• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas Sebagai Sebuah Ekosistem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas Sebagai Sebuah Ekosistem"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Kelas

Kelas

Sebagai

Sebagai

Sebuah

Sebuah

Ekosistem

Ekosistem

Oleh Oleh

(2)

4

4

Faktor

Faktor

Yang

Yang

Mempengaruhi

Mempengaruhi

:

:

1.

1.

Faktor

Faktor

Guru

Guru

2.

2.

Faktor

Faktor

Siswa

Siswa

3.

3.

Faktor

Faktor

Fisik

Fisik

4.

(3)
(4)

DEFINISI KURIKULUM (NBEET):

(5)

Beane

Beane 1995:1995: 4

4 PendekatanPendekatan TradisionalTradisional diperhatikan

diperhatikan;;

1.Stake Holder (

1.Stake Holder (KepsekKepsek dandan guru)guru) 2.Orangtua yang

2.Orangtua yang menolakmenolak perubahanperubahan 3.Pembelajaran

3.Pembelajaran karirkarir guru guru lewatlewat bidang

bidang studistudi 4.

Referensi

Dokumen terkait

Kepala sekolah dapat melakukan pendekatan pada pihak-pihak yang terkait dengan pengembangan pendidikan (stake- holder), sehingga pelaksanaan pendidikan dapat berjalan

1) Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan berdoa. 2) Guru menanyakan ketidakhadiran peserta didik. 3) Guru menyampaikan KD, indikator, dan tujuan pembelajaran yang akan

Perubahan yang terjadi dalam komunitas dapat.. diamati dan sering kali perubahan

gambaran secara umum sistem seperti apa yang dibutuhkan para stake holder yang dapat membantu atau mendukung pencapaian sasaran organisasi yang meliputi: (1) kebutuhan data

1) Guru memberikan apersepsi tentang materi pembelajaran yang akan dibahas. 2) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 3) Guru melaksanakan pembelajaran dengan metode jigsaw

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Official website panti asuhan memudahkan interaksi dengan semua stake holder, memudahkan pihak pengurus

Edukasi bagi masyarakat telah dilaksanakan terhadap masyarakat umum, stake holder seperti kalangan dokter dan rumah sakit melalui kegiatan workshop, sosialisasi serta melalui

(2) Pengawasan penyelengaraan Sekolah Ramah Anak dilakukan oleh pengawas sekolah, komite sekolah dan masyarakat serta stake holder yang lain sesuai dengan