• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi Kisi Soal Semester Genap Tingkat MTs Lotim Tahun Pelajaran 2014-2015 kisi SKI 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi Kisi Soal Semester Genap Tingkat MTs Lotim Tahun Pelajaran 2014-2015 kisi SKI 8"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Kisi-kisi SKI kelas VIII semester genap th pel 2014/2015

No SK / KD MATERI SOAL INDIKATOR SOAL TINGKAT

KESULITAN NO SOAL 2 Memahami

perkembangan Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah

2.1 Menceritakan sejarah berdirinya Dinasti Ayyubiyah

Sejarah berdirinya

Dinasti Ayyubiyah - Menentukan latar belakang berdirinya Dinasti Ayyubiyah

- Menyebutkan pendiri Dinasti Ayyubiyah - Menentukan tahun berdiri

Dinasti Ayyubiyah

- Menyebutkan asal pendiri Pendiri Dinasti Ayyubiyah

- Menyebutkan pusat pemerintahan Dinasti Ayyubiyah

- Menyebutkan karir awal Shalahuddin al Ayyubi

- Menyebutkan gelar Shalahuddin al Ayyubi - Menentukan paham

Dinasti Ayyubiyah

- Menyebutkan prestasi Shalahuddin al Ayyubi

- Menyebutkan salah satu keluarga Shalahuddin al Ayyubi

- Menyebutkan sifat Shalahuddin al Ayyubi

- Menyebutkan penguasa Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan tujuan perang yang dilakukan

shalahuddin

- Menyebutkan lembaga pendidikan di Kairo

SD

M

SD

M

SD

SD

M

SD

S

SD

M

SD

S

SD

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

(2)

2.2.

Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan /peradaban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah

Perkembangan peradaban Islam masa Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan perkembangan peradaban Islam

- Menentukan kemajuan Dinasti Ayyubiyah dalam bidang ilmu pengetahuan

- Menentukan benteng yang dibangun oleh Salahuddin Al Ayyubi

- Menentukankan tokoh pendiri dari Al-Azhar

- Menentukan asal nama Al Azhar

- Menentukan tempat peninggalan arsitektur Dinasti Ayyubiyah - Menentukan wilayah

kekuasaan Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan usaha yang dilakukan Salahuddin Al Ayyubi dalam membangun pemerintahannya.

- Menentukan fungsi Al azhar

- Menyebutkan tokoh ilmu pengetahuan masa Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan akademi terkenal masa Shalahuddin Al Ayyubi

Mengidentifikasi tokoh ilmuan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/perad aban Islam pada masa Dinasti

Peran tokoh ilmuan Muslim masa Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan ilmuan muslim penggagas ilmu tafsir dan fiqih masa Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan contoh budaya Islam yang lahir pada masa Dinasti Ayyubiyah

M

SD

28

(3)

Ayyubiyah - Menyebutkan tokoh ilmuan yahudi

- Menentukan buku ramuan obat termasyhur

- Menentukan sikap toleransi Shalahuddin al Ayyubi

- Menentukan dampak perang salib

- Menentukan raja dari Eropa yang terlibat dalam perang Salib

- Menentukan tokoh sejarah Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan kemajuan arsitektur Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan tujuan perang Salib

2.4 Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/perad aban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah untuk masa kini dan masa yang akan datang

Ibrah dari perkembangan kebudayaan/perada ban Islam Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan ibrah perkembangan

kebudayaan Islam masa Dinasti Ayyubiyah

- Menentukan karir Shalahuddin Al Ayyubi

- Menentukan sikap Shalahuddin Al Ayyubi

- Menentukan keberhasilan Shalahuddin

SD,SD,SD

SD

2.5 Meneladani sikap

keperwiraan Shalahuddin al Ayyubi

Keperwiraan Shalahuddin al Ayyubi

- Menentukan keteladanan Shalahuddin al Ayyubi

- Menentukan sifat seorang pemimpin

- Menentukan bentuk penyimpangan yang dilakukan orang non muslim

(4)

- Menentukan langkah dalam membentengi dari upaya kristenisasi

Referensi

Dokumen terkait

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang 5.5. Meneladani kesederhanaan dan keshalehan

 Siswa dapat menentukan faktor yang mempengaruhi proses hubungan sosial  Siswa dapat menentukan fungsi

 Studi komperatif tentang nilai positif dan negatif perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang.

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang. 4 jp

Ibrah nilai nilai positif dan nigatif dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang.

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan /peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang.  Mengaitkan ibrah nilai nilai positif dan negatif

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Umaiyah untuk masa kini dan yang akan datang 5.5. Meneladani kesederhanaan dan keshalehan

Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan