MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA UNDERACHIEVER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA SD NEGERI PEKUNDEN SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pemimpin kelompok menjelaskan bahwa kegiatan bimbingan kelompok akan dilaksanakan, pemimpin kelompok mengulas, menanyakan kembali apakah para anggota kelompok telah
Tujuan utama yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah: “ Untuk mengetahui apakah keaktifan siswa dalam diskusi kelompok dapat ditingkatkan melalui layanan
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran guru BK yang dilakukan dengan pemberian layanan bimbingan kelompok yang selama ini diberikan oleh guru BK kepada
Tindak lanjut layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan kedisiplinan belajar siswa di SMAN 1 Tambun Utara, pada tahapan ini yaitu selain untuk bertujuan
Berdasarkan hasil penelitian tindakan layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan media video-klip untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada siklus I di SMP Negeri 3
Pelaksanaan tindakan pada pertemuan kedua siklus 1 adalah konselor mengungkapkan kembali hasil dari pemberian layanan bimbingan konseling dengan pendekatan bimbingan kelompok
Pada siklus II, pelaksanaan tindakan merupakan pertemuan II yaitu menjelaskan tujuan dan tata cara pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan teknik latihan saya bertanggungjawab,
Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa kemandirian belajar merupakan kegiatan belajar yang dilakukan siswa atas inisiatifnya sendiri tanpa bergantung kepada orang lain
