FAKULTAS
SEMUA FAKULTAS
Program Studi
SEMUA PROGRAM STUDI
BERKAS PENYUSUNAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah
:
Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode Mata Kuliah
:
BAH1B3
SKS
:
3 SKS
Semester
:
1
FAKULTAS
SEMUA FAKULTAS
Program Studi
SEMUA PROGRAM STUDI
RANCANGAN PEMBELAJARAN
Mata Kuliah
:
Pengantar Ilmu Adminstrasi Bisnis
Kode Mata Kuliah
:
BAH1B3
Semester
:
1
SKS
:
3 SKS
Analysis
Design
Development
Implementation
Evaluation
CP terlampir pada RPS
Karakteristik mahasiswa pada semester/tahun sebelumnya belum tergambar, begitu pula dengan nilai kelas sebelumnya. Mengevaluasi dan merevisi proses pembelajaran setiap CP-MK dan menganalisisnya kembali (tugas, metode&strategi pembelajaran serta materi&bahan ajar) Indikator keberhasilan setiap
minggunya sudah terlampir pada
RPS Assessment tugas mandiri berupa studi kasus ke perusahaan. Total 2 tugas studi kasus ditambah uts dan uas. Luaran tugasnya yaitu sebuah usulan/inovasi atau perbaikan pada perusahaan tempat studi kasus Pembelajaran tatap muka dengan metode diskusi dan presentasi laporan dari tugas mandiri
Bahan ajar mengenai business plan, peluang inovasi, konsep pasar, konsep operasional, konsep finansial
Adanya penggunaan buku sumber sebagai bahan ajar.
Selain buku, Bahan ajar disampaikan
menggunakan?
media pembelajaran belum tergambar Proses pembelajaran dilaksanakan selama 14 minggu (7 minggu pertama – UTS – 7 minggu kedua - UAS) secara mandiri dan terbimbing dengan tatap muka sebanyak 2 sks dan studi kasus Melakukan evaluasi proses pembelajaran, dapat dengan cara wawancara dan angket kepada peserta didik kelompok kecil mengenai materi&bahan ajar serta metode &strategi pembelajaran Melakukan evaluasi hasil belajar peserta didik terhadap CP-MK dengan tugas mandiri berpa studi kasus ke
perusahaan serta uts dan uas
Mahasiswa diharuskan telah lulus TPB
Keterampilan dalam kewirausahaan seperti menciptakan inovasi dan membuat business plan
Materi mengenai business plan, konsep pasar, operasional dan finanasial
FAKULTAS
SEMUA FAKULTAS
Program Studi
SEMUA PROGRAM STUDI
PANDUAN RANCANGAN PEMBELAJARAN
(Model Perancangan Pembelajaran ADDIE & Dick-Carey)
Tahapan
Luaran
Analysis Menganalisis masalah-masalah pembelajaran sesuai
kebutuhan belajar mahasiswa untuk
mengindentifikasi capaian pembelajaran mata kuliah.
Kebutuhan belajar mahasiswa
Capaian PembelajaranDesign Design merupakan tahapan untuk menentukan
indikator, intrumen asesmen dan metode/strategi pembelajaran berdasarkan hasil tahapan
analysis.
Indikator
Instrumen Asesmen
Metode/strategi Pembelajaran
Tugas-tugasDevelopment Berdasarkan tahapan design kemudian pada tahapan
development, dikembangkan bahan pembelajaran dan media penghantarannya.
Bahan Pembelajaran
Media Penghantaran
Implementation Berdasarkan hasil dari tahapan development,
kemudian diimplementasikan dalam proses pembelajaran mahasiswa.
Pelaksanaan Pembelajaran Mandiri atau Terbimbing
Evaluation Berdasarkan pelaksanaan proses pembelajaran
kemudian dilakukan evaluasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas belajar mahasiswa dalam menggapai capaian pembelajarannya.
