PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI
TERHADAP PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI
PADA SISWA KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II
SOMAGEDE KECAMATAN SOMAGEDE
KABUP ATEN BANYUMAS
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Oleh:
GANDAR APRILIYANDY
1311020041
HALAMAN PERSETUJUAN
PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP
PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI PADA SISWA
KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II SOMAGEDE
KECAMATAN SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS
GANDAR APRILIYANDY
1311020041
Diperiksa dan disetujui:
Pembimbing I
Ns. Diyah Yulistika Handayani, S. Kep., M. Kep NIK. 2160201
Pembimbing II
HALAMAN PENGESAHAN
PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI PADA SISWA KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II SOMAGEDE KECAMATAN
SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS
Gandar Apriliyandy
1311020041
Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Skripsi pada hari Selasa tanggal 17 Februari 2015
SUSUNAN PANITIA UJIAN
Ketua Sekretaris
Penguji I Penguji II
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Ns. Jebul Suroso S. Kep., M. Kep Ns. Diyah Yulistika Handayani, S. Kep., M. Kep
NIK. 2160201
Fajar Tri Asih, S. Kep., Ns., MM NIP. 19680802 198803 2 006
Sodikin, M. Kes NIK. 2160181
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Yang bertanda tangan dibawah ini, saya:
Nama : Gandar Apriliyandy
NIM : 1311020041
Program Studi : Sarjana Keperawatan
Fakultas/Universitas : Ilmu Kesehatan/Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil penjiplakan hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini, dan apabila kelak di kemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 10 Desember 2014 Yang membuat pernyataan,
LEMBAR PERSEMBAHAN
Untuk:
Ayah dan Ibunda tercinta,
MOTTO
Allah akan m en in ggikan derajat oran g-oran g y an g berim an
dian tara kam u dan oran g-oran g y an g m em iliki ilm u pen getahuan .
(QS. Al-M ujadillah: 11)
‘’Baran g siapa keluar un tuk m en cari ilm u m aka dia berada di jalan Allah ‘’ (H R. Tirm idzi).
Baran g siap a m en un tut ilm u, m aka Allah akan m em udahkan
bagin y a jalan m en uju surga. Dan tidaklah berkum pul suatu kaum
disalah satu dari rum ah-rum ah Allah ,m ereka m em baca kitabullah
dan salin g m en gajarkan n y a dian tara m ereka, kecuali akan turun
kepada m eraka keten an gan , diliputi den gan rahm ah, dikelilin gi oleh
para m alaikat, dan Allah akan m en y ebut-n y ebut m ereka kepada siapa
saja y an g ada disisi-N y a. Baran g siapa m em perlam bat-lam bat dalam
am alan n y a, n iscay a tidak akan bisa dipercepat oleh n asabn y a. (H .R
M uslim dalam Shahih-n y a).
“Boleh jadi kam u m em ben ci sesuatu, padahal ia am at baik bagi
kam u. Dan boleh jadi kam u m en cin tai sesuatu, padahal ia am at buruk
bagi kam u. Allah M aha m en getahui sedan gkan kam u tidak
ABSTRAK
Latar Belakang: Plak gigi yang dibiarkan atau tidak dilakukan pembersihan akan menyebabkan terjadinya karies gigi dan penyakit periodontal. Salah satu tindakan pencegahanya adalah dengan menggosok gigi dengan baik dan benar, dan pada usia sekolah dasar merupakan waktu yang ideal untuk melatih kemampuan motorik seorang anak termasuk mengajarkan cara menggosok gigi.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan tentang menggosok gigi yang baik dan benar dengan metode ceramah, demonstrasi, disertai media video dan praktek terhadap penghambatan pembentukan plak gigi pada siswa kelas I-III SD Negeri II Somagede di Kecamatan Somagede.
Metode: Jenis penelitian true experiment dengan desain pretest-postest control group design. Populasi target penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri II Somagede (227 siswa) dan populasi terjangkaunya adalah siswa kelas I-III SD Negeri II Somagede (102 siswa). Pengambilan sampel dengan simple random sampling sebanyak 30 responden, yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok kontrol dan intervensi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri II Somagede pada bulan Januari tahun 2015. Uji statistik yang digunakan adalah independent sample t test.
