DAFTAR PUSTAKA
Abdulhak, I. (2002). Metodologi Pembelajaran Orang Dewasa. Bandung: Andira.
Arief, Z. (1986). Andragogi. Bandung: Angkasa.
Azwar, S. (2007). Validitas dan Reliabilitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Badan Pusat Statistik. (2013). Keadaan Ketenagakerjaan Februari 2013. [Online]. Diakses dari : http://www.bps.go.id/brs_file/naker_06mei13.pdf
Badan Pusat Statistik. (2014). Badan Pusat Statistik Kabupaten Sukabumi. [Online]. Diakses dari http://sukabumikab.bps.go.id/
Badan Pusat Statistik. (2014). Sekilas tentang Potensi Kabupaten Sukabumi. [Online]. Diakses dari:http://sukabumikab.bps.go.id/ ?hal=kegiatan_detil& id=1
Badawi. (2011). Pengembangan Model Kursus Wirausaha Desa Pembibitan Karet Unggul untuk Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Warga Belajar (Studi di Desa Semuli Jaya Kecamatan Abung Semuli dan Desa Bumi Raharja Kecamatan Abung Surakarta Kabupaten Lampung Utara Provinsi Lampung). (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Creswell, J.W. (2009). Research Design; Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Los Angeles: Sage.
Creswell, J.W. (1994). Qualitative & Quantitative Approach. London New Delhi: Sage Publications.
Daryanto. (2012). Pendidikan Kewiraan.Yogyakarta: Gava Media
Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Pendidikan. Jakarta: Biro Hukum dan Organisasi Sekretariat Jenderal Departemen Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia.
Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Jawa Barat. (2012). Penganggur Terbuka di Jawa Barat Menurut Kabupaten/Kota dan Jenis Kelamin. Diakses dari http://disnakertrans.jabarprov.go.id/widget/peta-
Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah Departemen Pendidikan Nasional. (2006). PAUD Investasi Masa Depan Bangsa. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah Departemen Pendidikan Nasional.
Direktorat Pendidikan Masyarakat. (2011). Petunjuk Teknis Program Rintisan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Sentra TKI. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal.
Direktorat Pendidikan Menengah Umum. (2002). Pendidikan Berbasis Luas dengan Pembekalan Kecakapan Hidup di SMU: Konsep Dasar dan Pola Pelaksanaannya. Jakarta: Depdiknas.
Djojonegoro,W. (1998). Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta: Balitbang Depdikbud.
Fawaid, A. (Penyunting). (2010). Research Design; Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Friedman, PG dan Yarbrough, EA. (1985). Training Strategies From Start to Finish. America: Prentice-Hall,Inc,Englewood Cliffs, New Jersey 07632.
Gall, M.D., Gall, J.P. dan Borg, W.R. (2003). Educational Research 7th Ed. Boston: Allyn & Bacon.
Ghozali, I. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 19, Edisi 5. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Guba, E.G. dan Lincoln, Y.S. (1981). Effective Evaluation. San Fransisco: Jossey Bass Publishers.
Haryanto. (tanpa tahun).Teori Yang Melandasi Pembelajaran Konstruktivistik. [Online]. Diakses dari: http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/131656343/ TEORI%20KONSTRUKTIVISTIK.pdf
Haryanto. (2007). Tinjauan tentang Analisis Pengukuran Efektivitas Diklat. Sebuah makalah
Hernawati, E.RR., dkk. (2006). Standar Kompetensi Pelatih BP-PLSP Regional II Jayagiri. Bandung: Balai Pengembangan Pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda (BP-PLSP) Regional II Jayagiri Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah Departemen Pendidikan Nasional.
Iksal. (2009). Pengembangan Model Pelatihan Keterampilan Berbasis Kewirausahaan Bagi Pemuda Pengangguran (Kasus di Kecamatan Coblong Kota Bandung). (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Jaya, KI. (2007). Model Pelatihan Kecakapan Hidup dan Berwirausaha untuk Pemberdayaan Pemuda (Studi pada Pemuda Anggota KNPI di Kota Bandung). (Disertasi) Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Kamil, M. (tanpa tahun). Andragogi. [Online]. Diakses dari www.file.upi.edu
Kamil, M. (2010). Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi). Bandung: Alfabeta.
