MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MENGGUNAKAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUJONSARI PURWOMARTANI KALASAN.
Teks penuh
Gambar
![Gambar 1. Kerangka Berpikir](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/303803.511829/47.612.127.534.391.482/gambar-kerangka-berpikir.webp)
![Gambar 2. Model Penelitian Tindakan Kelas dari Kemmis & Mc Taggart (Sumber: Wijaya Kusumah & Dedi Dwitagama, 2011: 21)](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/303803.511829/50.612.234.410.116.351/gambar-penelitian-tindakan-kemmis-taggart-sumber-kusumah-dwitagama.webp)
![Tabel 1. Kisi-kisi observasi Kemampuan Menyimak Menggunakan Metode Bercerita](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/303803.511829/54.612.132.519.138.269/tabel-kisi-observasi-kemampuan-menyimak-menggunakan-metode-bercerita.webp)
![Tabel 2. Lembar Observasi Menyimak](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/303803.511829/55.612.133.527.347.452/tabel-lembar-observasi-menyimak.webp)
Dokumen terkait
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Desain Kawasan Konservasi Mangrove untuk Meningkatkan Resiliensi Delta Cimanuk, Indramayu Jawa Barat Terhadap Perubahan
ekologi, pekarangan merupakan lahan dengan sistem yang terintegrasi dan fl mempunyai hubungan yang kuat antara manusia sebagai pemilik d"n fl penghuninya dengan
[r]
Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium Kimia dan Analisis Makanan Departemen Gizi Masyarakat, Fakultas Ekologi Manusia, Laboratorium Mikrobiologi Pangan BPPT,
Pendidikan Akuntansi angkatan 2008 tahun ajaran 2011/2012. Motivasi belajar dalam penelitian ini adalah motivasi belajar yang. dimiliki oleh mahasiswa progdi Pendidikan
This research paper is presented as a partial fulfillment of the requirements for getting Bachelor Degree of Education in English Department of University Muhamadiyah
[r]
Sehingga dapat disimpulkan bahwa prestasi belajar adalah suatu hasil yang telah dicapai sebagai bukti usaha yang telah dilakukan, yang merupakan hasil