• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI DOKUMEN KE DALAM JURNAL UMUM: Quasi Eksperimen pada Siswa kelas XI IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI DOKUMEN KE DALAM JURNAL UMUM: Quasi Eksperimen pada Siswa kelas XI IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Hasil Pra Penelitian
Gambar 3.1  Desain Eksperimen
Tabel 3.1 Operasional Variabel
Tabel 3.2 Penilaian Numerical Scale
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Hasil pengujian korelasi pearson menghasilkan 9 karakter yang berkorelasi dengan produksi getah (r: 0,18-0,734) dan hasil regresi menemukan 2 karakter pertumbuhan yang

Memiliki saudara autis cenderung menempatkan remaja pada resiko yang lebih tinggi dalam melakukan penyesuaian diri.. Namun, tidak semua remaja yang memiliki saudara

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang penyesuaian diri pada remaja yang memiliki saudara autis yang menjadi pemicu untuk

Modifikasi alat pemukul untuk meningkatkan gerak dasar memukul bola dalam permainan kasti pada siswa kelas IV SDN Karedok Kecamatan Jatigede Kabupaten

Pada penulisan ilmiah ini, penulis membahas tentang Aplikasi Penggajian karyawan serta pengolahan Data karyawan Pada Toko Buku ESFAYOLA, Penerapan pengolahan data elektronik Pada

MENUMBUHKAN PRIBADI YANG JUJUR, BERDISIPLIN, BERETIKA DAN BERBUDI PEKERTI YANG LUHUR<br>. MENCIPTAKAN LINGKUNGAN YANG BERSIH, SEHAT