Evaluasi Proses Pembelajaran
TELKOM UNIVERSITY
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS
Kode Dokumen
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
BAH1B3
T=3 P=0 1 12 Desember 2017OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Dr. Ida Nurnida, M.M. Citra Kusuma Dewi, SE., MBA
Capaian Pembelajaran (CP)
PLO
CLO
1. Mahasiswa mampu memahami konsep dan teori Ilmu Administrasi Bisnis,
2. Mahasiswa mampu memahami penerapan teori dan konsep administrasi bisnis terkini untuk membuat keputusan-keputusan bisnis dengan memperhatikan keterkaitan bisnis,
3. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dan teori Administrasi Bisnis dalam pengelolaan bisnis secara profesional.
Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa mempelajari tentang konsep Administrasi Bisnis dalam pengelolaan organisasi bisnis (perusahaan) secara
profesional. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan mempunyai gambaran dan pemahaman yang komprehensif tentang pengelolaan perusahaan, mulai dari perumusan kebijakan perusahaan sampai dengan tanggung jawab sosial perusahaan (Corporate Social
Responsibility/CSR). Perusahaan sukses yang dibangun dengan pemahaman pengelolaan perusahaan yang baik dan profesional, pada gilirannya
akan dapat membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Bahan Kajian / Pokok Bahasan
Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: Pemahaman konsep dan teori Ilmu Administrasi Bisnis; Sejarah Pemikiran Ilmu Administrasi dan perkembangannya di Indonesia; Kedudukan Ilmu Administrasi sebagai seni, ilmu, bidang studi dan profesi, serta hubungan dengan ilmu lainnya; Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi; Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis serta hubungannya dengan Politik, Perekonomian, dan Pemerintah; Administrasi Bisnis sebagai Fenomena Sosial; Organisasi Bisnis dan Bentuk-bentuk Perusahaan; Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya; Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan; Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik; Konsep Kewirausahaan dan Memulai Bisnis Mandiri; Etika Bisnis; dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan (CSR).
Pustaka Utama:
[Silalahi, 2007] SIlalahi, Ulbert. 2007. Studi tentang Ilmu Administrasi. Sinar Baru Algensindo. Bandung. Indonesia.
[Boone, 2008] Boone, Gene & Dave Kurtz. 2008. Contemporary Business. Salemba Empat. Jakarta. Indonesia.
[Poerwanto, 2006] Poerwanto. 2006. New Business Administration, Pustaka Pelajar Offset. Yogyakarta. Indonesia.
Pendukung:
[
Alma, 2009] Alma, Buchari. 2009. Pengantar Bisnis. Alfabeta. Bandung. Indonesia.
[Siagian, 2008] Siagian, Sondang. 2008. Filsafat Administrasi. Bumi Aksara. Jakarta. Indonesia.
[Rudito, 2007] Rudito, Bambang & Famiola, Melia. 2008. Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia. Rekayasa
Sains. Bandung. Indonesia
Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras
OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop
Dosen Pengampu REL
Matakuliah syarat Tidak Ada
Mg Ke-
Kemampuan akhir yang
diharapkan Indikator Penilaian
Kriteria & Bentuk Penilaian Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan Mahasiswa Materi Pembelajaran Bobot Penilaian (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1
Mahasiswa mampu
menjelaskan konsep dan
teori Ilmu Administrasi
Bisnis, baik secara
etimologis, secara sempit,
maupun secara luas.
Ketepatan penjelasan tentang
konsep dan
teori Ilmu
Administrasi Bisnis,
baik secara
etimologis, secara
sempit, maupun
secara luas.
Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian:Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50’)]
Overview Konsep Ilmu Administrasi:
1. Arti Administrasi secara etimologis, secara sempit, dan secara luas,
2. Hakekat Pentingnya
Administrasi dalam Arti Luas 3. Pentingnya Peran
Administrasi Dalam
Kuis= 2 UTS= 5
Kehidupan & Perkembangan Masyarakat
4. Pentingnya peran
Administrasi bagi kehidupan sosial dan perkembangan kemasyarakatan.
[Silalahi13]: hal 2-26; [Purwanto06]: hal 9
2
Mahasiswa mampu
menjelaskan Sejarah
Pemikiran Ilmu Administrasi
dan perkembangannya di
Indonesia.
Ketepatan penjelasan tentangSejarah
Pemikiran Ilmu
Administrasi dan
perkembangannya di
Indonesia.
Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian:Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview
Sejarah Pemikiran
Ilmu Administrasi dan
perkembangannya di
Indonesia
:1. Administrasi ada bersama-sama dengan timbulnya Peradaban Manusia. 2. Sekuensi perkembangan pemikiran Administrasi: a. Perkembangan pemikiran Administrasi sebagai SENI, b. Perkembangan Administrasi sebagai ILMU, c. Perkembangan pemikiran Administrasi & Manajemen di Indonesia [Silalahi 13]: hal 29-61; [Sugiyono08]: hal 21 Kuis= 2 Tugas= 2 UTS= 5 3
Mahasiswa mampu
menjelaskan Kedudukan
Ilmu Administrasi sebagai
seni, ilmu, bidang studi dan
profesi, serta hubungan
Ketepatan penjelasan tentang
Kedudukan
Ilmu Administrasi
sebagai seni, ilmu,
bidang studi dan
profesi, serta
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview
Kedudukan Ilmu
Administrasi sebagai seni,
ilmu, bidang studi dan
profesi, serta hubungan
antara Ilmu Administrasi
Kuis= 2 Tugas= 3 UTS= 4
antara Ilmu Administrasi
dengan ilmu lainnya.
hubungan antara Ilmu
Administrasi dengan
ilmu lainnya.
Test: UTS, UAS
dengan ilmu lainnya
:1. Kedudukan Ilmu Administrasi: a. Administrasi sebagai seni, b. Administrasi sebagai ilmu, c. Administrasi sebagai “Bidang Studi” atau “Disiplin Akademik”, d. Administrasi sebagai
“Profesi”,
2. Hubungan Ilmu Administrasi dengan Ilmu-ilmu lain.
[Silalahi 13]: hal 69-75
4
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi, danperbedaan antara Administrasi, Manajemen, dan Organisasi.
Ketepatan penjelasan tentang Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi, dan perbedaan antara Administrasi, Manajemen, dan Organisasi. Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]
Quis 1: Mengerjakan
soal-soal kuis yang menjelaskan materi mingg ke 1-3
[BT+BM: (1+1)x(3x50”)]
Overview Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi, dan
perbedaan antara Administrasi, Manajemen, dan Organisasi:
1. Berbagai Pandangan tentang Dimensi- Dimensi Ilmu Administrasi, 2. Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi Suatu Perspektif, dan 3. Pandangan Tentang Administrasi 4. Dan Manajemen. [Silalahi 13]: hal 92-116 Kuis= 2 UTS= 4
5
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis.Ketepatan penjelasan tentang Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis.
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)]
Overview Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis:
1. Pemahaman Masyarakat, Pengertian dan Definisi Bisnis, 2. Sejarah Bisnis, 3. Tujuan Bisnis, 4. Fungsi Bisnis. [Poerwanto 06]: hal 45-54 Kuis= 2 UTS= 4 6
Mahasiswa menjelaskan
hubungan Bisnis dengan
Politik, Perekonomian, dan
Pemerintah.
Ketepatan penjelasan tentang
hubungan
Bisnis dengan Politik,
Perekonomian, dan
Pemerintah.
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview
Administrasi Bisnis
sebagai Fenomena Sosial.
:1. Bisnis dan Politik
2. Bisnis dan Perekonomian 3. Bisnis dan Pemerintah.
[Alma 15]: hal 34; [Poerwanto, 06]: hal 45-56
7
Mahasiswa mampu
menjelaskan Administrasi
Bisnis sebagai Fenomena
Sosial.
Ketepatan penjelasan tentang
Sistem Politik
dan Sistem Ekonomi
Negara sebagai
Flatform Bisnis
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Quis 2: Mengerjakan
soal-soal kuis yang menjelaskan materi mingg ke 4-6 [BT+BM: (1+1)x(3x50”)] Tugas kelompok 1: Mengerjakan tugas kelompok tentang analisis praktek politik dan Sistem Ekonomi Pancasila, serta pengaruhnya terhadap Administrasi Bisnis di Indonesia. [BT+BM: (1+1)x(3x50”)]
Overview
Administrasi Bisnis
sebagai Fenomena Sosial
:1. Perkembangan interaksi manusia dalam kelompok dan lingkungannya,
2. Perkembangan Administrasi sebagai sebuah sistem, 3. Perkembangan Administrasi Bisnis modern, 4. Administrasi bisnis pendukung Sustainable Competitive Advantage (sca),
5. Aspirasi Administrasi Bisnis dalam pembangunan di Indonesia. [Purwanto06]: hal 6-19 UTS= 4 8
Mahasiswa mampu
menjelaskan Organisasi
Bisnis dan Bentuk-bentuk
Perusahaan.
