i
NIM : 91214033220
Prodi : Pendidikan Islam
Tempat/Tgl Lahir : Kuta Cingkam, 4 Pebruari 1978 Nama Orgtua :
a. Ayah : Rabidun b. Ibu : Jamiah
Pembimbing 1 :Prof. Dr.SaifulAkhyarLubis, M.A Pembimbing 2 : Dr. Ali Imran Sinaga, M. Ag
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi pedagogik guru dan motivasi mengajar dengan hasil belajar siswa, baik secara parsial maupun simultan. Lokasi penelitian adalah MAN 2 Model Medan. Sedangkan subjek penelitiannya adalah siswa kelas XII MAN 2 Model, yang sampelnya berjumlah 53 siswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, sedangkan modelnya adalah bentuk studi korelasi. Dalam penelitian ini data dan informasi dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuisioner sebagai alat pengumpul data. Kemudian wawancara dan studi dokumentasi juga dipergunakan namun hanya sekedar memperkaya informasi. Data yang dihasilkan dalam bentuk perhitungan statistik akan dianalisis kemudian dideskripsikan. sedangkan data yang tidak dalam bentuk angka akan dianalisis kemudian dinarasikan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan anatara variabel kompetensi pedagogik guru (X1) dengan varaiabel hasil belajar siswa (Y), hal ini terlihat dari perhitungan yang diperoleh yakni thitung> ttabel, 2.375 >2.007. Kemudian hasil penelitian juga menunjukkan bahwa antara motivasi mengajar guru (X2) dengan hasil belajar siswa (Y) terdapat hubungan yang signifikan, hal ini terlihat dari perhitungan yang diperoleh, dimana hasil thitung< ttabel, yaitu 4.245>2.007.Selanjutnya Berdasarkan uji F menunjukkn bahwa untuk dk (1:50) pada α 0,05diperoleh F tabel = 7.03 sedangkan F hitung = 74.61, ternyata F hitung > F tabel dengan nilai sebesar 74.61>7.03 maka dapat disimpulkan bahwa variabel kompetensi pedagogik (X1) dan motivasi mengajar guru (X2) berpengaruh secara simultan terhadap hasil belajar siswa (Y). Dengan demikian terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kompetensi pedagogik dengan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XII pada mata pelajaran fikih di MAN 2 Model Medan, baik secara parsial maupun simultan di terima.
Hubungan Kompetensi Pedagogik dan Motivasi
Mengajar Guru Dengan Hasil Belajar Siswa
Kelas XII Pada Mata Pelajaran Fikih di MAN 2
Model Medan
ii ABSTRACT
Hamdani, NIM. 91214033220, Correlation Pedagogic Competence and Motivation Teaching Teacher With Student Results Subjects Class XII On Fiqh in MAN 2 MedanModels
This study was conducted to determine the relationship between pedagogical competence and motivation of teachers to teach the student learning outcomes, either partially or simultaneously. The research location is the MAN 2 Terrain Model. While the subject of research is the class XII students MAN 2 model, the sample totaled 53 students.
The method used is quantitative method, while the model is in the form of correlation studies. In this study the data and information collected from respondents using questionnaires as a data collection tool. Then interview and documentation study also used but simply ensuring that information. The data generated in the form of statistical calculations will be analyzed later described. while the data is not in the form of figures will be analyzed later narrated.
iii
.
.
.
.
.
.
.
.
)
X1
(
)
Y
(
<
.
<
.
.
)
X2
(
)
Y
(
<
.
<
.
.
F
)
:
(
F
=
.
F = 74.61
