SEKOLAH RENDAH ANG MO KIO SESI PERJUMPAAN ANTARA IBU BAPA DENGAN GURU DARJAH 6

(1)

SEKOLAH RENDAH

ANG MO KIO

SESI PERJUMPAAN

ANTARA IBU BAPA DENGAN

GURU

(2)

SASARAN BAGI KEPUTUSAN

PSLE

Tahun

Peratusan

**(A* - C)**

Peratusan

**(A* - A)**

2016

97%

40%

(3)

MENGENALI

FORMAT

(4)

S/N

ITEM

JUMLAH

SOALAN

MARKAH

01 Karangan

01

40 02 Lisan

03

50 03 Penggunaan Bahasa

41

90 04 Kefahaman Mendengar

10

20 Jumlah

200

(5)

LISAN

BAHAGIAN

MARKAH

Bacaan Lantang

_{20 markah}

Penerangan

berdasarkan

gambar

20 markah

Perbualan

berkaitan dengan

gambar

10 markah

(6)

Bacaan

Markah akan diberikan berdasarkan kesan

keseluruhan kelakonan murid.

Nada dan

Rentak

Sebutan dan

Tekanan

• Lancar

• Tidak

tersekat-sekat

• berjeda

• Jelas

• Sentiasa baik

• konsisten

(7)

Penerangan

berdasarkan gambar

Ujian ini menguji kelancaran

dan kebolehan murid

berbual dan menyampaikan

respons serta pendapat

(8)

Perbualan Berkaitan

Gambar

Markah diberikan

berdasarkan keupayaan

murid menerangkan idea dan

membuat intepretasi dengan

baik berdasarkan soalan yang

(9)

Format Ujian :

1. Petikan dimainkan dari cakera padat.

1. Soalan dan pilihan jawapan juga akan dibacakan.

2. Murid memilih jawapan.

3. Petikan dibaca sekali lagi untuk murid menyemak

jawapan.

• 4 petikan

• 10 soalan MCQ

• 20 markah

(10)

Isi 20 markah

Bahasa 20 markah

---

Jumlah 40 markah

(11)

Kertas soalan karangan mengandungi

2 soalan :

1. Karangan Bertajuk

• Satu topik diikuti oleh beberapa

soalan panduan.

2. Karangan Bergambar

• _{Gambar bersiri enam diikuti oleh}

beberapa perkataan / frasa.

(12)

MASA

Peperiksaan

Masa

Lisan

Dalam 10 minit

(5 minit sebelum diuji)

Kefahaman

Mendengar

Lebih kurang 30 minit

Karangan

50 minit

Booklet A &

Booklet B

(13)

S/N

ITEM

MARKAH

01 Imbuhan

20

02 Peribahasa

10

03 Rangsangan Grafik

8

04 Kefahaman Objektif

8 JUMLAH

46

(14)

S/N

ITEM

MARKAH

01 Golongan Kata

16

02 Frasa

8

03 Kefahaman Subjektif

20

(15)

(16)

Pelajar Latifah Abdul Aziz mengalami

sejenis penyakit jantung yang membuatnya

tidak boleh banyak bergerak. Namun,

(1) ________ itu tidak sedikit pun menjejas

azam gadis berusia 16 tahun itu untuk

berjaya dalam pelajaran. Malah, ia belajar

lebih tekun lagi. Dia meraih kejayaan

apabila berjaya muncul (2) ________ seorang

pelajar terbaik dalam peperiksaan GCE

peringkat ‘O’ yang lalu. Dia telah (3) ________

lima gred satu dan dua gred dua. Pada

masa (4) __________ peperiksaan diumumkan

Latifah berada di hospital. Pada masa yang

sama dia telah selamat (5) _____________

pembedahan jantung. Jadi, hari itu Latifah

telah (6) __________ dua kejayaan serentak.

Keluarga dan ramai rakan-rakannya (7) _______

kejayaan tersebut di hospital.

