GAMBARAN SOSIOLOGIS TRADISI SUKU FAYU DAN EFEK TRADISI BARAT TERHADAP TRADISI SUKU FAYU DI PAPUA DALAM ROMAN DSCHUNGELKIND KARYA SABINE KUEGLER.

GAMBARAN SOSIOLOGIS TRADISI SUKU FAYU DAN EFEK TRADISI BARAT

TERHADAP TRADISI SUKU FAYU DI PAPUA DALAM ROMAN

DSCHUNGELKIND

KARYA SABINE KUEGLER :

Analisis Sosiologi Sastra

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni

Universitas Negeri Yogyakarta

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

Oleh :

RAKYAN PAWENING

08203241014

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul Gambaran Sosiologis Tradisi Suku Fayu dan Efek Tradisi

Barat terhadap Tradisi Suku Fayu di Papua dalam Roman

Dschungelkind

Karya

Sabine Kuegler: Analisis Sosiologi Sastra telah disetujui oJeh pembimbing llJ1tuk

dilljikan.

Yogyakarta, 5 Juni 2015

Isti Haryati, S.Pd., M.A.

NIP. 19700907 200312 2 00 I

PENGESAHAN

Skripsi yang beIjudul

Gambaran Sosiologis Tradisi Suku Fayu dan Efek Tradisi

Barat terhadap Tradisi Suku Fayu di Papua dalam Roman Dschungelkind Karya

Sabine Kuegler

:

Analisis Sosiologi Sastra

ini

telah dipertahankan, di depan

Dewan Penguji dan dinyatakan lulus.

Dewan Penguji

Nama

Jabatan

Tanggal

Dra. Lia Malia, M.Pd

Ketua Penguji

Juni 2015

Drs. Sudannaji, M.Pd

Sekertaris Penguji

Juni 2015

Dra. Yati Sugiarti, M.Hurn

Penguji Utama

Juni 2015

Isti Haryati, S.Pd., M.A.

Penguji Pendamping

Juni 2015

Yogyakarta, Juni 2015

·,M.Pd.

NIP. 19550505 198011 1 001

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama

NIM

Jurusan

Fakultas

: Rakyan Pawening

: 08203241014

: Pendidikan Bahasa Jerman

: Babasa dan Seni

menyatakan babwa karya ilmiab

ini

adalah hasil pekerjaan saya sendiri. Sepanjang

pengetahuan saya, karya ilmiab ini tidak berisi materi yang ditulis oleh orang lain,

kecuali bagian-bagian tertentu yang saya ambil sebagai acuan dengan mengikuti

tata cara dan etika penulisan karya ilmiah yang lazim.

Apabila ternyata terbukti bahwa pernyataan ini tidak benar, sepenuhnya

menjadi tanggung jawab saya.

Yogyakarta, 5 Juni 2015

Penulis,

Rakyan Pawening

Wer aufhört, Fehler zu machen, lernt nichts mehr dazu“

(Theodor Fontane)

While there is life, there must be hope, however difficult life

may seem, there is always something you can do

and succeed at,

(Stephen Hawking)

Ende gut alles gut

Alles, was in der Welt erreicht wurde,

wurde aus Hoffnung getan.

(Martin Luther)

“Not all the things that you worry could happen in your life.

Stop worrying about something, because worries make you

PERSEMBAHAN

Karya kecil dan sederhana ini kupersembahkan untuk :

1. Kedua orang tuaku tercinta, khususnya ibu untuk doa

dan perjuangannya melahirkan dan membesarkan

saya dengan kasih sayang dan kerja kerasnya.

2. Keluargaku tercinta, Tante Putri, Tante Retno, Om

Sunu, Om Zulham, atas dukungan dan perhatiannya

selama ini untuk saya.

3. My bestfriend ever and my teacher, Cristian George

Juverdeanu, thank you so much for keep supporting me

all the time, for your care, for your suggestions, and

never been tired giving me motivation.

multumesc frumos.

4. Saudara-saudaraku yang paling saya sayang, Angga,

Andi, Amelia, Ivan, Ufa, Uma, Clara, Claurens.

5. Meine beste Freundin, Marlene Klässner, du bist echt

eine Schwester und Lehrerin für mich.

vii

Puji syukur saya sampaikan ke hadirat Allah Yang Maha Pengasih lagi

Maha Penyayang. Berkat rahmat, hidayah, dan inayah-Nya, akhirnya saya dapat

menyelesaikan skripsi yang berjudul “Gambaran Sosiologis Tradisi Suku Fayu

dan Efek Tradisi Barat terhadap Tradisi Suku Fayu di Papua dalam Roman

Dschungelkind

Karya Sabine Kuegler”. Skripsi ini disusun guna memenuhi

persyaratan gelar Sarjana Pendidikan pada Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

Universitas Negeri Yogyakarta.

Dalam menyelesaikan skripsi ini, saya menyadari bahwa keberhasilan ini

tidak terlepas dari bimbingan, bantuan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh

karena itu, saya mengucapkan terimakasih kepada yang terhormat:

1. Bapak Prof. Dr. Zamzani, M.Pd. Dekan Fakultas Bahasa dan Seni UNY,

2. Ibu Dra. Lia Malia, M.Pd. Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

Fakultas Bahasa dan Seni UNY yang telah memberi saya kesempatan dan

kemudahan dalam menyelesaikan studi saya,

3. Rasa hormat dan terima kasih yang sebesar-besarnya saya ucapkan kepada

Ibu Dr. Sufriati Tanjung, M.Pd. Dosen Penasehat Akademik Jurusan

Pendidikan Bahasa Jerman FBS UNY yang telah membimbing dan selalu

memberikan motivasi kepada saya untuk menyelesaikan studi saya,

4. Rasa hormat dan terima kasih yang sebesar-besarnya juga saya ucapkan

kepada Ibu Isti Haryati, S.Pd., M.A. Pembimbing Skripsi yang banyak

memberikan pengarahan, bimbingan, dan dukungan dalam melakukan

penelitian dan penyusunan skripsi hingga awal sampai akhir dengan penuh

kesabaran di sela-sela kesibukan beliau,

5. Segenap Bapak/Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas

Bahasa dan Seni UNY yang telah membekali saya dengan ilmu-ilmunya,

6. Ibu Ida Admin Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Bahasa dan

Seni UNY yang telah banyak memberi bantuan administrasinya kepada

viii

7. Seluruh teman-teman di Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman khususnya

teman-teman angkatan 2008 yang tidak dapat disebutkan satu per satu,

8. Seluruh teman-teman Paduan Suara Mahasiswa Swara Wadhana UNY

untuk canda tawa, dukungan, dan pengalaman yang saya dapat dalam hal

berorganisasi,

9. Orang tua dan keluarga, khususnya ibu dan tante Putri yang tidak pernah

lelah mendorong saya untuk menyelesaikan penulisan skripsi,

10. Kakak, sahabat terdekat, sekaligus motivator terhebat, Cristian George

Juverdeanu yang selalu memberikan dukungan kepada saya ketika saya

merasa putus asa untuk kembali bangkit dan bersemangat dalam

penyelesaian skripsi ini,

11. Sahabat, kakak, dan guru, Marlene Klässner yang selalu memberikan

motivasi, dukungan, ilmu-ilmu, dan saran-saran dalam penulisan skripsi

ini,

12. Semua sahabat saya, Mbak Sarie, Mas Indra, Monic, Belinda, Esteh, Mas

Teguh, Mbak Rani, Rifky, Astrid, Mbak Ninuk, Mas Dana, Mbak Chobi,

Natty, Ruben Ramirez, Iulia dan Cristian Chitu.

13. Kepada semua pihak yang telah membantu dan mendukung baik langsung

maupun tidak langsung dalam penulisan skripsi ini.