Kaplan, Robert M dan Dennis P. Saccuzzo. (1993). Psycological Testing Principles, Application, and Issues, California: Brooks/Cole Publishing Company,Pasific Group.
Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS). (2010). Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 5 tahun 2010 tentang Rencana Pembanguan Jangka Menengah Nasional Tahun 2010-2014. Jakarta: Kemeterian Perencanaan Pembangunan Nasional/Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS)
Kindervatter, S. (1979). NonFormal Education: as an Empowering Process. Amherst Mass: Center for international Education University Of Massachusetts: Printers in The United Stated of America.
Komara. (2013). Teori Humanisme dan Implementasinya dalam Pembelajaran. [Online]. Diakses dari http://catatansederhanakomara.blogspot.com /2013/07/teori-humanisme-dan-implementasinya.html
Mafruhah,I. Dkk. (2012). Potensi Tenaga Kerja Indonesia Purna Penempatan Dalam Upaya Peningkatan Ekonomi Melalui Pemberdayaan TKI Purna Mandiri. [Online]. Diakses dari http://lppm.uns.ac.id/kinerja/ files/pemakalah/lppm-pemakalah-2012-22072013140418.pdf
McMillan, J.H. dan Schumacher, Sally. (2001). Research in Education. NewYork: Longman.
Mujiman, H. (2006). Manajemen Pelatihan Berbasis Belajar Mandiri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Natzir, M. (1998). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Pakaya, W. (2012). Pengembangan Model Pelatihan Keterampilan untuk Meningkatkan Perilaku Kewirausahaan. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
PIH Universitas Airlangga. (2012). Sejahterakan TKI Purna dengan Wirausaha. [Online]. Diakses dari http://www.unair.ac.id/filer/Sejahterakan%20TKI% 20Purna%20dengan%20Wirausaha_newsmaker.pdf
PP PNFI Regional I Bandung. (2011). Model PKBM Sentra TKI. Bandung: PPPNFI Regional I Bandung.
PP PAUDNI Regional I Bandung. (2012). Model Penguatan Kapasitas PKBM Sentra TKI. Bandung: PP PAUDNI Regional I Bandung.
Purnama,Y. (2007). Pengenalan PBL (Pembelajaran Berbasis Proyek). [Online]. Diakses dari http://yudipurnawan.wordpress.com /2007/11/17/pengenalan- pbl. 17 November 2007
Purwanto, I. (2007). Manajemen Strategi. Bandung: CV.Yrama Widya.
Pusdiklat Kesehatan Depkes RI. (2003). Pedoman Penyusunan Kurikulum dan Modul Pelatihan Berorientasi Pembelajaran. Jakarta: Departemen Kesehatan.
Rais,M. (2010). Project-Based Learning:Inovasi Pembelajaran yang Berorientasi Soft Skill. (makalah). Seminar Nasional Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya, Surabaya.
Rianto, M. (2000). Pendekatan dan Metode Pembelajaran. Malang: Proyek P3G IPS dan PMP Malang Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional.
Sa’id,E.G. dan Intan,A.H. (2004). Manajemen Agribisnis. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Siegel, Sidney, Alih Bahasa: Sayuti.,Z dan Simatupang,L. (1997). Statistik Nonparametrik Untuk Ilmu-ilmu Sosial. Jakarta: Gramedia.
Siswanto, H.B. (2007). Pengantar Manajemen. Jakarta: PT.Bumi Aksara.
Sudjana. (2005). Metoda Statistika, Bandung: Tarsito.
Sudjana, D. (2010a). Manajemen Program Pendidikan untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung : Falah.
Sudjana, D. (2010b). Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif. Bandung : Falah.
Sudjana, D. (2010c). Pendidikan Nonformal. Wawasan, Sejarah Perkembangan, Filsafat, teori Pendukung, Asas.. Bandung : Falah.
