Konsep Kenegaraan di SMP

(1)

Konsep

Kenegaraan dalam

Buku PPKN SMP

• _{Aprianti Ayu Lestari} • _{Andy Sahat Martua} • _{Fajar Andina}

• _{Lia Anggriani Halim}

• _{Hana Dwi Djayanti} • Putri Laili Aznia

• Nurul Shabrina

(2)

(3)

(4)

PANCASILA

Mr. Muhammad Yamin Dr. Soepomo

1. Ketuhanan yang Maha Esa

2. Kebangsaan,

persatuan Indonesia 3. Rasa kemanusiaan

yang adil dan beradab 4. Kerakyatan yang

dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat

Indonesia

1. Persatuan

2. Kekeluargaan

3. Keseimbangan lahir dan batin

4. Musyawarah

(5)

Ir. Soekarno Piagam Jakarta

1. Kebangsaan Indonesia / Nasionalisme

2. Internasionalisme atau peri kemanusiaan

3. Mufakat atau demokratis

4. Kesejateraan sosial

5. Ketuhanan yang Maha Esa

1. Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan

syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

3. Persatuan Indonesia

4. Kerakyatan yang dimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan

(6)

Pembahasan untuk kelas VII ini memang belum mendalam karena siswa masih dikenalkan

dengan pendidikan kewarganegaraan ini sehingga mereka masih mempelajari dasar-dasarnya untuk menumbuhkan rasa

(7)

(8)

Di dalam materi pendidikan kewarganegaraan kelas VIII, membahas apa itu sebuah kedaulatan negara.

Kedaulatan memiliki 4 sifat pokok : _Asli

_Permanen _Tunggal

_{Tidak terbatas}

_{Kedaulatan dibagi menjadi 2 macam, yaitu :} _{Kedaulatan dalam}

(9)

Teori teori kedaulatan dari beberapa ahli kenegaraan :

_{Teori kedaulatan Tuhan} _{Teori kedaulatan raja} _{Teori kedaulatan rakyat} _{Teori kedaulatan negara} _{Teori kedaulatan hukum}

Tokoh-tokoh yang mengemukakan teori perjanjian masyarakat adalah:

o _{Thomas Hobbes} o _{Jhon Locke}

(10)

Montesquieu

berpendapat bahwa agar kekuasaan dalam suatu negara tidak terpusat pada seseorang, kekuasaan dalam suatu negara dibagi ke dalam tiga

kekuasaan yang terpisah (separated of power), yaitu:

a. Kekuasaan legislatif

b. Kekuasaan eksekutif

(11)

(12)

Di dalam materi pendidikan kewarganegaraan kelas IX , materi yang terkait adalah unsur – unsur terbentuknya Negara menurut Konvensi Montevideo tahun 1933 yang berbunyi, “Suatu Negara harus mempunyai unsur – unsur :

a) Penduduk yang tetap, b) Wilayah tertentu,

c) Pemerintah,

(13)