SMK
MENAGEMEN PENERBANGAN
MEDAN
OLEH:
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
(R P P)
STANDART KOMPETENSI
Menghindari Perilaku Tercela
KOMPETENSI DASAR
Menjelasakan Pengertian Hasat, Ria,
Aniaya,Diskriminasi
METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, Tanya Jawab, Simulasi Alur
Cerita, Demonstrsi Kelompok
MEDIA PEMBELAJARAN
I N D I K A T O R
Siswa mampu mengetahui jenis dan macam-macam
sifat-sifat tercela
Siswa mampu memahami prilaku –prilaku sifat-sifat
tercela
Siswa mampu menyampaikan jenis dan perilaku –
prilaku sifat-sifat tercela
Siswa mampu menjelaskan pengertian sifat-sifat
tercela (Hasat, Ria, Aniaya, Diskriminasi)
Siswa mampu mendemonstrasikan prilaku-prilaku
tercela
Siswa mampu menghindari dan mengajak
AKTIVITAS PEMBUKAAN
AKTIVITAS GURU
Pembukaan Pembelajaran
Guru membuka pembelajaran
dengan menyapa dan memberi salam.
Guru mereduksikan kembali
materi sebelumnya kemudian menyampaikan tema yang akan dipelajari.
Guru menjelaskan tujuan
pembelajaran dan garis-garis besar pembelajaran pada pertemuan ini.
AKTIVITAS SISWA
Pembukaan Pembelajaran
Siswa membalas sapa dan
menjawab salam.
Siswa mendengarkan dan
memahami.
Siswa mendengarkan
penjelasan guru tentang tujuan pembelajaran dan
AKTIVITAS ISI PEMBELAJARAN
AKTIVITAS SISWA Isi Pembelajaran
Siswa mendengarkan penyampain guru tentang jenis dan macam-macam sifat-sifat tercela
Siswa mendengarkan dan memahami penjelasan guru tentang prilaku sifat-sifat tercela
Siswa menyampaikan jenis dan macam-macan prilaku sifat-sifat tercela
Siswa menjelaskan pengertian sifat-sifat tercela (Hasat,ria,Aniaya,Diskriminasi)
Siswa dengan semangat untuk mencari teman kelompok
Kelopok Hasat Kelompok Ria Kelompok Aniaya Kelompok Diskriminasi
Tiap kelompok siswa dengan tertip kedepan kelas untuk simulasi alur cerita yang telah dibuat dengan cara mendemonstrasikan dihadapan kelompok lainnya, seterusnya sampai semua kelompok kedepan kelas. Siswa saling tanya jawab lintas kelompok dengan adu
pendapat
Guru bersama-sama siswa memberikan tanggapan terhadap pemaparan kelompok.
Siswa bertanya sebelum memasuki aktivitas penutup AKTIVITAS GURU
Isi Pembelajaran
Gurru menyampaikan jenis dan macam-macam sifat-sifat tercela Guru menjelaskan prilaku sifat-sifat tercela
Guru meminta siswa untuk menyampaikan jenis dan macam-macan prilaku sifat-sifat tercela
Guru meminta siswa untuk menjelaskan pengertian sifat-sifat tercela (Hasat,ria,Aniaya,Diskriminasi)
Guru meminta siswa membagi kedalam 4 kelompok untuk mendiskusikan alur cerita tentang prilaku sifat-sifat tercela yang akan didemonstrasikan sesuai kelompoknya masing-masing.
Kelopok Hasat Kelompok Ria
Kelompok Aniaya Kelompok Diskriminasi
Guru meminta tiap kelompok kedepan kelas untuk simulasi alur cerita yang telah dibuat dengan cara mendemonstrasikan dihadapan kelompok lainnya, seterusnya sampai semua kelompok kedepan kelas.
Guru meminta tiap kelompok saling tanya jawab
Guru bersama-sama siswa memberikan tanggapan terhadap pemaparan kelompok.
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya sebelum memasuki aktivitas penutup
AKTIVITAS PENUTUP
AKTIVITAS GURU
Penutup Pembelajaran
Guru memberikan tugas
untuk dikerjakan dirumah
Guru menyampaikan materi
pelajaran yang akan datang
Guru menutup pembelajaran
dengan mengucap salam
AKTIVITAS SISWA
Penutup Pembelajaran
Siswa mencatat tugas yang
diberikan guru untuk
dikerjakan dirumah
Siswa mendengarkan
penyampaian guru tentang
materi pelajaran yang akan
datang
R I N G K A S A N
MATERI AJAR AQIDAH AKHLAK
MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM
PENGERTIAN HASAT (hasud)
Hasud adalah perasaan tidak senang melihat
orang lain mendapatkan nikmat dari Allah
Swt, bahkan berusaha dengan berbagai cara
agar orang yang mendapat nikmat dan
kesenangan tersebut kembali seprti semula.
Kepuasannya akan tercapai apabila orang lain
tak ada yang melebihinya dalam segala hal.
“ Nabi Bersabda Jauhilah olehmu sifat dengki,
karena sesungguhnya dengki itu memakan
kebaikan –kebaikan seperti api memakan kayu
PENGERTIAN RIYA’
MENURUT BAHASA : Yaitu memperlihatkan, memamerkan,
atau ingin mempertontonkan yang bukan sebenarnya .
MENURUT ISTILAH : Yaitu memperlihatkan suatu ibadah
dan amal shalih kepada orang lain, bukan karena Allah melainkan dengan harapan mendapatkan pujian aau penghargaan dari oarang lain.
PENGERTIAN ANIAYA (ZALIM)
Aniaya berasal dari bahasa Arab (dzolim), sifat ini termasuk salah satu sifat yang dikutuk oleh Allah dan Rasul-Nya, serta dikecam oleh seluruh ummat manusia di dunia. Sifat ini barakibat menjatuhkan martabat diri sendiri dan orang lain. Sifat aniaya/ zalim dapat berupa bentuk:
Zalim kepada Allah, tidak mau mengikuti perintah dan menjauhi
larangan-Nya.
Zalim kepada orang lain, memakan harta benda yang bukan haknya
atau berbuat semena-mena kepada orang lain.
Zalim kepada binatang, memperlakukan binatang secarat tidak
Islam, dengan cara mengurung, menyembelih dengan pisau tumpul dan sebagainya.
Orang-orang zalim akan memperoleh azab,laknat, siksaan dan amal perbuatan menjadi sia-sia. Lihat QS. Al Maidah ayat 33 dan 78
D I S K R I M I N A S I
Secara
bahasa
diskriminasi
adalah
perbedaan, sedangkan menurut istilah
diskriminasi
adalah
bersikap
membeda-bedakan atau memisahkan antara sesama
manusia , baik karena perbedaan status sosial,
pangkat jabatan, suku, bangsa, warna kulit,
jenis kelamin, usia, golongan , ideologi dan
sebagainya.
Diskriminasi mengakibatkan munculnya sifat
angkuh yang membanggakan diri sendiri dan
meremehkan orang lain, munculnya sikap
apatis (acuh) yang merongrong tatanan sosial
KESIMPULAN MATERI
TERIMA
KASIH
