• Tidak ada hasil yang ditemukan

Situs “Www.Baidu.Com” Dan Kepuasan Akan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Dalam Bahasa Mandarin (Studi Korelasional tentang Pengaruh situs “www.baidu.com” terhadap Kepuasan akan Pemenuhan Kebutuhan Informasi dalam Bahasa Mandarin di Kalangan Mahasiswa Sastra

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Situs “Www.Baidu.Com” Dan Kepuasan Akan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Dalam Bahasa Mandarin (Studi Korelasional tentang Pengaruh situs “www.baidu.com” terhadap Kepuasan akan Pemenuhan Kebutuhan Informasi dalam Bahasa Mandarin di Kalangan Mahasiswa Sastra"

Copied!
115
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Model Uses and Gratification
Gambar 2.3 Model Teoritis
Tabel 2.1 Variabel Penelitian
Gambar 3.1 Logo Fakultas Ilmu Budaya USU
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian didapatkan nilai koefisien korelasi Kendall Tau sebesar 0,407 dengan signifikasi 0,024 (p<0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara

(3) Selain dokumen rencana teknis sebagaimana dimaksud pada ayat (1) pemerintah kabupaten/kota menyediakan bahan-bahan pedoman persyaratan pokok untuk membangun

Pengetahuan memegang peranan penting dalam membentuk kepercayaan yang akan mempengaruhi seseorang dalam memberikan persepsi terhadap suatu kenyataan, sehingga

Based on the data contained in Table 7, the average implementation of discovery learning model is "high" which means the implementation of learning discovery learning

Untuk menganalisis dan membuktikan korelasi itu dilakukan penelitian pada karyawan toko Gramedia Banjarmasin, dengan tujuan dari penelitian adalah untuk menganalisis

Saat prapenelitian, peneliti menemukan berbagai permasalah yang timbulkan berkaitan dengan minat dan kemampuan menulis deksripsi. Minat siswa pada mata pelajaran

نأ روصت ببسب ه ع اديعب لاجرلا لك ،روهظلا ا تداع امد ع .لمعي ناك ثيح.. دعت مو ةأرما تجرخ نأ ثد م ق ا دعب نمو ،ن س عبس دوعي او جر نأ لجرلل .ه م ررحتت

Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Potensi Guru dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran. Sesuai dengan ciri-ciri sekolah sebagai organisasi yang