Aktivitas Pelepasan Energi untuk anak ADHD(Analisis terhadap
penerapan Metode ABA).
Oleh: Denik Puji Lestari ( 01810089 ) Psychology
Dibuat: 2007-04-17 , dengan 3 file(s).
Keywords: pelepasan energi, ADHD
Anak ADHD dengan symptom hiperaktivitas yang menonjol, memiliki banyak energi di dalam tubuhnya yang perlu untuk dilepaskan atau disalurkan. Anak ADHD yang melakukan terapi di pusat terapi Cinta Ananda mengalami kesulitan untuk terlibat dengan aktif dalam rangkaian proses terapi khususnya pada awal dimulainya terapi. Anak banyak bergerak tidak terarah dan tanpa tujuan sehingga mengganggu jalannya proses terapi. Oleh karenanya penelitian ini
bertujuan untuk mengidentifikasi pelepasan energi pada anak ADHD serta terapi yang digunakan untuk menangani anak ADHD, menganalisis kelebihan dan kelemahan metode terapi yang digunakan, serta merekomendasikan aktivitas pelepasan energi untuk anak ADHD.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif analisis kerja dan aktivitas. Maksud dari penelitian deskriptif analisis kerja dan aktivitas yaitu penelitian yang ditujukan untuk menyelidiki secara terperinci aktivitas dan pekerjaan manusia, dan hasil penelitian tersebut dapat memberikan rekomendasi untuk keperluan masa yang akan datang. Metode pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara serta diskusi. Data yang diperoleh
dianalisis dengan analisis deskriptif yaitu dengan jalan melihat kelebihan serta kelemahan dari metode yang dipakai. Analisis data disajikan dalam bentuk tabel agar lebih mudah dipahami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelepasan energi pada anak ADHD terlihat dari aktivitas motorik, kondisi fisiologis serta kondisi psikologis anak yang berlebihan dan tidak terarah. Penanganan bagi anak ADHD di pusat terapi Cinta Ananda adalah dengan menggunakan metode terapi ABA. Penerapan metode ABA pada pusat terapi tersebut memiliki kelebihan model
penyajian yang terstruktur, evaluasi teratur dan terukur, dapat membentuk perilaku anak dan pelepasan energi untuk anak dapat dilihat dalam pemberian materi motorik halus maupun
motorik kasar. Sedangkan kelemahan metode ABA adalah membuat anak ADHD kurang mampu bersosialisasi dengan orang lain serta kurang memfasilitasi anak untuk dapat melepaskan
energinya secara optimal. Dari hasil penelitian tersebut, rekomendasi yang diberikan oleh peneliti adalah aktivitas pelepasan energi bagi anak ADHD yang diberikan pada awal proses terapi sehingga dapat membantu mengatasi aktivitas anak yang berlebihan dan mengganggu jalannya terapi yang konsisten muncul pada setiap awal proses terapi. Aktivitas pelepasan energi tersebut berupa olahraga, bernyanyi dan menari, mengucapkan kata dengan berteriak, memegang tanaman, hewan serta air dan brain gym. Aktivitas ini dilakukan di luar ruangan dan dapat dilakukan secara klasikal.
Abstract
the early commencement of therapy. Children move around unguided and purposeless process that disrupts the course of therapy. Therefore this study aims to identify the energy release in children with ADHD and the therapy used to treat children with ADHD, to analyze the strengths and weaknesses of methods of therapy used, and advising on energy release activity for children with ADHD.
The method used is descriptive analytical research work and activities. The purpose of
descriptive analysis of research work and activities of the research aimed to investigate in detail the activities and human tasks, and the results of these studies can provide recommendations for the future. Methods of data collection is done by the method of observation, interviews and discussions. Data were analyzed with descriptive analysis that is by way of seeing the advantages and disadvantages of the methods used. Analysis of the data presented in tabular format to be more easily understood.
The results showed that the energy release in children with ADHD seen from motor activity, physiological condition and psychological condition of children of excessive and unfocused. Treatment for children with ADHD in the center of Love Ananda therapy is by using ABA therapy. Application of ABA methods in the treatment center has its own advantages