Terima kasih untuk semuanya, semoga Allah membalas segala kebaikan

dan bantuan yang telah diberikan dengan kemulian yang indah.

Saya menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Saya

berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembacanya. Terimakasih

Yogyakarta, 5 Juni 2015

Penulis

x

...

i

PERSETUJUAN ...

ii

PENGESAHAN ...

iii

PERNYATAAN ...

iv

MOTTO ...

v

PERSEMBAHAN ...

vi

KATA PENGANTAR ...

vii

DAFTAR ISI ...

ix

DAFTAR LAMPIRAN ...

xi

ABSTRAK ...

xii

RZFASSUNG

...

xiii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ...

1

B. Fokus Masalah ...

6

C. Tujuan Penelitian ...

7

D. Manfaat Penelitian ...

7

E. Batasan Istilah ...

8

BAB II KAJIAN TEORI

A. Roman sebagai Karya Sastra ...

9

B. Jenis-Jenis Roman ... 11

C. Sastra dan Masyarakat ...

15

x

E. Tradisi

a. Pengertian Tradisi ...

22

b. Unsur-unsur Tradisi/Budaya Asli Masyarakat Indonesia ...

25

c. Tradisi di Papua-Painai ...

29

F. Penelitian yang Relevan ...

43

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian ... 46

B. Data Penelitian ...

46

C. Sumber Data ...

47

D. Teknik Pengumpulan Data ...

47

E. Instrumen Penelitian ...

48

F. Teknik Keabsahan Data ...

48

G. Teknik Analisis Data ...

49

BAB IV PEMBAHASAN

A. Deskripsi Roman

Dschungelkind

...

51

B. Gambaran Sosiologi Tradisi Masyarakat Suku Fayu di Papua

Dalam Roman

Dschungelkind

Karya Sabine Kuegler ...

55

C. Efek Tradisi Barat Terhadap Tradisi Masyarakat Suku Fayu

Di Papua Dalam Roman

Dschungelkind

Karya Sabine Kuegler .... 127

D. Keterbatasan Penelitian ...

149

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Kesimpulan ...

150

B. Implikasi ...

154

C. Saran ...

156

Daftar Pustaka ...

158

!"#! $%! & '($ !)

%! &'($ ! )*

+,-./0 ,1 ,2222222222222222 222222 222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222 22222222222222 343 %! &'($ ! )5

6789::2222222222222222 222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222 222 3;< %! &'($ ! )=

>8?@,AB.7 ?,@,7?22222222 222222222222 22222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222 22222222223;C %! &'($ ! )D

IJ KLJMJ NO P O QP RPIQOSM J TQ O QO UVUWJX U TJNYWY VSM J TQ O Q

LJMJSSY MZJTJ [SMJTQ O QO UV UWJXUT Q[J [ UJ

TJRJ KM P KJN\S] ^U_` abcd _ \ VJ M X JOJ LQN YVUYIRYMe

J NJ R QO Q OO PO QP RPIQOJO SMJ P f

eh Rakyan Pawening

NIM 08203241014

ABSTRAK

g hi hjHkHli HiH mhnkop oli oi koq r hisht qnHutHqli vlr mlnli tw tHwjwvHt knlsHtHt oqoxl yo sli h z hqknlsHtH mlnlk khn{lsluk nlsHtH| oqo xl yo sHg luol yliv sHvlrmlnqlisljlrnwrli

Dschungelkind

ql nyl|lmHi h} oh vj h n~

ljlr uhihjHkHli HiH€ slk l sHli ljHtHt shivli rhi vvoilqli

pendekatan

sosiologis

~ lkl yliv sHqoruoj qli slj lr uhihjHkHli HiH mhnoul qlk lq lkl € znlt h  znlt h€ sli q ljHrlk qljHrlk~ | ormhn slk l sljlr uhi hjHkHli HiH lslj l{ nwr li

Dschungelkind

qlnyl | lmHi h } oh vj h n yliv sHk hnmHk qli nw hrhn

Verlag pada

tahun 2005. Data diperoleh dengan teknik baca catat dan riset kepustakaan.

Instrument penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah

human

instrument

(peneliti sendiri). Keabsahan data diperoleh melalui validitas semantik

dan dikonsultasikan dengan ahli (expert judgement). Reliabilitas yang digunakan

adalah reliabilitas

intrarater

dan

interrater.

Teknik analisis data yang digunakan

adalah teknik

analisis deskriptif kualitatif.

xiii

BE

‚

C

ƒ„

E

… †

U

‡

G DE

„‚ ˆ ‰…ˆ Šˆ

G

…‚

C

ƒ

E

‡‹„

AD

…‹ …ˆ ‡

DE

‚

FA

Œ

U

‚ ‹

A



E

‚

U

‡

D D

… Ž

AU

‚ …„ 

U

‡

GE

‡

DE

„

E

‚ ‹Š …‘ ƒ

E

‡

‹„

AD

… ‹…ˆ‡

AUF D

… Ž‚ ‹

A



E

‚ ‹„

AD

… ‹…ˆ‡

DE

„

FA

Œ

U

…‡’

A

’

UA

…„ ˆ 

A

‡“S”•U–— ˜™š› – “ œˆ ‡‚

AB

…‡

E



UEG

Š

E

„

:

A



A

ž Ÿ 

E DE

¡ž¢£

E

¡

A

£

U

¡ ¤ ¥¢¤ ž¤

G

¢

E

œ

on

:

„ ¦§ ¨ ¦©’¦ª «

n

¬

n

­ ‚

tu

® «

n

t

«

n

n

umm

«

r : 08203241014



U

„‰

FA

‚ ‚

U

‡

G

Diese Untersuchung beabsichtigt,

die soziologische Tradition des

Fayu-Stammes und die Auswirkungen der westlichen Tradition auf die Fayu-Stammestradition der

Fayu in Papua im Roman

¯

s

°±²³ ´µ

l

¶· ³¸

von Sabine Kuegler zu beschreiben.

In dieser Untersuchung wurden die Daten mit einem soziologischen Ansatz

analysiert. Die Daten sind der Textkorpus, Ausdrücke und Sätze im Roman. Die

Untersuchungsquelle ist der Roman

¯

s

°±²³ ´µ

l

¶·³¸

von Sabine Kuegler, der im Droemer

Verlag im Jahre 2005 publiziert wurde. Die Daten sind durch Lese- und Notizverfahren

aus dem Roman entnommen worden. Das Forschungsinstrument in dieser Untersuchung

ist das menschliche Instrument (also der Forscher selbst ). Die Gültigkeit der Daten wird

durch die semantische Gültigkeit der Expertenbeurteilung sicherhergestellt. Die

Zuverlässigkeit dieser Untersuchung wird sichergestellt durch

Intrarater

und

Interrater

.Die Datenanalysetechnik ist dem nach eine

deskriptiv-qualitative Analyse

.