Hasil: Hasil penelitian diperoleh rata-rata selisih skor plak gigi sebelum dan sesudah pada kelompok intervensi sebesar 1,4227±0,57652 lebih besar dari rata-rata selisih skor plak gigi pada kelompok kontrol yaitu 0,4840±0,32575. Hasil uji statistik dengan uji independent t test diperoleh t hitung sebesar 5,490 lebih besar dari t tabel 1,701 pada taraf signifikansi 95% dan df (28) dengan nilai signifikansi p= 0,0001, dengan rata-rata perbedaan 0,93867±0,17098.
Kesimpulan: Terdapat pengaruh penyuluhan kesehatan dengan metode ceramah, demonstrasi disertai media video dan praktek terhadap skor plak gigi siswa kelas I-III Sekolah Dasar Negeri II Somagede.
ABSTRACT
Background: Dental plaque which is caused by uncleaned brushing or by just let it build up, leads cavities and periodontal diseases. There are many ways to avoid the plaque is being build up. One of them is brushing your teeth thorough and correctly. Starting to explain about this in elementary school age is an ideal time to train how do they can take care their teeth. It is also can improve children's motor skill.
Objective: This study aimed to determine the effect of health education on brush their teeth properly with a lecture, demonstration, and practice with video media on the inhibition of plaque formation in grade I-III Elementary School in District II Somagede Somagede.
Method: True experiment pretest-posttest design with control group design. The target population of this study is all students II Somagede Elementary School (227 students) and the accessibility of the population are students in grade I-III II Somagede Elementary School (102 students). Sampling with random sampling of 30 respondents, who were divided into two groups: control group and intervention. This study was conducted in primary school II Somagede in January 2015. The statistical test used is independent sample t test.
Results: Results showed an average difference of dental plaque scores before and after the intervention group of 1.4227±0.57652 is greater than the average difference in dental plaque scores in the control group is 0.4840±0.32575. The results of statistical tests to test independent t test obtained t count equal to 5.490 greater than t table 1.701 at a significance level of 95% and df (28) with a significance value of p= 0.0001, with an average difference 0.93867.
Conclusion: There is the effect of health education with a lecture, demonstration and practice with video media against dental plaque score of students in grade I-III State Elementary School II Somagede.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabbarakatuh
Alhamdulillah penulis panjatkan puji dan syukur kepada Allah Subbhanahu wataalla, yang telah memberikan rahmat, hidayah dan inayah-Nya
serta berbagai kenikmatan yang tidak ternilai harganya berupa iman, Islam dan kesehatan, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Pengaruh Penyuluhan Menggosok Gigi Terhadap Penghambatan Pembentukan Plak Gigi pada Siswa Kelas I-III Sekolah Dasar Negeri II
Somagede Kecamatan Somagede Kabupaten Banyumas”.
Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari peran dan bantuan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis berkenan untuk menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. DR. H. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini.
2. Ns. Jebul Suroso S.Kep., M. Kep., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui penulisan skripsi ini.
4. Ns. Diyah Yulistika Handayani, S. Kep., M. Kep., selaku dosen pembimbing I yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulis skripsi ini.
5. Fajar Tri Asih S. Kep. Ns., MM., selaku dosen pembimbing II yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam menulis skripsi ini.
6. Sodikin, M. Kes selaku dosen Penguji I yang telah memberikan kritik dan saran yang membangun guna kesempurnaan dalam penulisan skripsi ini. 7. Ragil Setiyabudi SKM., M. Kes (Epid) selaku dosen Penguji II yang telah
memberikan kritik dan saran-saran yang membangun guna kesempurnaan dalam penulisan skripsi ini.
8. Staf pengajar Program Studi Ilmu Keperawatan SI Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan bekal ilmu, sehingga penulis dapat menyusun skripsi ini.
9. Kepala Sekolah Dasar Negeri II Somagede yang sudah memberikan izin untuk penelitian di Sekolah Dasar yang beliau pimpin.
10.Kepada kedua orang tua, Irsyad, Roni dan semua keluargaku yang tidak bisa disebutkan satu persatu, terima kasih atas doa, semangat dan dukungan yang sudah diberikan.
