HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN WAKTU DENGAN
PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG
BEKERJA PART TIME
SKRIPSI
Disusun oleh:
TRISTI MASYTOH 13.40.0242
FAKULTAS PSIKOLOGI
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN WAKTU DENGAN
PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG
BEKERJA PART TIME
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranta Semarang
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
TRISTI MASYTOH 13.40.0242
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini aku persembahkan untuk :
1. Bapak Sartam yang bahagia di surga, Ibu Rustinah sebagai sumber
semangat yang selalu memberikan doa, dukungan, motivasi dan kasih
sayang sehingga saya selalu ingin menjadi pribadi yang lebih baik
untuk mereka.
2. Kedua saudara kandung saya Agung Sutopo kakak laki-laki saya yang
selalu memberikan motivasi untuk berbuat lebih baik, dan untuk
Melina Dwi Almita kakak perempuan saya yang bahagia di surga.
3. Sahabat-sahabat saya yang senantiasa mendampingi.
MOTTO
“Time you enjoy wasting, was not wasted”
-John Lennon-
Sometimes
‘LATER’
becomes
‘NEVER’
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
segala rahmat, nikmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi ini
yang berjudul “Hubungan antara Manajemen Waktu dengan Prokrastinasi
Akademik pada Mahasiswa yang bekerja Part Time” dapat terelesaikan
dengan baik sebagai syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi,
Fakultas Psikologi, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
Penulis menyadari dalam menyelesaikan skripsi ini dari awal hingga
akhir tidak terlepas dari bimbingan dan dukungan yang diberikan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan banyak terima
kasih yang setulusnya kepada :
1. Ibu Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
2. Bapak Drs. Haryo Goeritno, M.Si selaku Dosen Pembimbing yang
dengan sabar telah memberikan bimbingan, pengarahan, masukan,
kemudahan dan motivasi kepada penulis sehingga skripsi ini dapat
selesai dengan baik.
3. Ibu Dra. Emiliana Primastuti, M.Si selaku Dosen Wali kelas 03 yang
dengan sabar telah memberikan pengarahan dalam perwalian dan
motivasi kepada penulis dalam penyelesaian skripsi ini.
4. Bapak Dr. Y. Bagus Wismanto, M.si selaku dosen penguji sidang
proposal serta Bapak Drs. D. P. Budi Susetyo, M.Si dan Bapak Drs Pius
Heru Priyatno, M.Si selaku dosen penguji sidang akhiryang telah
5. Segenap Bapak dan Ibu Dosen, seluruh Staff Tata Usaha dan
Perpustakaan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata
yang telah membekali ilmu pengetahuan.
6. Bapak Alvonsius Ponco HAdi HC., S.Kom, MM selaku Wakil Rektor I
Universitas Katolik Soegijapranata dan Ibu Dra. Cecilia Titiek Murniati,
MA., Ph.D selaku Wakil Rektor Bidang Akademik Universitas Katolik
Soegijapranata yang telah memberikan tempat dan izin penelitian untuk
pengumpulan data.
7. Para subjek dan informan penelitian yaitu mahasiswa Universitas Katolik
Soegijapranata Semarang yang telah berkenan menyempatkan waktu dan
membantu peneliti dalam pengisian skala penelitian, sehingga
pembuatan skripsi ini berjalan dengan lancar.
8. Seluruh keluarga saya, terutama Ibu yang selalu memberikan dukungan,
doa, serta membuat saya termotivasi sehingga saya mampu
menyelesaikan tugas akhir saya dengan baik.
9. Kepada sahabat-sahabat dan teman-teman penulis yaitu Kidung, Anit,
Mega, Audi, Ara, Rani, Dynda, Sesa Mita, Rachma, Michele, Villi,
Mery, Johans, Bayu, Dodok, Edo dan Ridho, yang selalu mendukung dan
memberikan ketulusan hati tiada henti kepada penulis dalam
menyelesaikan skripsi.
10. Teman-teman seperrjuangan angkatan 2013 khususnya kelas 03 yang
telah menjadi keluarga baru selalu memberikan banyak toleransi dan
11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang secara
langsung maupun tidak langsung telah membantu tersusunnya penulisan
skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan,
mengingat segala keterbatasan, kemampuan dan pengalaman penulis. Oleh
karena itu, saran-saran demi perbaikan dan kesempurnaan skripsi ini sangat
penulis harapkan. Namun demikian penulis berharap semoga skripsi ini
deapat memberikan manfaat bagi pembaca untuk mengadakan penelitian
lebih lanjut.