¹º»¼ ½¾ ¿ ½À½Á¿¾  Àû¼¾ Ä ¿Å¹¿ ½Æ½Ç¹º»ÇÂÈ É¹Ä ÿ ¹¿ ½ÆÂÆ Ã ¿ ¹¼

W

» ¼ ¹» ÄƹÄ ÿ ¹¿ ½Æ»ÇÇ»¾¹¿Æ¼ Â Ê ¿Æ»ËÉ»Á À» Ä̼ ü¾ºÉÆ Á» À Ë¿Æà ÍÂÆ ÂÀÈ ¼ ¿ ¼½ÇÀ ¿¹» Ä ¹ÉÄ»¼ ½¾ ¿ ½ À½ÁÈ

Î ÏÐÑÒÏÑÓÔ ÑÕ ÖÓ ×Ó Ø Ù ÚÛÜÖÓ ÚÝÓÛ ÞßÖàáâãáä ãåæ áæå

ç ÎÙ èÐ çé è

èêÖ àÖ ÝÖ Ñà ëê Ñ×ÞÖÜ Úì Ü Ö Ýëà ×ßÖ ÚêÖ Ý ìë×ìí ìØ×ëÑí ÚàÑÜ × Ú×ìÓ ìî ï ÑÏÛ Úà ÑÜ ×Ú ×ìÓÑÓÜ×ÚÝÕÖÝ ÚÖàÓÚà ÑÜ ×Ú ×ìÓÖîîÖëÚ×ÓÙ Ñß ×ÓÖðÛ ÖØíÖà

’

Ý ñò óôõö ÷øù úûö üý

þÓ Úê × Ý àÖ Ý Ö Ñàëêÿ ÚêÖ Ü ÑÚ Ñ

w

ÑÝ ÑÓÑí

y

z

ÖÜ Û Ý×ÓØ Ñ Ýì ë× ìíìØ×ëÑí Ñ à ì Ñëê ý èêÖ ÜÑÚÑ ëìííÖëÚÖÜ ×Ó ÚêÖ î ìàÞ ìî

w

ìàÜ Ýÿ ê àÑÝÖÝÿ ÑÓÜ Ý ÖÓ ÚÖÓ ëÖ Ý ý èêÖ Ý ìÛà ëÖ ìî Ü ÑÚÑ × Ý ÚêÖ Ó ìÖ í ñ ò óôõö ÷ øùúû ö ü ß

y

Ù Ñß ×ÓÖ ðÛ ÖØí Öà

w

ê ×ëê

w

ÑÝ Ûß í ×ÝêÖÜ ß

y

à ìÖ ÞÖà Öà íÑØ ×Ó ãáá ý ÑÚ Ñ ìß Ú Ñ×ÓÖÜ

w

×Úê Ñ Ó ìÚÖ àÖÑÜ ×ÓØ ÚÖ ëêÓ ×ÛÖÝ ÑÓÜ àÖÝÖ Ñàëê í×ÚÖàÑÚÛà Ö ý ÐÖÝÖÑàëê ×Ó Ý ÚàÛ ÞÖÓ Ú × Ý ÚêÖ êÛ ÞÑÓ ×Ó Ý ÚàÛ ÞÖÓ Ú

(

àÖ ÝÖÑàëêÖ àÝ ÚêÖ Þ ÝÖ í ÖÝ

)

ýÑí×Ü ×Ú

y

ìîÚêÖÜ ÑÚÑìß Ú Ñ×ÓÖÜÚêà ìÛ ØêÝÖ Þ ÑÓ Ú ×ëÑí×Ü ×Ú

y

ÑÓÜëìÓ ÝÛ í ÚÖÜ

w

×Úê ÑÓ Ö

x

Öà Ú

(

Ö

x

Öà Ú ÛÜØÞÖÓ Ú

)

ý ÐÖ í× Ñß × í× Ú

y

w

ÑÝ ×Ó ÚàÑà ÑÚÖ à ÑÓÜ ×ÓÚÖààÑÚÖ à àÖí ×Ñß ×í ×Úý

y

ÑÚ Ñ ÑÓ Ñí

y

Ý ×Ý ÚÖ ëêÓ ×ÛÖ

w

ÑÝ ÛÑí ×Ú ÑÚ ×Ö Ü ÖÝ ëà× Ú× Ö

’

Ý ÑÓ ÑíÝ× Ý

y

ÚÖ ëêÓ ×Û Öý

èêÖ ÐÖ ÝÛ íÚ Ý ìî Úê×Ý àÖ ÝÖ Ñàëê ÑàÖ ÑÝ î ìíí ìÕ Ý ý

(

æ

)

èêÖ Ý ìë× ìíìØ× ëÑí ÜÖ Ý ëà × Ú ×ìÓ ìî ÚêÖ ïÑ

y

Û Ú àÑÜ ×Ú ×ìÓ ×Ó ÚêÖ Ó ìÖ í ñòóôõö ÷øù úû ö ü ß

y

Ù Ñß ×Ó Ö ðÛÖ ØíÖà

,

ÑÞìÓØ ìÚê Öà Ý

(

Ñ

)

ÎÖí ×Ö î Ù

y

ÝÚÖ Þ ï ÑÛ

y

Ö ì íÖ ßÖ í ×ÖÖ çÓ ×Þ ×Ý Þ

,

y

Ó ÑÞ ×Ý Þ

,

ÑÓÜ èìÚÖÓ × Ý Þ

, (

ß

)

Ù ìë×ÑíÝÝ ÚÖ Þ

y

ÞÛ ÚÛ Ñíëìì Öà ÑÚ×ìÓÝ

y

ÝÚÖ Þ

,

Ò×Ó Ýê×

,

ëìì Ö à ÑÚ×ìÓÑÓÜ Ü × ×Ý ×ìÓ ìî íÑß ìà

, (

ë

)

çØà× ëÛ í ÚÛàÖ Ñ Øà× ëÛíÚÛàÑí ×Ý ÛÓ ÜÖÖ í ì ÖÜ ×Ó ïÑÛ

y

Úà ×ßÖ

,

ßÖ ëÑÛ ÝÖ ÚêÖ ï Ñ

y

Û Úà ×ßÖ Ý Ú× íí ê ÑÖ ÚêÖ í×îÖ ÝÚíÖ

y

ìî êÛÓ Ú ×ÓØ ÑÓÜ ØÑÚê Öà ×Ó Ø î ììÜ

,

(

Ü

)

Ù Ñ×í ×ÓØ ëÑ Ñß × í× Ú×Ö Ý ÚêÖ Ñß×í× Ú

y

Úì Ý Ñ× í ×Ý ÑíàÖ ÑÜ

y

ØàìÕ ×Ó Ø ×Ó ï Ñ

y

Û Úà ×ßÖ

,

(

Ö

)

ÑÓ ØÛ ÑØÖ ×Ó ÚêÖ ïÑÛ

y

’

Ý í ÑÓØÛ ÑÓ Ø Ö Ñíí

w

ìàÜÝ ÖÓÜ ×Ó Ñ ìÕÖ í ÑÓÜ Úê ÖàÖ ×Ý

àÖÝ ÝÛàÖ Ú ìÓÖ Ý

, (

î

)

ðÓ ì

w

íÖÜØÖ Ý ÑÓÜèÖ ëêÓ ìí ìØ

y

ïÑ

y

Û Öì íÖ ÑàÖ Ó ìÚî ÑÞ×í× Ñà

y

Ö Ú

w

×Úê ÒÓ ìÕ íÖÜØÖ Ý ÑÓÜ ÚÖëêÓ ìíìØ

y

,

(

Ø

)

Ù ìë×Ñí ìà ØÑÓ ×

z

ÑÚ ×ìÓ Ý èêÖ ïÑ

y

Û êÑÖ ÚêÖ Ñß ×í ×Ú

y

Úì î× íÚÖà ÑÓÜ à ì ëÖ Ý Ý ÚêÖ î ìàÖ × ØÓ ëÛ íÚÛà Ö ìî î ÑÞ×í

y

Ù Ñß ×ÓÖ ÑÓÜ ÑÜÑ ÚÖÜ Ú ì íìëÑíÚÑÝ ÚÖ

, (

ê

)

çà Ú ïÑÛ

y

Úà ×ßÖê ÑÝÖ

x

Öà Ú× ÝÖ×ÓÚêÖÑàÚìîÞ ÑÒ×Ó Øß ì

w

ÝÑÓÜÑàà ìÕÝÿ ÚêÖ ÑÚÖà

,

ÑÝÖ íí

w

ÑÝÚêÖ ×àÑß ×í ×Ú

y

Úì ëàÖ ÑÚÖ ÑÝ ìÓ ØÝ ìÓ ÚÑÓÖ ìÛ Ý í

y

, (

×

)