Ketepatan penjelasan tentang
Organisasi
Bisnis dan
Bentuk-bentuk Perusahaan.
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview
Organisasi Bisnis
dan Bentuk-bentuk
Perusahaan
:1. Dimensi Konsepsional Administrasi: Organisasi & Manajemen,
2. Aspek Manajerial sebagai Fungsi dari Administrasi Bisnis,
3. Organisasi Sebagai Struktur Dari Administrasi Bisnis, 4. Bentuk-Bentuk Organisasi
Kuis= 2 Tugas= 5 UTS= 6
Bisnis (Perusahaan).
[Silalahi 13]: hal 94; [Kusdi11]: hal 42
9
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya.Ketepatan penjelasan tentang Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya.
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya:
enis-jens Kegiatan
Bisnis
Lingkungan Bisnis
Tantangan & Peluang
Dalam Lingkungan Bisnis [Amirullah & Harjanto05]: hal 21; (Poerwanto06]: hal 61-63 Kuis= 2 UTS= 6 10
Mahasiswa mamu
menjelaskan Kepemimpinan
dan Pengambilan
Keputusan.
Ketepatan penjelasan tentangKepemimpinan dan
Pengambilan
Keputusan.
Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian:Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview
Kepemimpinan dan
Pengambilan Keputusan
:1. Konsep kepemimpinan, 2. Teori kepemimpinan, 3. Pengambilan, keputusan
sebagai salah satu dimensi ilmu administrasi, 4. Proses pengambilan keputusan. [Silalahi07]: hal 184 Kuis= 2 UTS= 6 11
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik.Ketepatan penjelasan tentang Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik.
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi [TM:1x(3x50”)+
Quis 3: Mengerjakan
soal-soal kuis yang menjelaskan materi mingg ke 8-10
Penerapan Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik:
1. Pemahaman tentang kebijakan,
2. Alur kebijakan dan strategi bisnis
3. Berpikir skenario 4. Membangun skenario
Kuis= 2 UTS= 6
[BT+BM: (1+1)x(3x50”)] 5. Dimensi-dimensi strategi [Poerwanto06]: hal 161-165; [Robbins98] 12
Mahasiswa mampu
menjelaskan Konsep
Kewirausahaan dan Memulai Bisnis Mandiri
Ketepatan penjelasan tentang
Konsep
Kewirausahaan dan Memulai Bisnis Mandiri
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview
Konsep
Kewirausahaan dan Memulai Bisnis Mandiri:
1. Pemahaman Kewirausahaan 2. Memulai Bisnis Baru
[Kartawan10]: hal 24; [Alma13]: hal 17; [Poerwanto06]: hal 128; [McClelland87]: hal 85-100; [Hardjanto06]: hal 81-82 Kuis= 2 UTS= 6 13
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Etika Bisnis.Ketepatan penjelasan tentang Etika Bisnis.
Kriteria penilaian:
Ketepatan
Bentuk penilaian:
Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Overview Etika Bisnis:
1. Konsep Etika 2. Unethical behavior 3. Membangun Etika Bisnis
[Baron03]
UTS= 5
14
Mahasiswa mampu
menjelaskan Tanggung
Jawab Sosial Perusahaan
(CSR).
Ketepatan penjelasan tentangTanggung
Jawab Sosial
Perusahaan (CSR).
Kriteria penilaian: Ketepatan Bentuk penilaian:Non-test: Kuis, tugas kelompok
Test: UTS, UAS
Kuliah dan Diskusi *TM:1x(3x50”)+
Quis 4: Mengerjakan
soal-soal kuis yang menjelaskan materi mingg ke 11-13
[BT+BM:
Overview
Tanggung Jawab
Sosial Perusahaan (CSR):
1. Konsep tanggung jawab sosial perusahaan, 2. Evaluasi kinerja tanggung
jawab sosial perusahaan, 3. Mengelola reaksi terhadap
tuntutan sosial,
4. Budaya, tanggung jawab
(1+1)x(3x50”)] Tugas kelompok 2: Mengerjakan tugas kelompok tentang analisis 6 jenis kepemilikan bisnis dari aspek-aspek legalitas, dan kepemilikan modal, serta kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis kepemilikan bisnis tersebut! [BT+BM: (1+1)x(3x50”)]
sosial dan citra.