Dengan kelapangan hati, penulis menerima kritik dan saran yang
bersifat membangun demi kebaikan skripsi ini. Harapan penulis semoga
skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua yang memerlukan.
Semarang, 20 Maret 2018
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN WAKTU DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG
BEKERJA PART TIME
Tristi Masytoh 13.40.0242
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang bekerja part time. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang bekerja part time. Pengukuran data dilakukan dengan menggunakan skala prokrastinasi akademik dan skala manajemen waktu. Subyek dalam penelitian ini terdiri dari 36 mahasiswa yang bekerja part time di Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, angkatan 2013-2016. Hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi (rxy)= -0,726 (p<0,01) yang berarti hipotesis diterima, yaitu terdapat
hubungan negatif antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang bekerja part time. Artinya semakin tinggi kemampuan manajemen waktu, maka semakin rendah perilaku prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang bekerja part time.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERSEMBAHAN ... iv
MOTTO ... v
KATA PENGANTAR... vi
ABSTRAK ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Tujuan Penelitian ... 9
C. Manfaat Penelitian ... 9
1. Manfaat Teoritis ... 9
2. Manfaat Praktis ... 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa yang Bekerja Part Time ... 10
1. Pengertian Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa yang Bekerja Part Time ... 10
2. Aspek-Aspek Prokrastinasi Akademik ... 12
B. Manajemen waktu ... 19
1. Pengertian Manajemen Waktu ... 19
2. Aspek-Aspek yang Memengaruhi Manajemen Waktu ... 20
C. Hubungan Antara Manajemen Waktu dan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa yang Bekerja Part Time ... 23
D. Hipotesis ... 28
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 29
B. Identifikasi Variabel Penelitian ... 29
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 29
1. Prokrastinasi Akademik ... 29
2. Manajemen Waktu ... 30
D. Subjek Penelitian... 31
1. Populasi ... 31
2. Teknik Pengambilan Sampel ... 31
E. Metode Pengumpulan Data ... 31
F. Uji Coba Alat Ukur ... 34
1. Validitas ... 34
2. Reliabilitas ... 34
G. Metode Analisis Data ... 35
BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN A. Orientasi Kancah Penelitian ... 36
C. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 41
1. Uji Validitas ... 41
a. Skala Prokrastinasi Akademik ... 41
b. Skala Manajemen Waktu ... 42
2. Uji Reliabilitas ... 43
a. Skala Prokrastinasi Akademik ... 43
b. Skala Manajemen Waktu ... 43
D. Pelaksanaan Penelitian ... 44
BAB V HASIL PENELITIAN A. Hasil Penelitian ... 46
1. Uji Asumsi ... 46
a. Uji Normalitas ... 46
1. Prokrastinasi Akademik ... 46
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Distribusi Persentase Perilaku Prokrastinasi Akademik ... 4
Tabel 2 Blue Print Skala Prokrastinasi Akademik ... 33
Tabel 3 Blue Print Skala Manajemen Waktu ... 34
Tabel 4 Distribusi Sebaran Item Skala Prokrastinasi Akademik ... 40
Tabel 5 Distribusi Sebaran Item Skala Manajemen Waktu ... 40
Tabel 6 Sebaran Item Valid dan Gugur Aspek Prokrastinasi Akademik ... 42
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Skala Penelitian
Lampiran A.1 Skala Prokrastinasi Akademik ... 61
Lampiran A.2 Skala Manajemen Waktu ... 64
Lampiran B Data Try out Terpakai
Lampiran B.1 Data Skala Prokrastinasi Akademik ... 68
Lampiran B.2 Data Skala Manajemen Waktu ... 73
Lampiran C Validitas dan Reliabilitas
Lampiran C.1 Validitas dan Reliabilitas Skala
Prokrastinasi Akademik ... 79
Lampiran C.2 Validitas dan Reliabilitas Skala
Manajemen Waktu ... 84
Lampiran D Data Valid
Lampiran D.1 Total Item Valid pada Skala Prokrastinasi
Akademik dan Skala Manajemen Waktu ... 90
Lampiran E Uji Asumsi
Lampiran E.1 Uji Normalitas ... 93
Lampiran E.2 Uji Linieritas ... 97
Lampiran F Analisis Data
Lampiran F.1 Uji Hipotesi ... 101
Lampiran G Perijinan
Lampiran G.1 Surat Ijin Penelitian ... 104