ëìÓ ìÞ

y

ïÑ

y

Û

!"#$% &" '(

r

$ )"*"# ' "*+,$* % -% &",

y

"#. '('&, &* & "*", /"# )&*&

r

"# 0 !"#$%&" 1$ ." '(

r

$ )"*"# '"*+,$* * 2( "

t

&3

y

"#. '" '

p

u

4()&*&

r

r

/"#4(

rt

&# /"* 0 5

r

-% (

s

* 2("

t

&6 &

t

"

s

'"#$%&"/"

p

"

t

/&,&+"

t

*(

t

&*"'(

r

("* % &/"# '((% )-# %

r

" )"

y

" #.

t

(1" /&

r

/& % (*&

t

"#

r

"0

y

7 (

t

&"

p

*",&

t

(

r

1 " /& % (% $"

tu

)"/"

, &# .*$#."#

s

(* &

t

"

r

8 )(#." 2$+#9" %"#.": '(#9( #: $+ /"# '( '4(* "% )" /" /&2&'"#$%&"9"#.% ( 2&#./&:&# /"*, "#1 $: &/(# ."#2( "*%&":"$2(% )-# % 0

;", "' *(+ & /$ )"# % (+ "2&<+" 2& 4"#9" * =" 2" 9"#. /" )": / &,"*$*"# -,(+ '"#$%&" $#:$* '(# 9" : "*"# 2( "*%& /"# 2(%)-#% :( 2+ "/" ) , &#.*$#."# '"%9"2"* ": %(* &:" 2#9"0 ;"," ' +", *(% $% "%:2""# 8 %"% : 2"> "# '( 2(% )-#% % $":$*(1" /&"#' (,",$ &*"

ry

"% "

str

" 0? ""

ry

% "

str

"/ &=&

p

t

"*"#-,(+% "

str

"> "# $#: $* '(# .(*% )2(%&* "# )(#.", " '"# 4": &##9" '(#.(#" & *(+ & /$ )"# '"%9"2"* ": /", " ' % $":$ *$ 2$#/"# %&: $"% & % -%&",: ( 2: (#: $ 07 "% : 2"> "# &#.&# '(# .." '4"2*"# )"# /"#."##9": (#: "#.*(+ &/$ )"# /&% (* &: "2# 9"8 %(+ &# .." /" )": /&# &* '": &8 / &)"+"'& /"# /& '"#3" ": *"# - ,(+ '"%9"2"*": 0 @", &# & % (% $" & /(#."# 3$#.% & *" 2 9" %"% :2"8 9"* # & '(# .+ &4$ 2 /"# % (*", & .$% 4( 2'"#3"":4".&)('4 "= "# 9"AB(, ,(*CB "(#8

rr

DDEFGH I0

!(

n

u

ru

t

)(# /"

p

"

t

@ "

r

/

j

"#" A DJH F EI8 *"

ry

" %""

str

m

(

ru

p

"*"

n

)(# .

u

n

.

k

" )"

n

4"

k

u

/"

r

& " )"

y

"

n

.

t

(

l

"+ /&

s

"*% &*"#8 /&&

l

+"

m

&8 /"

n

/&

r

"% "*"

n

% (%(

o

r

"

n

.

m

( # .(

n

" & %( .& <% (.& *(+ & /$ )"

n

y

"

n

.

m

(

n

"

r

&

k

m

&#"

t

% (="

r

"

l

"

n

..

n

su

/"

n

k

u

"

t

8)" /"+"* &*""

tn

y

%$"

tu

p

(# ..

u

n

k

" )"

n

k

(+ &/$ )"

n

m

LMM

ry

N M

str

M

t

OP MQ PO ROMQ MS

p

t

P MT MU NVNW M

tu

y

MSX YMUZM[ UVTMOSQ MS P MTMU NWM\W Q] S\VQ N ^WP M _M P MS UM N _M`MQ M\ \V`\VS\W a b MT OSO UVSXOSXM\ ^ MYcMQ M` _M N MN \`M\MQ UW SRWTP M`O NO\W MNOQ VQ] N] SXMS^WP M _M deVT T VQ f eM

rr

VS[g hhi j Kkla m VSP MZM

t t

V

r

NV^W \ N V

j

M

l

M

n

P V

n

XM

n

ZVSPMZM

t

y

M

n

XPOQ V

m

WQ M

k

M

n

o

l

VY b

ly

V

t

p

o

p

y

n MOSVao V

n

u

ru

t

nMO SV dp MS MSOV[ Kiig j gg qrggs l[ N M

str

M

t

OPM

k

YM

n

y

M NVQ VPM

r

Q M

ry

M

y

M

n

X ^V

r

NO tM

t

O

m

M

j

O SM

t

O t P M

n

p

r

O^ MPO[

m

V

l

MO SQ M

n

P M

p

M

t p

u

l

M ^ V

r

W ZM RV

rm

O SM

n

M

t

M

u

r

VQ M

m

M

n

^WPM

y

M[

NW M

tu

ZV

rwu

WPM

j

n

ZOQO

r

M

n

t

V

rt

V

n

tu

ZMPM N MM

t k

M

ry

M O

tu

PO

l

MYO

rk

MSa u M

s

tr

M P MZM

t

POZMSP M

n

X N V^ MX MO NW M

tu

X V

j

M

l

MN] NO Ma

l

u M

str

M

y

M

n

XPO

tu

l

O

s

ZMPMNW M

tu

k

u

ru

n

w

M

k

tu

t

V

rt

V

l

tu

n

MSX

su

n

X ^V

r

Q MOM

t

n

P V

n

X M

n

n

M

rm

o

r

n

o

rm

M P M

n

MPM

t

O

st

O MP M

t z

M

m

M

n

O

tu

dv

u

x

V

m

^W `X[PQQ[g hwkjKx la

u M

str

M

t

V

l

MY

m

V

n

j

MPO ZV SXMM

l

m

M

n

P M

r

O YOPW Z

m

MSW NO M[ ^ MO

k

PMO

r

MNZ V

m

k

MSW NO M

y

M

n

X

m

V

m

MStMM

tk

MM

n

n

y

^ MXO ZVSX M

l

M

m

M

n

YOPW ZS

y

M [

m

M

n

u

u

p

P M

r

O MN ZV

k

ZV

n

RO

p

t

MM

n

n

y

M[ M

y

X

n

m

V

n

X V

r

VNOQ M

sp

k

n

ZV

n

XM

l

M

m

M

n

^ M

t

OM

n

n

y

Q V P M

l

M

m

Q M

ry

M

s

MMa

str

u M

str

M

w

M

n

N VSPOO

r

MP M

l

MY M

n

XX

o

t

M

m

M

sy

MM

r

k

M

t

[ OM

t

V

r

O Q M

t o

l

VY

st

M

tu

s

N] NO M

l t

V

rt

V

n

t

W a u MM

str

m

VSM

m

ZO

l

Q M

n

XM

m

^MM

r

n

Q VYO PW Z M

n

P M

n

Q VYOPW ZM

n

O

tu

NVSPO

r

O MPM

l

MY NW M

tu

XV

j

M

l

M N] NO M

l

[

N VY O SXXM

t

OP M

k

P M

p

M

t

POZW SXQO

r

O

l

MXO ^ MYc M MP M YW^W SXM

n

M

n

t

M

r

M N M

str

M

w

MS[ N M

str

M P M

n

m

M

sy

M

r

M

k

M

t

dy M

m

]S][g h wk j g la bW^W SXM

n

M

n

t

M

r

M N M

str

M

w

MS[

s

M

str

MP M

n

m

M

sy

MMQ M

r

t

PMZM

t

PO

t

W M

n

X Q M

n

Q VP M

l

M

m

^ V

n

tu

k

N M

str

M MZMZW Sa

{|{}~ €~  ‚| {ƒ |„ …†

r

~ †

ry

† €†

str

† }~€~ †…† ‡† „

p

r

|€†ˆ ‰Š~€~ˆ …†{ … ‹†Œ† ˆ

€… †{ Ž† { |{ƒ |„† ‹† €† €ƒ‹† {|{}~ €~†…† ‡† „ ‘~|Ž‹† }~ ˆ† Šƒ |‘~ | Ž‹† }~ ˆ €†~ ˆ …† {‹~ƒ ~  €†€ƒ ‹† ’ ‹|€†€ {…~ ‹~€‘†Ž†~†‹†€ † €ƒ ‹†}~ €~ Œ† €~ „ ƒ ‹‘†Ž~‡† Ž~ Œ {“†…~‘ ‘ ‹† ‰†‘ {ƒ Š ˆ€† ‡† „€†ƒ Š{††… †‡† „‹|Œ † {

