• Tidak ada hasil yang ditemukan

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENANGANAN TAMU DINAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENANGANAN TAMU DINAS"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENANGANAN TAMU DINAS

2016

DINAS PENDIDIKAN KOTA TANGERANG

Jl. Satria Sudirman No. 1 Sukaasih Lt.3 Kec. Tangerang Kota Tangerang Banten 15123 No. Telepon : 021-55767074 No. Fax : 021–55776733

E-mail : disdik.tangerangkota.go.id

(2)

PEMERINTAH KOTA TANGERANG DINAS PENDIDIKAN

Nomor SOP

Disdik/01.04

Tanggal Pembuatan

05 Januari 2015

Tanggal Revisi

01 November 2016

Tanggal Efektif

30 November 2016

Disahkan oleh KEPALA DINAS

Drs. ABDUH SURAHMAN, MSi NIP. 19621209 198305 1 008

Nama SOP Prosedur Penanganan Tamu Dinas

Dasar Hukum Kualifikasi Pelaksana

1.

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2.

Peraturan Daerah Kota Tangerang Nomor 11 Tahun 2007 Tentang Penyelenggara Pendidikan

3.

Peraturan Walikota Tangerang Nomor 62 Tahun 2014 tentang Tugas Fungsi dan tata Kerja Dinas Pendidikan Kota Tangerang.

1. Memiliki kemampuan pengolahan data sederhana

2. Mengetahui tugas dan fungsi Sistem dan Prosedur Pemerintahan.

3. Mengetahui tugas dan fungsi mekanisme penanganan tamu dinas

Keterkaitan Peralatan/Perlengkapan

1. Surat permohonan 2. Buku Agenda Surat masuk 3. Lembar Disposisi

4. Bolpoin 5. Komputer

Peringatan Pencatatan dan Pendataan

Setiap penanganan tamu dinas harus sesuai prosedur ini.

-

Disimpan sebagai manual

(3)

Prosedur ini berlaku di Dinas Pendidikan kota Tangerang, mulai dari Permohonan kunjungan Dinas sampai dengan melaporkan ke Kepala Dinas.

Menerima kunjungan tamu dari Instansi yang berkunjung sesuai agenda kunjungan dan melaporkan kepada Kepala Dinas terkait kunjungan tamu dinas.

1. Ruang Lingkup

2. Ringkasan Prosedur

3. Istilah Dan Definisi

4. Ketentuan/Keterangan Lain

(4)

NO. URAIAN KEGIATAN

PELAKSANA MANUAL MUTU

KETER.

PEMOHON KEPALA

DINAS SEKRETARIS KASUBBAG

UMPEG STAF KELENGKAPAN WAKTU OUTPUT

1 Menerima surat permohonan

kunjungan dinas dari Instansi lain (dari luar Kota Tangerang).

Surat Permohonan

5 menit Disposisi

2 Merima arahan /disposisi Disposisi 5 menit Disposisi

3 Membuat draft surat jawaban. Disposisi 5 menit Disposisi

4 Membuat draft surat jawaban, Disposisi 15 menit Draft surat

jawaban disampaika 5 Memeriksa draft surat jawaban dan

paraf

Draft surat jawaban disampaikan

5 menit Draft Surat Jawaban diparaf 6 Memeriksa draft surat jawaban dan

paraf.

Draft Surat Jawaban diparaf

5 menit Draft Surat Jawaban yang diparaf

7 Menandatangani surat jawaban. Draft Surat

Jawaban yang diparaf

5 menit Surat Jawaban yang di tandatangani 8 Menerima surat yang telah

ditandatangani..

Surat Jawaban di tandatangani

5 menit Surat Jawaban yang

disampaikan 9 Memerintahkan Staf untuk

mendistribusikan surat jawaban.

Surat Jawaban yang di sampaikan

5 menit Surat Jawaban di sampaikan

(5)

NO. URAIAN KEGIATAN

PELAKSANA MANUAL MUTU

KETER.

PEMOHON KEPALA

DINAS SEKRETARIS KASUBBAG

UMPEG STAF KELENGKAPAN WAKTU OUTPUT

10 Menyampaikan/Mendistribusikan surat jawaban.

Surat Jawaban yang disampaikan

5 menit surat jawaban;

di distribusikan

11 Menerima surat jawaban dari Dinas Pendidikan.

surat jawaban;

Lembar Tanda Terima

- Surat jawaban diterima

12 Mempersiapkan penerimaan kunjungan dinas.

Surat jawaban diterima

5 menit Disposisi;

13 Mempersiapkan akomodasi Disposisi 5 menit Kesiapan

penerima tamu

14 Melaporkan kepada Kepala Dinas mengenai kunjungan tamu.

Laporan kesiapan penerima tamu

5 menit Konfirmasi laporan kesiapan

15 Menerima kunjungan tamu dari Instansi yang berkunjung sesuai agenda kunjungan.

Laporan kesiapan penerima tamu

-

Tamu dinas

yang diterima

TOTAL WAKTU 75 Menit

Referensi

Dokumen terkait

78 informasi penting yang harus di posting terkadang hanya 5 menit kita sudah. memposting informasi tersebut tapi normalnya yah

Sama seperti produk CRT Cinex yang pernah kami muat pada plusProduk beberapa edisi yang lalu, jika digunakan pada sistem operasi Windows 98 ke atas, sistem dapat langsung

Likert, dan e) menentukan obyek sikap skala Likert. Para peserta melakukan diskusi kelompok untuk memperdalam pemahaman tentang materi dalam hand out yang telah dipelajari,

Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan dan Sumber belajar, Teori dan praktik.. Jakarta: Kencana Prenada

Penilaian dapat dilakukan selama pembelajaran berlangsung (penilaian proses) dan setelah pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil/produk). Penilaian informal bisa berupa

KEARIFAN LOKAL PADA SENI TARI TOPENG BENJANG DI SANGGAR SENI RENGKAK KATINEUNG KECAMATAN UJUNGBERUNG.. Ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya

On both ranches, the overall percentage of positive broodfish was around 35% when the program was initiated. After a few years of broodstock culling, the prevalence figures

Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa tersebut yaitu: (a) kurangnya perhatian peneliti terhadap keaadan kelas saat penelitian; (b) terdapat beberapa