Sudjana, D. (2010d). Strategi Pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah. Bandung : Falah.
Sujarwo. (tanpa tahun). Strategi Pembelajaran Orang Dewasa (Pedekatan Andragogi), (makalah). Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Sugiarta, A.N. (2007). Pengembangan Model Pengelolaan Program Pembelajaran Kolaboratif Untuk Kemandirian Anak Jalanan Di Rumah Singgah (Studi Terfokus di Rumah Singgah Kota Bekasi), (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Sugiharto, B. (2008). Humanisme dan Humaniora Relevansinya Bagi Pendidikan. Yogyakarta: Jalasutra.
Sugiyono (2003). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Statistika Untuk Penelitian, Cetakan Ke-23. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, NS. (2004). Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi. Bandung: Kesuma Karya.
Sukmadinata, NS. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Kerjasanma Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT Remaja Rosdakarya.
Supranto, J. (2008). Statistik Teori dan Aplikasi, Jilid 1, Edisi Ketujuh. Jakarta: Erlangga.
Suryaman, ED. (2008) Pembelajaran Terpadu pada Kelompok Belajar Usaha untuk Peningkatan Kemandirian Peserta Didik. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Suryana. (2011). Kewirausahaan Pedoman Praktis: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Empat.
Sutisna, E dan Rahmat, U. (2012). Model Pembelajaran dalam Pelatihan Kewirausahaan Masyarakat. Bandung: Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Infrmal (PP-PAUDNI) Regional I Bandung.
Sutisna, E dkk. (2012a). Panduan Instruksional Pembelajaran dalam Pelatihan Kewirausahaan Masyarakat. Bandung: Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Infrmal (PP-PAUDNI) Regional I Bandung.
Sutisna, E. dkk. (2012b). Silabus Pembelajaran dalam Pelatihan Kewirausahaan Masyarakat. Bandung: Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Infrmal (PP-PAUDNI) Regional I Bandung.
Trisnamansyah, S. (2005). Konsep-Konsep Dasar Pendidikan Luar sekolah. Bandung: Diktat Program studi Pendidikan Luar Sekolah Program Pascasarjana Universitas Islam Nusantara.
Umar, M. (2013). Studi Kompleksitas Dinamika Permasalahan TKI PLRT di Kabupaten Sukabumi plrt Presentation Transcript. [Online]. Diakses dari
http://www.slideshare.net/musniumar/studi-kompleksitas-dinamika-permasalahan-tki-plrt-di-kabupaten-sukabumi-plrt.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Universitas Pendidikan Indonesia. (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. [Online]. Diakses dari http://www.upi.edu
Wena, M. (2012). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer, Suatu tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta: Bumi Aksara.
Widyatun, D. (2012). Model Pembelajaran Berbasis Proyek atau Tugas. [Online]. Diakses dari http://jurnalbidandiah.blogspot.com/2012/04/model-pembelajaran-berbasis-proyek-atau.html. 21 Juli 2012.
Referensi Jurnal
Asful, F. dkk. (2010). Pelatihan Kewirausahaan Bagi Pemberdayaan Sumberdaya Manusia Masyarakat Penerima Kredit Mikro Nagari dalam Kerangka Pengentasan Kemiskinan Berbasis Nagari di Nagari Cupak Kabupaten Solok. Dalam Kumpulan Artikel Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat, Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Andalas. .6.
Botha, M., Nieman, G.H, van Vuuren, J.J (2006). Evaluating The Women Entrepreneurship Training Programme: A South Africa Study. International Indigenous Journal of Entrepreneurship, Advancement, Strategy and Education, I. 1-16
Dewi, E. dkk. (2012). Pelatihan Motivasi dan Kewirausahaan Bagi Tim Penggerak PKK Kelurahan Rawasari Kecamatan Kota Baru Kota Jambi. Jurnal Pengabdian pada Masyarakat. 52, 1-9.