”|Œ † { …~‘†{ ŽŠ{ |‡„ … Š† Š {€Š‹ˆ †~ ƒ Š Š{€ Š‹ ~ {ƒ ‹~ {€~  …† {  €ƒ ‹~ {€~ • {€ Š‹~ {ƒ‹~ {€~ Œ ‹Š‰† † {Š{€ Š ‹–Š{€ Š ‹† {ŽŒŒ ‘† { ŽŠ{† ‹† €†€ƒ‹† ‘ ‹ †~ ƒ† { … { Ž†{ ‰‹~ €ƒ~ —† ‹~ƒ † ˆ ‰‡|ƒ ˆ ‰{ ||„† {ˆ ƒŒ† ˆ ‡†ƒ† ‹ ˆ € Š… Šƒ ‰† {…† { Ž ‰ { ‹~ ƒ†† {ˆ …† { ‘†„† €† †ƒ† Š Ž†† ‘† „† € † ˜ Œ {ƒ†‹† ~ ƒ Šˆ Š{€ Š‹  €ƒ‹~{€~  Œ  ‹Š‰† † { Š{ €Š‹–Š{€ Š‹ † { Ž ‘‹†…† … ~ ‡Š† ‹ † ‹† € † €ƒ ‹† ƒƒ †‰~ € †‹† ƒ ~…†  ‡† { Ž€Š{Ž … † ‰†ƒ ŒŒ ‰ { Ž† ‹Š „~ ‘† { ŽŠ{† { †ƒ† Š €~ €ƒŒ |‹Ž† {~ €Œ …† ‡†Œ †‹† €†€ƒ‹†  ™†…† † { ‡~{Ž Š{Ž†{ ‰ { Ž†‹† { Ž €‰ ‹ƒ~  |{|Œ~ˆ‰| ‡~ƒ ~ ˆ …† {€ |€~ † ‡ “ŠŽ† † † { ‘

r

‰ { Ž†

r

Š„

t



r

„†…†

p

†

ry

†

s

†

str

†ˆ

„† ‡~ƒŠŒ ‹Š‰† † {Š{€ Š‹–Š{ €Š‹ €ƒ ‹~ {€~† ‹†€ †€ƒ‹†š› ‡‡…† {›† ‹‹ { œ~† Š‹ Ž~† {ƒ |‹|ˆž ŸŸ ¡¢ z–¢ £¤

ª«¬­««®

r

« ¯

y

°¬­ ±² ³ ­«® ´³µ±

st

±«® ¯ ¶· ª·

rt

« «®« ¸ ¹«®« ¸ ª¬ ¸¬ º«

y

u

¬®²

u

¸ ¶·

r

»«±® ³«¼ ¹ ³« ¼

y

« ®½ »¬® ½¸±® ±

t

­«¸

p

·

r

® « ³ »·

r

· ¸« ¼«¸¬ ¸«® ­± ° ·

r

»«® ¾ ¿«¶±®· ­«® ¸· ¼ ¬«

r

½«®«

y

»·®·«

t

p

­± À« Á¬« ­« ®

t

± ® ½½«¼ ¶·

r

­ « » Á±® ½«® ­·® ½«®ª ¬¸¬ º «

y

u

ª·¼ « »« ª·Á ¬¼¬³

t

«³¬®¾¿· ¼«±®»· »Á· ¼« «

r

±¶«³« ª« ª ¬¸

u

º«

y

¬¯ ¿«¶±® · ­«® ¸· ¼¬«µ ½«®Ã« Â

u

½« »· »Á·¼«Â«

r

±

tr

«­±ª± ¹

tr

«­±ª± ª¬¸¬ º«

y

u

y

«®½ª«®½«

t

¶·

r

¶·­« ­·®½«®

tr

«­± ª± ¹

tr

«­± ª±­± ° ·

r

»«® ¾ À«­« ¬ª± « ÄÅ

t

« ³¬®¯ ¿«¶±®· »· »¬²¬ª ¸«® ¬®²¬¸ ¸· »¶« ¼± ¸· Æ µÇ Á« ȵ«­± ª± ¹²µ«­±ª± ª ¬¸¬ º«Ã¬ ª«®½«² »· ¼· ¸«²Á«­«­±µ± ¿«¶ ±®·¯ª· ³±®½½« »· »¶¬«² ® ë»·®½«¼ « »± ½·½« µ ¶ ¬­« ë ¸·² ± ¸« Á·µ²« »« ¸« ¼± ­±« » ·®·²« Á ­± ¿É±ª ª ¬® ² ¬¸ »·¼«® ¬² ¸«® Á·®­±­±¸«® ë¾

¿«¶±®· ²· ¼« ³ ­¬« ¸« ¼± »·®±¸«³ ­«® ½«

u

­ ¬« ¸« ¼± ¶·

r

Ê·

r

«±¯ ­± « ­± ¸«µ¬®±« © Ç µ«®½ «®« ¸ ­«

r

± ¸·­ ¬« Á·

r

®± ¸« ³«®®

y

«¯ ª ·­ «®½¸«® Ç µ«®½ ² ¬« ¿«¶±®·ª««²± ®± ² ·¼«³ ¸·»¶« ¼±¸· ° ·µ»«® ¾¿· ¸« µ« ® ½ ¿ «¶± ®· ¶ · ¸· µÂ « ª·¶«½«± Ë

u

t

« Ì·

s

«

r

À Ì Ì ¬®²¬¸ Í· »·®² ·

r

±«® α®½¸¬® ½«® ϱ­ ¬Á ° ·µ»«® Í·«®· ¸« µ«½« »«® ϫë² ±¯ Í·¶· µ¼«® ¬² «® ­ «® Á· µ¼±®­ ¬®½«® ³¬²«® ¾ з ª¸±Á¬® ²· ¼« ³ ¼«»« »·®·²« Á ­«® ¶ ·¸· µÂ« ­ ± ° ·

r

»«® ¯ ¿«¶±®· »«ª±³ »·±®­ ¬¸«®

r

«®« ³

t

À«

p

u

« ¯ ²· »Á«² ­±« »·®½³«¶±ª ¸«® »« ª« ¸· ʱ ¼ ³± ®½½« µ·»« «®«¾

y

À ·

r

« ª« «® ±® ­ ¬

r

¿«¶± ®· « ¸«®

t

«®« ³ À« Á¬« ¯ ª¬¸ ¬ º«Ã¬¯ ­«® ² µ«­± ª± ¹² µ«­±ª± ª ¬¸¬ º«Ã¬ »·®­Ç µÇ® ½®Ã« ¬®² ¬¸ »·® ½¬®½¸«Á ¸ ·»¶« ¼± ¸·®«®½«®¹ ¸·®«®½«® »«ª « ¸·Ê±¼®Ã« ¸· ­ «¼« » ª·¶¬« ³ µÇ »«® 뮽¶·µÂ¬­¬ ¼

