PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Problem Solving Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sma N 2 Boyolali.
Teks penuh
Dokumen terkait
Manfaat bagi guru mata pelajaran matematika, dapat memberikan masukan dalam menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk mencapai hasil belajar yang optimal pada
UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1
guru mata pelajaran matematika dalam melaksanakan penilaian autentik,. serta memberikan motivasi kepada siswa agar lebih tertarik
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika bagi siswa kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 1 Kerjo melalui strategi Problem
Berdasarkan hasil penelitian ini, maka peneliti menyarankan agar pembelajaran open-ended pada pembelajaran matematika dapat dijadikan alternatif bagi guru
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber pengetahuan bagi guru dan menjadi bahan pertimbangan dalam membuat kegiatan yang tepat dan menarik terutama
menggunakan model pembelajaran Problem Solving secara benar maka kemampuan pemecahan masalah matematika siswa menjadi lebih aktif atau baik. Diperoleh hasil di atas
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika bagi siswa kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 1 Kerjo melalui strategi Problem
