Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS melalui Metode Diskusi Kelompok dan Media Gambar Siswa Kelas IV SDN Sentul 02
Bebas
32
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan memanfaatkan perpustakaan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV dalam
Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberi rahmat dan karunia kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
1.. dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan , spiritual, keagamaan , pengendalian dsiri, kepribadian
Skripsi yang mengkaji tentang “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Gambar Pada Siswa Kelas 4
1) Melaksanakan penelitian sesuai langkah-langkah perencanaan yang sudah dilakukan. 2) Penerapan model pembelajaran Discovery Learning berbantuan media gambar yang dimulai
model pembelajaran Discovery Learning dengan Media gambar dalam Peningkatan Pembelajaran IPA pada Siswa Kelas IV SD N 7 Kutosari Tahun. Ajaran 2014/2015
Setelah memperhatikan instruksi yang disampaikan, siswa dapat melakukan percobaan tentang proses perubahan wujud benda dengan benar.?. Perubahan Wujud
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar IPS dapat diupayakan melalui pembelajaran berbasis PS-MPTPS siswa kelas IV SDN Sidomulyo 04