Dschungelkind

¾

Ó

r

ÔÕÖ× ØÔÙÖ Ú ÛÜ ÝÞ ßÚ àáâãä Úå

t

áâÖÞ åä

t

á

r

æ áÙ ÖÞ ãÖ Ú ãá åÖ âÖÙ çáçá

r

ÖÕÖ çÖÞÖÜÖ Ü Ö âÖÞ Ü Ö

t

ßÚÖ

y

ã á åÖ âÖÙ èÖÞÖÜ Ö éÚåÔ ÚáÜä Ö× ØÔÙ ÖÚ ÛÜ ÝÞ ßÚàáâ ãä Úå æ ßàÖ

t

áâÖÞ åä êä âÙ ãÖ Ú ÕÖåÖ

t

ÖÞ ßÚ ëìíí× î ÖÙÖ ÜáÕ á

rt

ä

r

Ô ÙÖ ÚÚ

y

Ö ï ðÖÚ à åäÙ ä ÚÖ ñä çÖÚðÖ ã Õ áÙçÖ ÝÖï êä âÙ ðÖÚà åäç ßÖ ñ çáòåÖÜ ÖòãÖ Ú òÔÙ ÖÚ

Dschungelkind

æ

u

àÖ ÙáÚÖ

r

ä ã Õ áÞ Ö

r

t

äÖ Ú çÖ ÚÖã

y

Õ áÚä ãÙ Ö

t

êä âÙ

ó

http://www.kompasiana.com

ô×

î áâÖä Ú

Dschungelkind

ï î Ö çä Úá æ

u

àÖ ÙáÚßâä

s

çáç á

r

ÖÕÖ çßãß Ö Ú à

y

çáæßåßâ

r

Ruf des Dschungels, Jägerin und Gejagte, Die Abenteuer Der

Dschungelkids,

ßÚå

Gebt den Frauen das Geld

ó

www.goodreads.com

ô×

r

ûü ýþ

bestseller

ÿ û ý

r

ýþüþ ýÿ

r

ûüýþ

bestseller

ûüýþ þ ý

t

ý ÿ

t

r

üýýþ ÿýýü

r

ý

p

ý ýý

s

ý ýý ýþý ýý ý

þÿûþ ý

http://www.kompasiana.com

ü ý þýýþ

þ ûüýþ

Dschungelkind

ý ý ýþ ü þ ýÿýþ ý

þ ÿýÿýþ ý ýþ ý þý ü þ ý ÿýþ ý ÿþ ýþ

ýþ ýû û û ý ý

ý ý ý ý ýþý ý ý ýþ ÿý ÿýþ ýüýþ ÿý þýý ýþ

ýþ þý þý þ ýþ þ ýþ üý ý ýýþ ûüýþ ÿþ ýþ

û ü ÿ ýþ þý ý ý ÿýýþ ý þ ý ýÿ ý þ ýþ

þ þ ý ýþ ü þýþý ûü ýþ

Dschungelkind

ý ý ýþ

ü ý þ ÿ ýýþ û û û ýþ ü ý ý ý ýý

ýüý ýþ ý ýÿý ýþ û ý üýý ýý ÿ ýýü ûü ýþ þ þý

ýüý ýþ û û û ýÿ ý ÿ ýý þ ÿý ýþ þ ÿ

ÿýýü þýþ þ ý þ ý ÿ ÿý ýü ûü ýþ

Dschungelkind

þ ý ýþ

ýþý üþ ýüý ýþ û û û ýÿ ýÿ ýþ ýÿ ý ÿ þþ ýþ

û ýüýý ý ý ý

!" "#" $

% ÿ ý ý ýþ ý ý ýýþ ÿ ý ý üýý &û þýþ þ ýÿýý

ýý '

( %ýýüýþý ýüý ýþ û û û ýÿ ý ÿ ý ý ÿýýü

ûüýþ

Dschungelkind

ý ý ýþ ) * %ýý

m

ý

n

ý &

k

tr

ýÿ ý

r

ý

t t

r

ýÿ ý

p

tr

ýÿ

su

k

u

ý

u

y

ÿ ý ý

,- ./ 0/ 12342 4567 612

8 9: 9; <

t

<=:<: <> 9

rt

?@ ?=:?:A ?BC

DE F9:G 9H BI<JH <B =: K=L>=

r

=: H MH <M;MK<

s tr

=G < H < H ?B?N =

y

u

G <8 =J?=

y

=:K G <K=L> =

r

B=: G =;=L

r

M L=:

Dschungelkind

B=

ry

=O=><: 9P ?9 K; 9

r

E

QE F9:G 9H BI<JH <B =:9R 9B

tr

=G < H < > =

r

=

t t

9

r

S =G =

p

tr

=G <H < H ?B?N =

u

y

G < 8 =J ?=

y

=:KG< K=L> =

r

B=: G=; =L

r

ML =:

Dschungelkind

B=

ry

=O => <: =P?9 K; 9

r

E T- U12 V 117342 45 67 612

DE F=:R ==

t

W9MI9

t

<H C

8 9: 9; <A < H =: K=A L9:KS =I=JB=: > =SX= J9:9;<A<=: <: < L=L J? L 9L> 9I<B=: H?L> 9 II 9R 9 I9: H <> =I?> =K< I=: =S B9 J?HA=B==: J 9: 9; <A<=:Y BS?H?H:Z= G < > <G =:K H=HAI=Y G =: L 9:=L> =S J9: K9A =S ?=: A9: A =:K =: =; < H< H B=I Z= H =HA I =YA 9I ?A =L = =: =;<H <H IML =: G 9: K=: B=@< =: H MH <M; MK< H =

str

=E

QE F=:R ==

t

8

r

=BA <

s

=E O 9[=

r

= ?L ?LY J9: 9;<A< =: <: < G <S =I=J B=: > <H = L 9L> =:A ? J=I= J9L>=[= G =; =L L9L =S =L < <H < IML =: G =: L9L> 9I< B=: <:R M IL=H <\ <:RMIL=H < L9:K9: =< J 9 L =S =L =: B=IZ= H =HA I =Y A 9I?A =L= A9:A =:K B9S <G?J=:\ B9S <G ?J=: HMH< =; G =; =L L=HZ= I=B=A Z=:K G <A ?=:KB =: G =; =LH9> ?=SB= IZ=H =HA I =E

`a bcdce cfg edhi cj

kl m

r

no pq p rno nstuvp nqn nwsxyxw zsu { xyxw|o nypwuw ut{ } ~n w€ ~{ nq po p‚ nƒ nwt nwoƒ{n

sy

nntn

r

t

l

„l … }{ nw rqxns x‚uw pqt ny ~nqnq sy n~nw{u yx† ntnwvnpnw o nypu† pt† nw‚ nw l

‡l ˆ }qp }ƒ}p r pƒ{ x ~nw  {u{†uƒn‚n

r

p

t

uw snw  † u

r

pƒntx q } q pnƒ nw sn

r

n pw o p‰ pox ouw nw pwo p‰ po xŠ pwo p‰ po x ouwnw tuƒ }{ † }t Šo nwtuƒ }{ † }touw nwtuƒ}{† }t l