1 (1)kelemahan (2)melemahkan (3)selemah (4)terlemah

2 (1)bagaikan (2)dibagaikan (3)pelbagai (4)sebagai

(17)

Minggu lalu, Jabatan Bahasa Melayu sekolah

saya telah menganjurkanPeraduan Kuiz Bahasa bagi

murid-murid darjah lima. Memang telah saya duga,

Salman (11) yang

cepat menerima pelajaran telahberjaya menjadi

johan. Walaupundemikian, dia tidak pernah

(12) besar diri terhadap semua orang.Kami

rakan-rakan sedarjah (13)berasa sangat bangga

dengankejayaannya. Dia dan kami seperti

biasasentiasa (14) bantu- membantu

apabila membuat sesuatu pekerjaan apabila

membuat projek. Pada masa rehat, dia selalu

menasihati kawan-kawan yang malas danhanya suka

bermain-main supaya jangan suka

(15)tangkap angin sahaja kerana ianya sungguh

11(1)ambil hati

(2)dalam tangan

(3)langkah kanan

(4)tajam akal

12 (1)hampa

(2)kecewa

(3)sombong

(4)cemburu

Dan seterusnya ……..

(18)

(19)

13)Tiket wayang percuma diberikan kepada

___________________.

1)semua pengunjung

2) sepuluh pengunjung

3)finalis Anugerah 4) satu pengunjung

14) Kumpulan Nasyid Rabbani akan membuat persembahan

pada hari _______________.

1) Jumaat

2) Sabtu

3) Ahad

4) Jumaat, Sabtu, Ahad

Dan seterusnya sehingga soalan 16

(20)

Rumah Terbuka

Pandangan masyarakat kini terhadap bidang sukan sudah berubah.

Jika dahulu, ibu-bapa melarang keras anak-anak mereka terlibat di dalam bidang sukan kerana bimbang tidak dapat menjamin masa depan mereka. Namun, kini, pemikiran sedemikian tidak begitu lagi.

Malahan ada ibu-bapa yang melatih anak-anak sejak kecil bergiat di bidang sukan seperti di bidang renang, badminton dan gimnastik. Ibu bapa yang terlibat sudah yakin jika perhatian yang sepenuhnya diberikan di bidang tersebut akan mendatangkan keuntungan pada masa depan. Perkembangan sihat ini turut membantu kelab-kelab sukan yang menganjurkan kelas, kursus atau latihan

bergerak maju selangkah demi selangkah.

Kini, pemerintah Singapura mula mengambil berat tentang bidang sukan agar dapat melahirkan ahli-ahli sukan yang berkebolehan. Pemerintah Singapura sedia mengeluarkan jumlah wang yang banyak untuk mendirikan sebuah sekolah khusus untuk para pelajar yang berkeupayaan dalam bidang sukan dan sekaligus menitikberatkan pelajaran . Sekolah khusus ini dilengkapi dengan pelbagai tempat latihan jasmani seperti kolam renang, padang, stadium dan pelbagai alat-alat kemudahan.

Dengan langkah yang dijalankan oleh pemerintah, perkembangan dalam bidang sukan di dalam negara kita akan lebih meluas lagi. Apa yang diharapkan ialah lebih ramai orang dapat sedar kepentingan bidang sukan. Dengan pembinaan sekolah khusus ini, ia dapat mengembangkan bidang sukan serta menukar

persepsi orang ramai terhadap bidang sukan.

Selain daripada itu, penekanan untuk mengikuti latihan sejak awal-awal lagi pasti melahirkan ahli-ahli sukan yang berkebolehan di negara kita.

(21)

Rumah Terbuka

17) Pandangan dahulu tentang bidang sukan ialah______________________.

1)ibu bapa melarang keras 2)tidak menjamin masa depan 3)ibu-bapa bimbang

4)pemikiran mereka sudah berubah

18) Pandangan ibu bapa terhadap penglibatan anak-anak di bidang sukan boleh __________________________.

1)membantu kelab-kelab sukan 2)bergiat di bidang badminton 3)diberikan perhatian yang sepenuh 4)melatih anak-anak di bidang gimnastik Dan seterusnya sehingga soalan 21

(22)

(23)

dengan memberi adat resam digunakan keselesaan menjawab fabrik dicuci oleh

lama masyarakat cantik orang kesejukan gaya

Kimono dikenali oleh masyarakat di negara Jepun. Ia

merupakan pakaian tradisional (22) ________________ di

negara itu. Kimono juga merupakan pakaian yang mempunyai

nilai tradisi dan (23) ____________________ yang tinggi.

Melalui pelbagai bentuk rekaan dan coraknya, ia dapat

(24) __________ gambaran tentang jantina, status dan

(25) _______________ pemakainya

dan seterusnya

(24)

Isi tempat kosong dalam dialog ini dengan frasa yang paling

sesuai mengikut konteks. Kemudian, tulis angka jawapan pilihan

kamu di tempat kosong yang disediakan.

1.

Sangat hebat

2.

Mempunyai pelbagai khasiat

3.

