• Tidak ada hasil yang ditemukan

SAP PSI 415 Silabus Perkuliahan Pelatihan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SAP PSI 415 Silabus Perkuliahan Pelatihan"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Silabus Perkuliahan Pelatihan

Kode Mata Kuliah : PSI-415

Semester/Thn Ajaran : Gasal, 2014/2015

Jumlah SKS : 3 SKS

Waktu : 150 menit

Dosen Pengampu : Supriyanto, S.Psi., M.Si

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi konsep-konsep dan tahap-tahap pengembangan kegiatan Pelatihan:

1. Pengertian dan dasar-dasar pelatihan dan pengembangan 2. Experential learning & pembelajaran orang dewasa 3. Ranah pembelajaran (Taksonomi Bloom)

4. Tahap-tahap pengembangan pelatihan 5. Trainer yang efektif

6. Menyusun modul

7. Melaksanakan dan mengevaluasi pelatihan

No Pertemuan Materi Keterangan

1 Pertemuan I 1. Perkenalan dan Penjelasan Silabus Perkuliahan

2. Pengertian Organisasi

3. Pelatihan dan Pengambangan Dalam Konteks Organisasi

4. Jenis dan Manfaat Pelatihan

5. Perbedaan antara Pelatihan, Pendidikan dan Pengembangan

2 Pertemuan II 1. Experiential Learning (diagram Kolbs & Prinsip RAMP2FAME)

2. Taksonomi Bloom

3 Pertemuan III Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan: 1. Training Need Assesment (TNA) 2. Menentukan Objectives Pelatihan 3.

Mendesain pelatihan

4.

Menyampaikan pelatihan

5.

Mengevaluasi pelatihan

4 Pertemuan IV Tahap-Tahap Pengembangan Pelatihan

1. Metode Dalam Pelatihan 2. Metode Penyusunan Modul 5 Pertemuan V Pembahasan Modul Pelatihan

6 Pertemuan VI Pembahasan Modul Pelatihan

7 Pertemuan VII Pembahasan Modul Pelatihan

8 Mid Test Submit Proposal Modul Pelatihan

(2)

10 Pertemuan IX 1. Trainer Effectiveness

2. Media/Alat Bantu Dalam Pelatihan 11 Pertemuan X 1. Budget Pelatihan

2. Evaluasi Pelatihan 12 Pertemuan XI Kunjungan

13 Pertemuan XII Pembahasan & Persiapan Pelatihan

14 Pertemuan XIII Pembahasan & Persiapan Pelatihan

15 Pertemuan XIV Pelatihan

16 Final Test Submit Laporan Pelatihan

Sistem Penilaian:

1. Mid-Test (Proposal & Draft Modul Pelatihan) = 25 %

2. Kegiatan Pelatihan = 25 %

3. Modul Pelatihan = 25 %

(3)

Review Pertemuan I:

1. Apa yang dimaksud dengan organisasi? Berikan salah satu contoh organisasi yang Anda

ketahui beserta dengan sub-sistemnya.

2. Apa dasar kebutuhan dari pelatihan dan pengembangan pada suatu organisasi? Jelaskan

3. Apa perbedaan antara pelatihan, pengembangan dan pendidikan?

Referensi

Dokumen terkait

Sistem pendukung keputusan ini dapat membantu pihak instalasi farmasi rumah sakit umum daerah Arifin Achmad Pekanbaru terkait untuk segera mengambil

Economic analysis juga menunjukkan bahwa skenario 3 yang lebih layak secara ekonomi dibandingkan dengan skenario lainnya, dengan biaya pemeliharaan yang minimum dan

Munculnya noise merupakan fenomena yang sering terjadi, oleh karena itu pada tugas akhir ini dapat dijadikan sebagai pembelajaran dalam proses mengurangi noise

yang khas pada PPOK, obstruksi jalan napas perifer ini menyebabkan udara terperangkap dan..

proyeksi profit sharing (X) secara parsial terhadap minat.

Denganpermukaan yang rata dapatdiperoleh diameter, tebal yang baik. Ukur diameter,

Parameter yang digunakan untuk menganalisis algoritma kompresi adalah Ratio. of Compression (Rc), Compression Ratio (Cr), Redudancy (Rd), dan

Semakin besar dosis vitamin E dalam pengencer SKT dengan dosis terbesar 0,5 g/100ml maka kualitas semen cair yang disimpan selama 18 jam semakin baik dengan nilai motilitas