 ‘‘

’“‘”• –—˜‘

™ ˜š›

om

œž šŸš ’š¡¢š£ š œ¤

r

š

¥¦§¨© ¨ ª¨ «¨ ¬ ­ ®¯°¨ ¬ ± ¨²³¨ ­¨­ ´² ¨ µ¶±­ ¶ · ¸ ®¹ ®²´¶ ³¨©º ª¶ » ®« ¨­±¨© ¦«®¬ ¸ ¶§¹¦­ ¶ °§ ¼¶ ¨ ¸ ®§¶ ½¾Ž¿¿À Á ¾Âà µ¶ ±­ ¶ ­ ®²¶© º ¹°«¨ ª¶ ­ ®¯°´ Ä®²¶ ´¨ ² ®±¨¨© Ã

y

¨¶´

u

Ä®²¶ ´¨ ª¨«¨ § ¯®©´ °± ¹² ¦­ ¨ Ã

y

¨©º § ®²°¹¨±¨© ¬¨­¶« ¦«¨¬¨© ¹®© º¨²¨©º¯ ®² ª¨­ ¨²±¨©¹ ®©¶ «¨¶ ¨¨©¨

y

´ ®©´ ¨©º¹ ®²¶­ ´ ¶

w

¨ ¨©º

y

´ ®²»¨ ª¶¨´¨ °¹°© ¹®© º¦«¨ ¬¨©´ ®©´ ¨©º¹®²¶­´ ¶ Ũ³¨ ©º¬¨©³¨¯ ®²«¨©º­°©ºª¨« ¨ §± ¬¨³¨ «¨©©³¨· Æ®©º¨© ±¨¶ ´¨©©³¨ ²¦§¨ © ­®¯¨ º¨¶ ±¨²³¨ ³¨©º µ¶ ±­ ¶ Ã Ç ¦®´¬® ½ ¼¶ ¨ È®¶ ­ þŽ¿¾À¾Á§®©º¨´ ¨±¨© Ã

“

Der Roman soll uns mögliche Begebenheiten unter

unmöglichen oder beinahe unmöglichen Bedingungen als wirklich

darstellen. Der Roman ist eine subjective Epopöe, in welcher der

Verfasser sich die Erlaubnis ausbittet, die Welt nach seiner Weise

darzustellen.”

½ ¥¦§¨© ½­®¬¨² °­ ©¨ Â

y

§ ®© ºº¨§ ¯¨²±¨© ¹®²¶­ ´¶

w

¨

y

¨©º §°©º±¶ © ´®² »¨ ª¶ª®©º¨©± ¦© ª¶­ ¶³¨© º´ ¶ ª¨±§ ®§°©º±¶ ©±¨©¨´¨ °¬¨ §¹¶ ²´ ¶ ª¨± § ®§ °© º±¶©±¨© ­®¯¨ º¨¶ ­®¯°¨¬ ± ®©³¨´ ¨¨© · ¥ ¦§¨© ¨ª¨ «¨¬ ­ ®¯ °¨¬ Ä®²¶ ´¨ ­°¯»®±´¶µÃ ª¶ ª¨ «¨§© ³¨ ¹®©º¨²¨©º ¯ ®²°­ ¨ ¬¨ § ®© º º¨§ ¯¨²± ¨© ª°©¶ ¨§®© °² °´¹®© ª¨ ¹¨´©³¨­®© ª¶ ²¶Â·

É®²± ¨¶ ´¨© ª®©º¨© ¶­ ¶

y

¨ © º ´®²± ¨© ª°©º ª¶ ª¨«¨§ ²¦§¨© à ʶ«¹®²´ ½ ¾ŽËŽÀË Ìͯ®²¹®© ª¨ ¹¨´ Ã

“...., richtet der Roman den Blick auf die einmalig geprägte

Einzelpersönlichkeit oder eine Gruppe von Individuen mit ihren

Sonderschicksalen in eine wesentlich differenzierten Welt, in der

nach Verlust der alten Ordnungen und Geborgenheiten die

Problematik, Zwiespältigkeit, Gefahr und die städigen

Entschei-dungsfagen des Daseins an sie herantreten und die ewige

Diskrepanz von Ideal und Wirklichkeit, innerer und äusserer Welt,

bewusst machen.”

ÑÒÓÒÑÔÕ

y

ÒÓ ÒÖ ÒÕ×ÕØ ×ÙÚ ÒÛ ÒÜ ÒÕ ÝÒÕ ÞÑÒß Øà ØÔ ÕØÒÕ Þ ÙÔÜÔ ÖÒÓÒ ÒÕÓÒÕ ÙÔß ÔÕ ÚÒÕ ÞÒÕÝÒ Õ ÞÒÜ ÒÓàÒÕØÒÖ Òà ÓÔÒáÓÒÕÙÔ Õ ÝÒØ ÒÒ ÕÓàÓÒá ÒâÓÒÕÓà á ×ÒÖÓ×ÕàÒãä

åÔÖÜ ÔÓ Ò ÓÔÕÞÒÕ ÑÔ ÕÓÒÑ ÒØ Óà ÒØ Òß æ çÖÔ áá ÓÒÕ èÖà ÔÓ áÔÖ éÏêëìí îî Ðãæ

“Der Roman entrollt vor uns und ganze weite Schicksal eines Menschen,

wo möglich vor seiner Geburt bis zum Grabe, in seiner Verpflechtung mit

anderen Menschen und ganze Ständen.”

éïðâ ÒÕ âÔ Õñ ÒÙ ×Ñ ß Ôâ

u

Ò

ÙÔ ÚÒÓà ÒÕ ÝÒ Õ Þ Óà ÒáÒâà ß ÔßÔðÖ ÒÕ Þæ ÚàÙ Ò â ×ÕÞÙàÕ ÓÒÖà ß ÔÜ Ôá ×â à Ò áÒòàÖ ßÒâÑÒà ÙÔ áàÒÕ Þ Ù ×Ü ×Öæ ÓÒáÒâ ÚÒáà Õ ÒÕÕÝÒ ÓÔ Õ ÞÒ Õ ðÖ ÒÕ Þ áÒà Õ Ó ÒÕ ß Ô á×Ö ×ò áÒÑà ß ÒÕâÒßÝÒÖÒÙÒØ ãä

óÒá Òâ ß Ô ÚÒÖ Òò ÙÔß×ßØÖ Ò ÒÕ ô ÔÖâ ÒÕæ ÖðâÒÕ Ü ÔÖÒÓÒ ÑÒÓ Ò

z

ÒâÒÕ

Mittelalter

ä ïðâ ÒÕ ÑÒÓÒ

z

Òâ ÒÕ à Õà â Òß àò ÜÔÖÜÔ ÕØ×Ù ß ÒÚÒÙ ÓÒÕ à ßàÕÝÒ

âÔ ÕñÔÖàØÒÙÒÕ Ù àßÒò ßÔð ÖÒÕ Þ ØðÙðò ØÔ Ö ØÔ ÕØ× ÒØÒ × ß ×ÒØ × Ü ÒÕ Þß Òä ó Òá Òâ ÑÔÖÙ Ôâ Ü ÒÕ ÞÒÕ ß Ô áÒÕÚ×Ø ÕÝÒ Öðâ ÒÕ ÜÔ Ö×ÜÒò â ÔÕ Ú ÒÓà ÜÔ ÕØ×Ù ÑÖðß Ò ÝÒà Ø× ÑÒÓÒ ÒÜÒÓ ÙÔ õÏö ß Ôòà Õ ÞÞÒ Ø ÔÖÚ ÒÓà ÑÔÖ ×ÜÒò ÒÕ Óà ÓÒáÒâ ÕÝÒä ÷ ÒÔ ÖÙø ØØÔ Ö é Ïêù ÏíÏëêãâÔ Õ

y

ÒØÒÙÒÕí

“Der Dichter erzählt nicht mehr das Schicksal eines typisierten

Helden oder eines Volkes, sondern die seelische Entwicklung eines

einzelnen Menschen. Die seelische Entwicklung geschiet in der

Auseinandersetzung mit der Roman

meist auch eine bestimmte

Epoche.

”

(Pengarang tidak lagi menceritakan kisah dari seorang tokoh atau

bangsa tertentu, melainkan menceritakan perkembangan kejiwaan

manusia. Perkembangan kejiwaan ini terjadi dalam perselisihan

dengan masyarakat, oleh sebab itu roman juga sering

menggambarkan masa atau zaman tertentu).

