• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH SELF EFFICACY , LINGKUNGAN BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIKSISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH SELF EFFICACY , LINGKUNGAN BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIKSISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015."

Copied!
173
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 7. Kisi-kisi Angket Disiplin Belajar
Tabel 8. Alternatif jawaban angket perilaku kecurangan akademik
Tabel 9. Hasil Uji Validitas Instrumen Jumlah butir Jumlah Valid
Tabel.8. Pedoman Interpretasi Koefisien
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dalam upaya menyelesaikan masalah tersebut, penulis membuat program aplikasi seperti program Pascal 7.0 untuk membantu menyelesaikan persamaan linier dengan menggunakan 2

Ketika direaksikan dengan asam kolorida, tidak bereaksi, dengan asam sulfida, tidak bereaksi, dengan Amonium hidroksida dan Amonium klorida, tidak bereaksi,

Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode etnografi dengan memfokuskan pada studi kasus mengenai lapangan pekerjaan bangunan pada masyarakat sub urban di

(1) Dalam hal ganti rugi dalam bentuk selain uang, maka apabila yang berhak atas ganti rugi telah menandatangani kesepakatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 44 ayat (1) huruf b

Penerapan Model Pembelajaran (Clis) Children’s Learning In Science Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran Ipa Materi Pesawat Sederhana. Universitas

DPRD sebagai lembaga perwakilan rakyat daerah sebagai unsur penyelenggara pemerintahan daerah maka dalam rangka menyelenggarakan Pemerintahan Daerah yang demokratis

Guru dapat memfasilitasi proses ini dengan mengajar dengan cara-cara yang menjadikan informasi bermakna dan relevan bagi siswa, dengtan memberi kesempatan kepada siswa

Komplain yang dilakukan oleh konsumen adalah sebuah masukan bagi perusahaan untuk menjadi lebih baik, apabila tidak ada konsumen yang melakukan komplain,