STRATEGI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN PADA SMA NEGERI 4 SOPPENG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa: upaya LPIK dalam pembelajaran BTA bagi mahasiswa UMS pertama adalah pelatihan pembelajaran (BTA)
Khususnya lembaga pendidikan berbasis madrasah, yang notabene sebagai penggerak pendidikan Islam. Karena kemampuan baca tulis al- Qur‟an di Madrasah dapat mempegaruhi mata
Guru memberikan motivasi kepada siswa untuk mengikuti pembelajaran Baca Tulis Al-
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data tentang proses pembinaan baca tulis Al- Qur‟an siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) Negeri
Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran Qiroati dalam meningkatkan baca tulis Al-Qur‟an di MI Miftahul Ulum Kemlagi Mojokerto pertama
Pada penelitian yang akan dilaksanakan dengan judul implementasi pembelajaran Baca Tulis Al- Qur‟an metode An-Nahdliyah dalam meningkatkan kemampuan membaca
Tujuan penelitian ini adalah, 1) Untuk mengetahui gambaran implementasi gemar mengaji di Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng, 2) Untuk mengkaji kemampuan membaca al-Qur ’ an
Masalah yang diteliti mencakup: bagaimana pelaksanaan pengajaran baca tulis Al-Qur’an secara privat di Kecamatan Mariso Kota Makassar, bagaimana efektivitas pengajaran baca