Hendrati, IM dan Mochson,M. (2010). Latar Belakang Pendidikan, Pelatihan dan Jiwa Kewirausahaan terkait Kinerja Keuangan UKM Studi Di Sentra Industri Tenun Ikat Kelurahan Bandar Kidul Kecamatan Mojoroto Kota Kediri. Jurnal Riset Ekonomi dan Bisnis. 10 (1), hlm. 27-36.
Hidayat,D dan Yusuf, A. (2011). Model Pemberdayaan Kelompok Pemuda Produktif (KPP) Melalui Pelatihan Kewirausahaan di Pondok Pesantren Ihyahul Khoer Desa Cintalanggeng Kecamatan Tegalwaru Kabupaten Karawang. Jurnal Solusi. 9, (17). 101 – 108.
Kusmiadi,A. (2007). Standar Kompetensi Tutor Pendidikan Keaksaraan: Refleksi dari Pengembangan Model di Jayagiri. Jurnal Ilmiah Visi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Nonformal (PTK-PNF). 2(1), 18.
Kuswardinah, A. (2010). Menguatkan Sikap Tindak Wirausaha Melalui Pendidikan Teknologi Pengolahan Hasil pertanian, Prosiding Seminar Nasional Jurnal Unimus, (hlm. 340-347). Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Direktorat Pengkajian Bidang Internasional. (2013). Grand Design Pelaksanaan TKI Ke Luar Negeri guna Menjaga Harkat dan Martabat Bangsa dalam Rangka Ketahanan Nasional. Jurnal Kajian Lemhanas RI. 15. 65-75.
Miswanto. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Berbasisi Proyek pada Materi Program Linier Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Singosari. Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan,1(1). 60-68.
Ogundele, O.J.K, Akingbade, W.A and Akinlabi, H.B (2012). Entrepreneurship Training and Education as Strategic Tools for Poverty Alleviation in Nigeria. American International Journal of Contemporary Research, II (1). 148-156
Prabowo, A (2012). Pembelajaran Ber.basis Proyek Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa atas Permasalahan Statistika pada Perkuliahan Studi Kasus dan Seminar. Jurnal Kreano, 3 (2).
Priyanto, H.S. (2009). Mengembangkan Pendidikan Kewirausahaan di Masyarakat. Jurnal PNFI. 1 (1). Hlm.57-82
Purworini, S. (2006). Pembelajaran Berbasis Proyek Sebagai Upaya Mengembangkan Habit Of Mind Studi Kasus di SMP Nasional KPS Balikpapan. Jurnal Pendidikan Inovatif, 1 (2), 17-19.
Sangi, NM. (2009). Hubungan Pelatihan Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha Dengan Prestasi Kerja Guru SMK Kristen I Tomohon. Jurnal Pendidikan, 13 (3),
Sudewi, I.G.A, dkk. (2013). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada siswa Kelas X Multimedia 3 SMK Negeri 1 Sukasada. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Teknologi Pembelajaran, 3
[online] diakses dari http://www.google.co.id/search?q=jurnal+
pembelajaran+berbasis+proyek&hl=id
Sukarman. (2007) Analisis Kompetensi Pamong Belajar Di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Jawa Tengah (Faktor-faktor yang Berpengaruh terhadap Kompetensi Pamong Belajar). Jurnal Ilmiah Visi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Nonformal (PTK-PNF). 2(1), 73.
Supriana, T dan Nasution, FL. (2010). Peran Usaha TKI Purna Terhadap Pengembangan Ekonomi Lokal dan Faktor Yang Mempengaruhi Pendapatan Usaha TKI Purna Di Provinsi Sumatera Utara. Makara,Sosial Humaniora, 14 (1). 42-50.
Suranto. (2012). Competency Based Training Kewirausahaan Peningkatan Mental Wirausaha Mahasiswa. Jurnal Kaunia, 8 (1), 1-8
Sutisna, A. (2007). Uji Kompetensi dan Program Sertifikasi Bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Luar Sekolah. Jurnal Ilmiah Visi Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Nonformal (PTK-PNF). 2(1), 4-7.
