rejeki, Selly, Dewanti, Annisa, Oktaria, Nurul, Lutfi, Giris, Rezal, Gilang, Neo, Ivan, Derajat, Riyanto, Deni, Makruf, Aang, Shiddiq) terima kasih atas canda, tawa dan duka yang sudah kita rasakan selama ini.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya dan semoga kita senantiasa dalam lindungan-Nya. Sholawat dan salam semoga tercurah kepada Rasullah Muhammad SAW, sebagai suri tauladan kita dalam menjalani kehidupan ini.
Allhamdulillah, dengan ridhonya Allah SWT penulis dapat menyelesaikan penelitian yang berjudul “Model Sosialisasi Nilai-Nilai Sila Ke-4 Pancasila Menggunakan Startegi Physical Self Assessment dan Point Counterpoint pada Karang Taruna Di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2016”. Penyusunan penelitian ini bukan hanya usaha dan doa penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan laporan ini. Kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, selaku Dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian. 2. Dr. Siti Zuriah Aryatmi, M.Hum, selaku Wakil Dekan I FKIP UMS, yang
telah membantu dalam mengurus perijinan kepada penulis untuk mengadakan penelitian.
3. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si, selaku Ketua Program Studi PPKn FKIP UMS sekaligus dosen pembimbing dan dewan Penguji I yang telah memberikan semangat, serta bimbingan dan arahan dalam penyususunan
skripsi.
4. Dr. Achmad Muthali’in, M.Si, selaku Sekertaris Program Studi PPKn FKIP UMS yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi. 5. Dra. Sri Arfiah, SH, M.Pd, yang berkenan menjadi dewan penguji II dalam
6. Dra. Sundari, SH, M.Hum, yang berkenan menjadi dewan penguji III dalam ujian skripsi.
7. Prof. Bambang Soemarjoko, M.Pd, selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi.
8. Bapak/Ibu Dosen Program Studi PPKn Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah rela dan ikhlas memberikan ilmu yang bermanfaat, sehinnga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.
9. Setyo Joko selaku ketua karang taruna Mekar Pelangi Desa Bangsri
Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar yang telah memberikan izin dalam pelaksanaan penelitian skripsi.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha semaksimal untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga laporan penelitian ini bermanfaat dan berfungsi sebai sumabngan pikiran untuk masa yang akan datang. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wassalamu’alaikum Warohmatullohi Wabarakatuh
Surakarta , 27 Oktober 2016 Penulis
ix DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN... ii
HALAMAN PENGESAHAN... iii
HALAMAN PERNYATAAN. ... iv
HALAMAN MOTTO. ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL... xv
DAFTAR BAGAN ... xvi
DAFTAR GAMBAR ... xvii
ABSTRAK ... . xviii
ABSTRCT... . xix
B. Rumusan Masalah ... 2
C. Tujuan Penelitian ... 3
D. Manfaat Penelitian ... 4
BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori. ... 5
1. Kajian mengenai sosialisasi nilai-nilai sila ke-4 Pancasila ... 5
a. Pengertian sosialisasi... 5
b. Pengertian nilai ... 5
c. Macam-macam nilai ... 5
d. Pengertian Pancasila ... 6
e. Kedudukan dan Fungsi Pancasila ... 8
f. Nilai-nilai sila ke-4 Pancasila ... 9
g. Indikator yang digunakan ... 9
2. Strategi Physical Self Assessment dan Point Counterpoint... 10
a. Pengertian strategi ... 10
b. Pengertian strategi Physical Self Assessment ... 10
c. Kelebihan strategi Physical Self Assessment ... 11
d. Kekurangan strategi Phyical self Assessment... 11
e. Langkah-langkah strategi Physical Self Assessment ... 11
f. Pengertian strategi Point Counterpoint ... 12
xi
3. Kajian mengenai karang taruna... 13
a. Pengertian karang taruna ... 13
b. Tujuan dan struktur karang taruna ... 14
c. Kedudukan tugas pokok, dan fungsi karang taruna ... 15
4. Kajian mengenai antusiasme... 16
b. Pengertian antusiasme ... 16
c. Indikator yang digunakan ... 17
B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 17
C. Kerangka Pemikiran. ... 20
D. Hipotesis ... 22
BAB III METODE PENELITIAN A. Setting Penelitian ... 23
B. Subjek Penelitian ... 23
C. Prosedur Penelitian ... 24
1. Uji Coba Model I ... 26
a. Perencanaan uji coba model I ... 26
b. Pelaksanaan uji coba model I ... 26
c. Observasi ... 28
d. Refleksi ... 28
2. Uji Coba Model II ... 28
a. Perencanaan uji coba model II ... 28
b. Pelaksanaan uji coba model II ... 29
d. Refleksi ... 29
D. Jenis dan Sumber Data ... 29
E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 30
1. Teknik Pengumpulan data... 30
a. Metode obsevasi……… 30
b.Metode wawancara………. 31
c. Metode dokumentasi………. 31
2. Instrumen Penelitian... 32
F. Keabsahan Data ... 32
G. Analisis Data... 33
H. Indikator Kinerja ... 35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Latar Penelitian ... 36
1. Profil Desa Bangsri a. Keadaan penduduk ... 36
b. Sosial budaya ... 37
2. Profil Karang Taruna Mekar Pelangi di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2016. ... 39
3. Kondisi Awal Karang Taruna Mekar Pelangi Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2016 ... 41
a. Identifikasi masalah dan penyebabnya ... 41
xiii
B. Hasil Penelitian ... 44
1. Tawaran Model. ... 44
2. Pelaksanaan uji coba model ... 44
