• Tidak ada hasil yang ditemukan

FWTOSN2016Sesi2praktiklap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "FWTOSN2016Sesi2praktiklap"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL UJIAN

OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016

TES PRAKTEK LAPANGAN SESI II

GEOGRAFI

Waktu: 120 menit

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

(2)

BIODATA PESERTA

NAMA

NOMOR PESERTA

SEKOLAH

PROVINSI

Dengan nama Tuhan Yang Maha Esa, saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa saya mengerjakan soal ujian ini dengan jujur dan memenuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku. Apabila saya terbukti tidak jujur, tidak memenuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku dalam pengerjaan soal ujian ini, atau melakukan tindakan-tindakan tidak sportif lainnya, saya bersedia untuk menerima konsekuensi berupa diskualifikasi dari ajang Olimpiade Sains Nasional 2016.

Tertanda,

(...)

NILAI PESERTA

(Hanya diisi oleh Juri)

(3)

OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 BIDANG GEOGRAFI

TES PRAKTIKUM LAPANGAN SESI II

PETUNJUK UMUM

1. Tes Praktikum Lapangan Sesi II ini terdiri dari dua bagian. Tiap bagian terdiri dari

beberapa butir pertanyaan.

2. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan semua soal tes ini adalah 120 menit (per

bagian 60 menit), tidak termasuk waktu mobilisasi peserta.

3. Sebelum mengerjakan tes, periksalah kelengkapan naskah soal yang disediakan.

4. Gunakan ballpoint/pulpen (disarankan ballpoint/pulpen berwarna hitam) untuk

menulis setiap jawaban Saudara. Jawaban yang ditulis dengan pensil akan diberi nilai

0.

5. Kecuali untuk soal-soal yang membutuhkan jawaban yang diwarnai, Saudara dapat

menggunakan alat gambar (pensil warna, krayon, dsb.).

6. Tuliskan nama dan nomor peserta Saudara pada setiap halaman soal ujian, pada

kolom yang telah disediakan.

7. Jawablah soal sesuai dengan pertanyaan yang diajukan pada masing-masing

tempat/kolom yang telah disediakan.

8. Nilai maksimal untuk Tes Praktikum Lapangan Sesi II ini adalah 50, dengan nilai

maksimum untuk tiap bagian disebutkan pada petunjuk tiap bagian.

9. Peserta diperbolehkan menggunakan kalkulator.

10. Selama tes, Saudara tidak diperkenankan menggunakan buku, catatan, dan bekerja

sama dengan peserta lain.

11. Mulialah bekerja setelah pengawas memberi tanda dan berhentilah bekerja segera

setelah pengawas memberi tanda.

12. Jika Saudara tetap bekerja setelah pengawas memberi tanda, maka Saudara akan

mendapatkan konsekuensi berupa nilai 0.

13. Semua berkas ujian dikumpulkan kembali.

14. Saudara hendaknya menunjukkan langkah perhitungan Saudara pada kolom jawaban

yang disediakan.

15. Ketentuan lain terkait pengerjaan soal dapat ditambahkan langsung oleh Juri saat

(4)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

1

BAGIAN A TANAH

PETUNJUK PENGERJAAN BAGIAN A

1. Perhatikan sampel tanah yang telah disediakan.

2. Amati perbedaan karakteristik sampel tanah yang diambil terutama dari segi warna. 3. Ukur nilai warna tanah pada sampel tanah yang telah diambil dengan menggunakan

buku Munsel Soil Color Chart.

4. Ukur nilai pH tanah dengan menggunakan reagen H2O yang telah disediakan.

(5)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

2

PERTANYAAN PRAKTIKUM LAPANGAN SESI II – BAGIAN A

1. Berapa kedalaman efektif tanah pada lokasi pengambilan sampel?

……….………...[5]

2. Bagaimana cara mengambil sampel tanah dengan menggunakan bor dan cara menyusun

sampel tanah dengan benar?

...

3. Apa reagen yang digunakan untuk mengukur pH potensial dan pH aktual tanah? Berapa

nilai dari masing-masing jenis pH pada sampel tanah yang telah diambil?

...

...

...

...

(6)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

3

4. Bagaimana cara menentukan warna tanah dengan buku Munsel Soil Color Chart? Apa dan berapa nilai warna tanah pada sampel yang telah diambil?

...

...

...

...

(7)

NO. PESERTA

NAMA PESERTA

4

BAGIAN B

PENGUKURAN LEBAR SUNGAI

PETUNJUK PENGERJAAN BAGIAN B

1. Perhatikan titik-titik acuan yang telah ditentukan.

2. Ukur sudut (azimuth) dari titik-titik acuan yang ditentukan. 3. Ukur jarak dari dua titik acuan yang ditentukan.

4. Tentukan lebar sungai dengan data sudut dan jarak yang Saudara peroleh. 5. Nilai maksimal Bagian B adalah 15.

PERTANYAAN PRAKTIKUM BAGIAN B

Berapakah lebar sungai tersebut? Gunakan data sudut dan jarak yang Saudara peroleh dan kombinasikan dengan prinsip trigonometri. [15]

Referensi

Dokumen terkait

Saran bagi lembaga dan mentor yang ada di Rumah Pemulihan Efata adalah harus ada pelatihan khusus dalam pemecahan masalah yang dihadapi klien skizofrenia, perlu dilatih

Penelitian ini dilakukan dengan melihat dan mengeksplor tanggapan mengenai praktik kartu kredit syariah dalam hal ini aplikasi iB Hasanah Card dari berbagai sudut

Berdasarkan perspektif pengelolaan keuangan negara dan perspektif pemanfaatan barang/jasa pemerintah, salah satu kunci yang mendasari adanya penyimpangan baik berupa kebocoran

Pada perikatan untuk melakukan sesuatu, dalam pandangan KUH Perdata, hal yang wajib dilakukan oleh salah satu pihak dalam perikatan tersebut (debitor) pastilah juga

Evaluasi kurikulum adalah proses pengumpulan data dari program kurikulum yang sudah dijalankan untuk mengetahui nilai atau manfaat kurikulum tersebut

Berkaitan dengan berkelanjutannya program pembayaran jasa lingkungan di Desa Tlekung, diperlukan analisis Willingness o Accept (WTA) yang dapat mendekati nilai kesediaan

Sebagai kesimpulan , interpretasi persamaan diatas yaitu bahwa kecepatan sebuah titik yang bergerak terhadap satu badan yang juga bergerak, diperoleh dengan menjumlahkan secara

Koefisien regresi untuk dana bagi hasil diperoleh sebesar 0,0149 artinya setiap kenaikan sebesar 1 persen yang terjadi pada variabel dana bagi hasil maka akan