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode BAH1B3 SKS 3 SEMESTER 1
Dosen Pengampu Dr. Ida Nurnda, M.M. BENTUK TUGAS
Tugas 1: Menjawab pertanyaan kuis untuk menjelaskan: 1) Konsep Ilmu Administrasi Bisnis; 2) Sejarah Pemikîran
Administrasi Bisnis; dan 3) Kedudukan Ilmu Administrasi dan hubungannya dengan ilnu-ilmu lain.
JUDUL TUGAS
Kuis 1
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu menjelaskan
Konsep Ilmu Administrasi Bisnis; Sejarah Pemikîran Administrasi Bisnis; dan Kedudukan
Ilmu Administrasi dan hubungannya dengan ilnu-ilmu lain.
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal kuis untuk
Konsep Ilmu Administrasi Bisnis; Sejarah Pemikîran Administrasi
Bisnis; dan Kedudukan Ilmu Administrasi dan hubungannya dengan ilnu-ilmu lain.
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode BAH1B3 SKS 3 SEMESTER 1
Dosen Pengampu Dr. Ida Nurnda, M.M. BENTUK TUGAS
Tugas 2: Menjawab pertanyaan kuis untuk menjelaskan: 1) Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi dan Perbedaan antara
Administrasi, Manajemen, dan Organisasi; 2) Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis; dan 3) Administrasi Bisnis Sebagai Fenomena Sosial.
JUDUL TUGAS
Kuis 2
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu menjelaskan Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi dan Perbedaan antara Administ
rasi, Manajemen, dan
Organisasi; Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis; dan Administrasi Bisnis Sebagai Fenomena Sosial.
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal kuis untuk menjelaskan Dimensi-dimensi Ilmu Administrasi dan Perbedaan antara Administ
rasi, Manajemen, dan Organisasi; Pengertian, Tujuan, dan Fungsi Bisnis; dan Administrasi Bisnis
Sebagai Fenomena Sosial.
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode BAH1B3 SKS 3 SEMESTER 1
Dosen Pengampu Dr. Ida Nurnda, M.M. BENTUK TUGAS
Tugas 3: Menjawab pertanyaan kuis untuk menjelaskan: 1) Sistem Politik dan Sistem Ekonomi Negara sebagai
Flatform Bisnis; 2) Organisasi Bisnis dan Bentuk-bentuk Perusahaan; dan 3) Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya.
JUDUL TUGAS
Kuis 3
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu menjelaskan Sistem Politik dan Sistem Ekonomi Negara sebagai Flatform Bisnis; Organisasi Bisnis dan Bentuk-bentuk Perusahaan; dan Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya.
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal kuis untuk menjelaskan Sistem Politik dan Sistem Ekonomi Negara sebagai Flatform Bisnis; Organisasi Bisnis dan Bentuk-bentuk Perusahaan; dan Kegiatan Bisnis dan Lingkungannya.
RENCANA TUGAS MAHASISWA
Mata Kuliah Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode BAH1B3 SKS 3 SEMESTER 1
Dosen Pengampu Dr. Ida Nurnda, M.M. BENTUK TUGAS
Tugas 4: Menjawab pertanyaan kuis untuk menjelaskan 1) Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan; 2)
Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik; dan 3) Kewirausahaan: Memulai Bisnis Mandiri.
JUDUL TUGAS
Kuis 4
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mampu menjelaskan 1) Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan 2) Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik; dan 3) Kewirausahaan: Memulai Bisnis Mandiri.
DESKRIPSI TUGAS
Mahasiswa mengerjakan soal-soal kuis untuk menjelaskan 1) Kepemimpinan dan Pengambilan Keputusan; 2) Kebijakan Administrasi Bisnis dan Manajemen Stratejik; dan 3) Kewirausahaan: Memulai Bisnis Mandiri.
FAKULTAS
SEMUA FAKULTAS
Program Studi
SEMUA PROGRAM STUDI
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah
: Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode Mata Kuliah
: BAH1B3
Semester
: 1
SKS
: 3 SKS
Minggu ke -
: 7
Tugas ke -
: 1
1.
Tujuan Tugas
:
Tugas Kelompok 1:
Mengerjakan tugas kelompok tentang analisis praktek politik dan Sistem Ekonomi Pancasila, serta pengaruhnya terhadap Administrasi Bisnis di Indonesia.2.
Uraian Tugas
:
Mahasiswa diminta menganalisis
praktek politik dan Sistem Ekonomi Pancasila, serta pengaruhnya terhadap Administrasi Bisnis di Indonesia.a. Objek garapan
:
Praktek Politik di Indonesia
Sistem Ekonomi Pancasila
Administrasi Bisnis di Indonesia
b. Yang harus dikerjakan dan
batasan-batasan
:
Menganalisis
praktek politik dan Sistem EkonomiPancasila, serta pengaruhnya terhadap Administrasi Bisnis di Indonesia.
Contoh
praktek politik dan Sistem Ekonomi Pancasila, serta pengaruhnya terhadap Administrasi Bisnis di Indonesia.c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang
digunakan
:
Observasi/Studi Literatur
Analisis sesuai bidang yang dipilih
d. Deskripsi luaran tugas yang
dihasilkan/dikerjakan
:
Paper/Proposal
Presentasi Kelas
3.
Kriteria Penilaian
:
Ketepatan Analisis Masalah
Ketepatan Pemberian Contoh
Waktu Penyelesaian Tugas
DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah
: Pengantar Ilmu Administrasi Bisnis
Kode Mata Kuliah
:
BAH1B3Semester
: 1
SKS
: 3 SKS
Minggu ke -
: 14
Tugas ke -
: 2
1.
Tujuan Tugas
:
Tugas Kelompok 2: Mengerjakan tugas kelompok tentang analisis 6 jenis kepemilikan bisnis dari aspek-aspek legalitas, dan kepemilikan modal, serta kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis kepemilikan bisnis tersebut!
2.
Uraian Tugas
:
Mahasiswa diminta melakukan analisis 6 jenis kepemilikan bisnis dari aspek-aspek legalitas, dan kepemilikan modal, serta kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis kepemilikan bisnis tersebut!
a. Objek garapan
:
Perusahaan Besar, atau Perusahaan Menegah, atau Perusahaan Kecil.
b. Yang harus dikerjakan dan
batasan-batasan
:
Mencari contoh 6 jenis kepemilikan bisnis dari aspek-aspek legalitas, dan kepemilikan modal, serta kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis kepemilikan bisnis tersebut!.
Menganalisis permasalahan terhadap 6 jenis kepemilikan bisnis dari aspek-aspek legalitas, dan kepemilikan modal, serta kelebihan dan kekurangan masing-masing jenis kepemilikan bisnis tersebut!.
c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang
digunakan
:
Observasi
Analisis
Studi Literatur
d. Deskripsi luaran tugas yang
dihasilkan/dikerjakan
:
Proposal/ Paper Maximal 5 halaman.
3.
Kriteria Penilaian
:
Ketepatan Analisis Masalah
Ketepatan Contoh Kasus
REFERENSI:
Buku Utama
1. Silalahi, Ulbert., Studi tentang Ilmu Administrasi, Sinar Baru Algensindo, Bandung 2007.
2. Boone, Gene & Dave Kurtz, Contemporary Business, 2008, Salemba Empat.
3. Poerwanto: New Business Administration, Pustaka Pelajar Offset, 2006
Buku Pendukung
1. Alma, Buchari. 2009. Pengantar Bisnis. Bandung: Penerbit Alfabeta.
2. Siagian, Sondang: Filsafat Administrasi, Bumi Aksara, 2008.
3. Rudito Bambang, Melia Famiola, Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia,
Rekayasa Sains, Bandung, 2007.
Sistem Penilaian
:Penilaian dilakukan oleh Dosen. Dosen menilai secara Individu.
Nilai Dosen (100%)
UTS : 30%
UAS : 40%
Presentasi : 20% Keaktifan & Kuis : 10%