a. Pelaksanaa uji coba model 1 ... 44
1) Perencanaan uji coba model I ... 44
2) Pelaksanaan uji coba model I ... 48
3) Hasil uji coba model I ... 49
4) Evaluasi dan Refleksi uji coba model ... 50
b. Pelaksanaan Uji Coba Model II ... 51
1) Perencanaan uji coba model II ... 51
2) Pelaksanaan uji coba model II... 54
3) Hasil uji coba model II ... 55
3. Penyempurnaan model... 57
C. Pembahasan Masalah... 57
D. Keterbatasan Pengembangan ... 60
1. Keterbatasan dalam penerapan strategi pembelajaran... 60
2. keterbatasan uji coba model ... 60
3. keterbatasan waktu. ... 60
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan ... 61
B. Implikasi. ... 62
C. Saran. ... 62
1. Terhadap ketua karang taruna... 62
3. Terhadap peneliti berikutnya. ... 63
DAFTARPUSTAKA……… 64
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian ... 23
Tabel 2. Keadaan Penduduk Desa Bangsri ... 37
Tabel 3. Struktur Organisasi Kelurahan Desa Bangsri... 37
Tabel 4. Jumlah Anggota Karang taruna Mekar Pelangi... 40
Tabel 5. Asumsi Penyebab Masalah Kurangnya Antusiasme Anggota Karang taruna ... 42
Tabel 6. Data Antusiasme Anggota Karang Taruna terhadap Nilai-Nilai Sila Ke-4 Pancasila ... 43
Tabel 7. Skenario Uji Coba Model I ... 45
Tabel 8. Data Antusiasme Anggota Karang Taruna dalam Sosialisasi Nilai-Nilai Sila ke-4 Pancasila di Desa bangsri kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2016 ... 49
Tabel 9. Skenario Sosialisasi Uji Coba Model II... 51
DAFTAR BAGAN
Halaman
Bagan 1. Struktur Organisasi Karang Taruna ... 15
Bagan 2. Kerangka Berfikir... 21
Bagan 3. Prosedur Penelitian ... 25
Bagan 4.Komponen-Komponen Analisis Data Model Alir... 35
Bagan 5. Struktur Organisasi atau Pengurus Karang Taruna Mekar Pelangi .... 40
Bagan 6. Alur Pelaksanaan Uji Coba Model I... 47
Bagan 7. Alur Pelaksanaan Uji Coba Model II... 51
xvii
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar1. Grafik Peningkatan Antusiasme Anggota Karang Taruna dalam
MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI SILA KE-4 PANCASILA MENGGUNAKAN MODIFIKASI STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESSMENT DAN POINT COUNTERPOINT PADA KARANG TARUNA DI DESA BANGSRI
KECAMATAN KARANGPANDAN KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2016
Endang Aslamudasih A220120032, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016 xix + 84 (termasuk lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsiskan model sosialisasi nilai-nilai sila ke-4 Pancasila menggunakan modifikasi strategi Physical Self Assessment dan Point Counterpoint pada Karang Taruna Mekar Pelangi di Desa Bangsri, Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar, Mendeskripsikan peningkatan antusiasme anggota karang taruna di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar. Data penelitian dikumpulkan melalui informan, tempat dan peristiwa berlangsungnya model sosialisasi nilai-nilai sila ke-4 Pancasila. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan alir. Model sosialisasi ini terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan uji coba, evaluasi, perbaikan dan penyempurnaan model. Hasil peneitian ini menunjukan bahwa antusiasme anggota karang taruna di Desa Bangsri, Kecamatan Karangpandan, Kabupaten Karanganyar sebelum diadakan uji coba model sebanyak 8 orang (32%). Setelah dilakukan uji coba model yaitu melalui model sosialisasi nilai-nilai sila ke-4 Pancasila menggunakan modifikasi strategi Physical Self Assessment dan Point Counterpoint, Uji coba I meningkat menjadi 16 peserta (64%) dan uji coba model II meningkat menjadi 21 orang (84%) dari 25 anggota karang taruna.
xix
MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI SILA KE-4 PANCASILA MENGGUNAKAN MODIFIKASI STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESSMENT DAN POINT COUNTERPOINT PADA KARANG TARUNA DI DESA BANGSRI
KECAMATAN KARANGPANDAN KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2016
Endang Aslamudasih A220120032, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016 xix + 84 (termasuk lampiran)
Abstract
This study aimed to describe the model of socialization of the values princeple 4th Pancasila using a modification strategy Physical Self Assessment and Point Counterpoint at Karang Taruna Mekar Pelangi, Bangsri, Karangpandan Karanganyar, describes an increain the enthusiasm Karang Taruna Mekar Pelangi Bangsri, Karangpandan, Karanganyar. The Data conducted by informant, place and event of socialization model of the values 4th principle of Pancasila. The techniques to conduct by observation, interviews, and documentation. The techniques analyzing used flow. This socialization models consist of planning, implementation testing, evaluation, improvement and refinement of the model. The resultsof this study indicate that the enthusiasm of Karang Taruna Mekar Pelangi Bangsri, Karangpandan, Karanganyar before the trial is held as many as eigh people (32%). After testing the model is through a model of socialization values 4th principle of Pancasila using a modification strategy Physical Self Assessment and Point Counterpoint, the test I increased to 16 participants (64%) and test models II, rising to 21 people ( 84%) 25 members of karang taruna.
