• Tidak ada hasil yang ditemukan

Job sheet 5. Kondensor, Kipas Pendingin, dan Receiver dryer.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Job sheet 5. Kondensor, Kipas Pendingin, dan Receiver dryer."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

JOB SHEET 5

KONDENSOR, KIPAS PENDINGIN,

& RECEIVER DRYER

Oleh:

Sutiman, M.T (sutiman@uny.ac.id)

Ibnu Siswanto, M.Pd. (ibnusiswanto@uny.ac.id)

PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

FAKULTAS TEKNIK

(2)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

JOB SHEET AIR CONDITIONER

Semester IV Job 5. Kondensor, Kipas Pendingin, dan

Receiver Dryer 100 menit

No. JST/OTO/OTO 330/05 Revisi : 01 Tgl. : 1 Maret 2008 Hal 1 dari 1

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh : I. Kompetensi:

1. Memperbaiki dan merawat kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

II. Sub Kompetensi:

Setelah mengikuti praktik memperbaiki dan merawat kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer ini, diharapkan mahasiswa mampu:

1. Mengidentifikasi komponen-komponen pada kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

2. Menjelaskan cara kerja kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

3. Melakukan pemeriksaan terhadap kondisi kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer.

4. Melakukan perbaikan terhadap kerusakan yang terjadi pada kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

III. Alat dan Bahan:

1. Kondensor 2. Kipas pendingin 3. Receiver dryer

4. Set kunci pas, kunci ring, kunci shock, obeng 5. Tool tray dan part tray

6. Buku referensi tentang system AC

IV. Keselamatan Kerja:

1. Menjaga keselamatan dan kesehatan kerja bagi personil dan lingkungan kerja. 2. Menggunakan kunci dan alat bantu lain secara tepat, sesuai dengan fungsi dan

peruntukannya serta selalu menjaga semua peralatan dalam kondisi bersih 3. Menggunakan alat-alat keselamatan kerja sewaktu bekerja

4. Berhati-hati terhadap bahan-bahan yang beracun dan membahayakan kulit 5. Perhatikan secara khusus bola baja yang rawan hilang

6. Jaga, jangan sampai ada komponen yang hilang!

V. Langkah Kerja:

(3)

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

JOB SHEET AIR CONDITIONER

Semester IV Job 5. Kondensor, Kipas Pendingin, dan

Receiver Dryer 100 menit

No. JST/OTO/OTO 330/05 Revisi : 01 Tgl. : 1 Maret 2008 Hal 2 dari 2

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

2. Mengidentifikasi komponen-komponen pada kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

3. Mempelajari cara kerja kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer 4. Memeriksa kondisi kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

5. Melakukan upaya perbaikan terhadap kerusakan yang terjadi kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer.

6. Melapor kepada dosen pembimbing pada saat kegiatan praktik telah selesai dilakukan

7. Memeriksa kelengkapan alat dan bahan praktik serta mengembalikan secara tertib 8. Membersihkan dan merapikan tempat praktik

VI. Hasil Praktik

1. Foto-foto komponen yang menjadi objek praktik.

2. Cara kerja kondensor, kipas pendingin, dan receiver dryer

Referensi

Dokumen terkait

Dalam hadis di atas Rasulullah Saw sebagai pendidik, anak didik Aisyah, materi pembelajaran doa mohon kebaikan kepada Allah; semua kebaikan yang diketahui

Kenaikan Pangkat Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 196, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4OL7) sebagaimana

[r]

Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret..

Economical factor to calculate the process of tourism traveling activity is the price range of various aspects in the tourism destination. Every website in this category

Upaya tersebut harus dilakukan secara bersama-sama oleh semua elemen bangsa dari penyelenggara negara, lembaga pembentuk peraturan, para penegak hukum, praktisi hukum dan seluruh

Metode penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian yuridis normatif, yang didukung dengan data-data yang diperoleh dari sumber kepustakaan dan data dari lapangan yaitu kantor

Dapat mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dan mempengaruhi kelompok risiko HIV/AIDS dalam memanfaatkan pelayanan Voluntary and Counseling Testing (VCT) yang