Bagi mendapatkan harumannya

4.

Boleh memerangkap bahan pencemar

5.

Ingin menjadikan taman Nenek lebih berseri

6.

Itu cara yang baik untuk menyihatkan badan

Lina: Nenek, air apa yang Nenek sapukan pada kepala Lina?

Lina sudah tidak demam lagi.

Nenek: Oh, air itu telah dicampurkan dengan daun pokok melur!

Lina tahu, pokok melur 32)___________________. Daun

dan bunganya boleh merawat pelbagai penyakit.

(25)

KEFAHAMAN

SUBJEKTIF

(26)

.

Program kitar semula merupakan satu proses yang menggunakan

semula barangan atau bahan-bahan yang sudah terpakai. Kempen ini

bertujuan untuk menggalakkan orang ramai mengumpulkan surat khabar

lama, botol-botol dan tin-tin minuman dan sebagainya untuk proses kitar

semula.

Program kitar semula ada banyak kebaikan dan faedah. Melalui

program ini, kita dapat menjaga kebersihan alam sekitar. Barangan yang

terpakai diproses semula di kilang untuk dijadikan bahan baru. Melalui

kempen kitar semula, anggota masyarakat digalakkan mengutip

bahan-bahan terpakai. Ini secara tidak langsung akan menimbulkan kesedaran

sivik di kalangan anggota masyarakat bagi menjaga kebersihan.

Pembaziran sumber alam semula jadi dapat dielakkan melalui

program kitar semula melalui program ini. Misalnya, jika kita

menggunakan surat khabar dan kertas terpakai kita akan dapat

‘menyelamatkan’ pokok dari ditebang. Pokok untuk membuat kertas

memerlukan masa yang lama untuk membesar. Jadi kitar semula dapat

mengelakkan kepupusan sumber hutan.

(27)

1. Apakah yang dimaksudkan dengan

kitar semula?

Kitar semula ialah satu proses yang

menggunakan semula barangan atau

bahan-bahan yang telah dipakai.

2. Apakah kesan yang dapat timbul melalui

program kitar semula?

Melalui program kitar semula, masyarakat bukan

sahaja dapat menjaga kebersihan alam sekitar,

malah membangkitkan kesedaran sivik.

(28)

Soalan 41a:

Berdasarkan petikan karangan di halaman 4,

berikan maksud perkataan-perkataan yang

berikut dengan menggunakan tidak lebih

daripada lima patah perkataan.

i) surat khabar

__________________________________(1 markah)

ii) mengumpulkan

__________________________________(1 markah)

iii) faedah

__________________________________(1 markah)

(29)

Soalan 41b:

Satu perkataan di dalam petikan yang

bermaksud memberanikan diri

__________________.

(30)

•Diadakan untuk membimbing atau mengukuhkan

keupayaan murid menghadapi peperiksaan.

•Meningkatkan keyakinan murid menghadapi

peperiksaan.

•Sebagai pengukuhan tentang apa yang telah dipelajari

murid dalam kelas.

(31)

Tarikh Penting



CA1 – Penggal 1, Minggu 9



SA1 – Penggal 2, Minggu 8



Prelim – Penggal 3, Minggu 9



PSLE

- Lisan  Ogos

- Kefahaman Mendengar  September

- Bertulis  Kertas 1 dan 2  Oktober

(32)

•Buku Mekar 6A dan 6B (teks/aktiviti)

•Buku Latihan Tambahan –

Intelek Arif Budiman

•Buku Rampaian -

Ejaan

•Fail kuning -

Lembaran kerja

•Fail Hitam –

Karangan

- Lisan

(33)

•Agar para ibu/bapa/waris dapat memantau

pelajaran anak-anak dan memberi maklum balas

kepada guru/sekolah.

•Menggalakkan anak-anak banyak membaca

suratkhabar, buku cerita dan contoh-contoh

karangan.

•Memastikan kerja sekolah dilakukan dan dihantar

(34)

• Sekiranya para ibu/bapa ingin berhubung dengan

guru terdapat beberapa saluran :

1) Student Handbook/ diari sekolah

2) E-mel

([email protected])

3) Telefon

(64590247 bilik guru)

(64520794 pejabat)

(35)

Terima Kasih

Ibu bapa tunggak utama,

melahirkan generasi yang bercita-cita,

marilah kita berusaha bersama,

demi mencapai impian anak-anak kita.

cita-cita tidak akan tercapai,

tanpa usaha dan pengorbanan,

matlamat kita pasti tercapai,