• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN TINGKAT PENDIDIKAN, POLA ASUH IBU DAN STATUS GIZI PADA ANAK KARIES DAN NON KARIES DI TK AISYIYAH BUSTANUL Perbedaan Tingkat Pendidikan, Pola Asuh Ibu dan Status Gizi pada Anak Karies dan Non Karies di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Imam Syuhodo Ka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN TINGKAT PENDIDIKAN, POLA ASUH IBU DAN STATUS GIZI PADA ANAK KARIES DAN NON KARIES DI TK AISYIYAH BUSTANUL Perbedaan Tingkat Pendidikan, Pola Asuh Ibu dan Status Gizi pada Anak Karies dan Non Karies di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Imam Syuhodo Ka"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel 5 Distribusi Pola Asuh Ibu
Tabel 6 Distribusi Status Gizi Anak
Tabel 8
+2

Referensi

Dokumen terkait

Hasil yang diperoleh dari penelitian fundamental ini, yakni: (1) Komponen modal sosial yang digunakan dalam pendidikan budi pekerti meliputi hubungan saling percaya

Jika rata rata produktivitas perhektar 4,61 ton gabah kering giling, dan dalam satu tahun produksi GKG nasional berkurang 507.100 ton, atau setara 329.615 ton beras, akibat

Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) Latar belakang berdirinya seni Ludruk Kirun di Madiun, (2) Perkembangan dan eksistensi seni Ludruk

Untuk mengetahui kondisi keuangan Koperasi Pegawai Republik Indonesia ( KPRI ”SIDOMULYO”) Kecamatan Sambi Kabupaten Boyolali, penelitian ini harus menganalisa dan

Kegiatan pendampingan yang dilaksanakan pada LM3 agribisnis peternakan di Pesantren Pertanian Darul Fallah didampingi oleh pendamping yang merupakan pegawai penyuluh lapangan

Untuk mewujudkan ketahanan pangan suatu wilayah diperlukan kebijakan pemerintah yang lebih berpihak kepada petani. Pencapaian tersebut dapat terlaksana bila didukung juga

pada tulangan baginya dengan diameter 12 milimeter jarak antar tulangannya

Ada Berita Acara Serah Terima Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) dari kepala sekolah/madrasah penyelenggara UN kepada Penyelenggara UN Tingkat