11.Istriku tersayang Feti Harwanti terima kasih atas kasih sayang, perhatian, keikhlasan dan pengorbanan serta selalu memberikan dukungan hingga terselesaikanya skripsi ini.
13.Dan semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu dalam penulisan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan dari penulis, oleh sebab itu penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan rekan-rekan pada khusunya. Semoga Allah Subbhanahu wataalla memberikan limpahan rahmat-Nya kepada kita semua.
Aamiin.
Wassalamua’laikum warrahmatullahi wabbarakatuh.
Purwokerto, 10 Desember 2014
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ... iv
B. Konsep Menggosok Gigi ... 26
C. Penyuluhan Kesehatan Metode Menggosok Gigi ... 31
D. Pertumbuhan Gigi pada Usia Anak ... 40
E. Kerangka Teori Penelitian ... 44
F. Kerangka Konsep Penelitian ... 45
G. Hipotesis Penelitian ... 46
BAB III METODE PENELITIAN ... 47
A. Desain Penelitian ... 47
B. Populasi dan Sampel ... 48
C. Tempat dan Waktu Penelitian ... 49
D. Variabel dan Definisi Operasional Penelitian ... 50
E. Pengumpulan Data ... 50
F. Alat dan Bahan yang Digunakan ... 51
G. Prosedur Penelitian ... 52
H. Pengolahan Data dan Analisis Data ... 54
I. Etika Penelitian ... 58
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 60
B. Pembahasan ... 66
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 75
B. Saran ... 76
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kriteria perhitungan plak gigi 22
Tabel 2.2 Waktu erupsi gigi permanen 43
Tabel 3.1 Tabel Definisi Operasional Penelitian 51
Tabel 4.1 Distribusi Jumlah Siswa SD N II Somagede Kecamatan
Somagede Kabupaten Banyumas 62
Tabel 4.2 Distribusi Jumlah Responden Berdasarkan Umur 62 Tabel 4.3 Distribusi Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 63 Tabel 4.4 Distribusi Jumlah Responden Berdasarkan Kelas 64 Tabel 4.5 Skor Plak Gigi Sebelum dan Sesudah Perlakuan pada Kelompok
Kontrol 64
Tabel 4.6 Skor Plak Gigi Sebelum dan Sesudah Perlakuan pada Kelompok
Intervensi 65
Tabel 4.7 Perubahan Skor Plak Gigi Sebelum dan Sesudah perlakuan pada Kelompok Kontrol dan Intervensi 66 Tabel 4.8 Hasil Uji independent t test Perbedaan Rata-Rata Selisih Skor
Plak Gigi Sebelum dan Sesudah Penyuluhan Kesehatan pada
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Gambar gigi indikator untuk pemeriksaan plak gigi 20
Gambar 2.2 Kriteria perhitungan plak gigi 22
Gambar 2.3 Cara menggosok gigi depan dan gigi bagian permukaan lingual 29 Gambar 2.4 Cara menggosok gigi samping kiri, kanan dan pengunyah 30
Gambar 2.5 Cara menggosok gigi depan bagian dalam 30
Gambar 2.6 Cara menggosok permukaan lidah 30
Gambar 2.7 Kerangka teori penelitian 44
DAFTAR ISTILAH
Permukaan bukal : permukaan gigi yang berhadapan dengan pipi Denture : gigi tiruan/gigi palsu
Erupsi gigi : tumbuhnya gigi
Kalkulus : adanya endapan/jaringan keras pada gigi Permukaan lingual : permukaan gigi yang berhadapan dengan lidah Disclosing solution : larutan pewarna untuk mengetahui plak gigi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Informasi Kepada Orang Tua/Wali Calon Responden Penelitian Lampiran 2 Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan (Informed Consent) Lampiran 3 Lembar Pemeriksaan Skor Plak Gigi
Lampiran 4 Satuan Acara Penyuluhan Perawatan Gigi dan Mulut Lampiran 5 Lembar Konsultasi
Lampiran 6 Hasil Output SPSS
Lampiran 7 Hasil Pengukuran Skor Plak Gigi Responden Penelitian Lampiran 8 Foto Pelaksanaan Penelitian
Lampiran 9 Lembar Surat Rekomendasi Ijin Penelitian/Pengambilan Data/Riset/PKL
Lampiran 10 Lembar Surat Ijin Penelitian