Berdasarkan pendapat-pendapat di atas tentang definisi roman,

maka dapat disimpulkan bahwa roman mengisahkan kehidupan seorang

ûüýþüÿ ý ÿü ÿü ü ü üÿ ÿ ü þ ÿ ûÿ

w

ü þ ÿ ûÿ

w

ü

ûü

y

ü ÿü üýÿ û ÿ ûü

u

ÿ ü üü

u

ÿûÿ

ýü ûü ü ü

y

ýü ü ý ü ÿ ü ÿ ü üÿ û ü ü

üÿýüþ ÿ ûÿ ü üÿüü ý ÿ ü ý ü ûü üü

ýü ý üþ ü ü ÿ ýþ û üÿ ýüûü ü ü

ü ü ûü ýþüÿ ûÿ ü ü ûü ü ü üýü ÿ ü ÿü

y

ú úú ý üü ÿ

u

ýü ü ü ÿ û üüÿ ÿ üüü ý

þ ûü ü ü ÿ üüû üþ ü ü ü ü ü ÿü û ü ý ÿ üü

ü ÿ þü û üÿüÿ û û ü ü üþ û ü ü ü ü

ý ÿþ ÿ ÿ þü üÿ ü ü ÿ ûÿ ú ú ü ÿ ü

þ üþü ÿ üü û ýü ü üþü ÿ ûÿ ýþ ü ü

w

ü ýü üüü ÿ ü

üü ý þ ûü ü ÿ þüû ü üü

u

û ü ü ü

üü ý ü

u

y

ü ü ýü

!" #$

n

is

%

j

$

n

is

&

om

'(

ü ú)* úú ý û ü ý

u

ý û ü üþü

ÿ ÿü ýü ÿ ûü ýü

y

üÿ

u

ú üü ýüÿû û ü üþü ÿ ü ü ü ü ü ýü ýü

y

ü

ý ÿ ü ü þ ÿû ÿ

w

ü þ ÿ û ÿ

w

ü

y

ü ÿ ü ü ýÿ û ü ýü

y

ü ý ý ÿü þ ÿ ü þ ýü ü þûÿ ÿû

ü ýü

y

ü ý üýü ü ûüûü ü þüü

z

ü ýü

u

üü

u

ÿ

,- . /0121 3425 16 7 8 29: 892 16 ;< 8< 8<:=/ 218: 1> ?1; 1 :2< 8/ 2< 1

y

1 >@ =/ 2:1< 8 1> ;/ >@ 1> 17?/ :A17?/ : 1> @

y

5/ >0/ 2< 8 1:1> 7/7 918

u

B7 < 1? 1

y

1>@ 5/ >0/ 2<81: 1>C

point of view

C = 1@1< 5 1> 1

w

1:8

u

;1> 291>@ ;<815?<6:1>C 24 51>; 1615=/ >8 9:D :9; 1>E< 1C2451>; 16 15= / >89:7 9218 A 5/ >92 18C

y

= 9:90 18181>F12<1>C19 84=<4@213<C:/ >1>@ A:/ >1>@ 1 >C; 1>7 /= 1@1< >1 G-

y

H/ >@/28< 1> 245 1> 5 / > 9298 I9 631F >9 2C ; :: B+ JJKL KJG 1; 161F 7 /=1@1<=/2< :98L

+- M 451>N/ >;/ >7

. /= 91F 0/ 2< 81 245 1> 1 >@

y

; 16 15 :<71F >

y

1 5/ >9>O 9:: 1> :/@ 1>O<61> ;1> :/ ?< >0 1 >@1> A :/ ?< >01>@1> ; 161 5 :/F<; 9?1> 7 918

u

5 171 21: 18

y

;/ >@1> 89O 91> 9>89: 5/ 5?/ 2=1<:< > P1 - Q 4>8 4F 2451> N/>;/ >7 ; 16 15 = 1F17 1 R / 251> P1<89

Les Misérables

:12P1 S /<>2< 0F

T1>>-,- M 451>. /O 121F

. 9189 2451> P1>@ 5/6 9:<7:1> :/F<;9?1> 8 4:4FA8 4:4F 0/ 2<81 ; 16 15 79189 5171 7 /O 1 21F - U >7 92A 9>7 92 7 /O121F ; 1615 0/ 2<81 < >< 8/ >8961F 79; 1F;<O16< > 5/>O1;< :/ > P18 11> <51O<>18< 3B128< 7 8< :A3<:7<4>16G 7 /F< >@@1 5/5=/ 2<:1> @ 1 5= 121> 8/ 28/ >8

u

8/ >81>@ 5 17 1 615?1

u

B 1; 18 A < 78< 1; 18C79171>1C; 1>161 5?< :<21>?1; 15171<8

u

-YZ[\Z ]^Z_ `[abc `^`] d` e`_ f `]`a `gb^_ `[ `[\`^ `e`h[`d`e `] abf `i`h fb ^hjk\ l

Spuren: Der abenteuerliche Weg einer bayerischen

Familie vom 30jährigen Krieg bis zum Ende des Nationalsozialismus

(1632 - 1947)

j `^m` n^_ h[ nkf eb ^ opq WWrl

König Arthur. Die

Entdeckung von Avalon

j `^

y

`s bZtt^b

y

n a ]boWu uvrw

Xw xZ_ `[y ahjZ eZih

z bf k `] ^Z_ `[ m`[ i _b [ii`_f`^j `[ `e `_ c h { `l |b ^h e`jk d`[ |b ^ck `[ i`[ \Zj Z ]}\ ZjZ ] ~b ^h \ ` fb^d`a ` ^j `[ \h[ c `k `[ |ah jZ eZih `\ `k he_ kch{`w

YZ[\Z ] ^Z_`[ |ahjZ eZih d`e`_ f `] `a ` gb ^_`[ `d`e `] abf `i `h fb ^hjk\l

Allerliebste Schwester

j `^m`  hbfjb €Z ^b[ opq Wq r l

Brennendes Geheimnis

j`^

y

`z \bt `[‚

w

bh iopq WX rw

ƒw xZ_ `[„b\ bj\ ht

z bfk `] ^Z_`[ m`[ i _b [ ~b ^h \ `j `[ \ ZjZ ] ~b ^h \ ` m`[ i f b ^|b^`[ abf `i`h db\ bj\h t w„`e`_ jh a `][m` ^Z_`[h[h _b[ i`c`j |b_f ` ~` k[\k j _ b_b ^`aZ\ `j[m`k[\ kj_b_h jh ^j `[`jhf `\d`[j b ak d`]`[~b ^h\`w

YZ[\Z ]^Z_`[db\bj\ htd`e`_f `]`a `gb ^_ `[ `[\`^`e`h [ l

KATZ

oder Lügen haben schlanke Beine

j `^m` … `\ \ ]h`a ‚h |t b e op q WXrl

Der

Middle-Temple-Mord

j `^

y

`gwz w† eb\ ~]b^opq W Xrw

‡w xZ_ `[yb ^ck `[i `[

Š‹ŒŽŽ  ‘ Ž’ ‘ Ž Ž‘Ž

u

Š‹ Š‹“ ‘Ž” ŽŒ •ŽŒ •‹ Š ‹“–‹• ŽŽŒ —ŽŒ ˜™ Ž – ŽŒ Œ‹˜ Ž“ ŽŒŽ š

y

›œŒ ‘œ” “œ ŠŽŒ ‹“ž ŽŒ˜ ŽŒ – ŽŸŽŠ —Ž” Ž™Ž   ‹“ ŠŽŒ ŽŒ ‘ Ž“Ž ŸŽŒ Ž– ŽŸŽ” ™ ‹ —Ž˜ Ž —‹“ •ž ‘¡

Sich beugen und kämpfen

• Ž“¢Ž £Ž“ ‹  ¤ ‹“Ž ¥ˆ¦¦§¨¡

Im Kampf um Gott

• Ž“Ž

y

¤œž©Œ–“ ‹Ž™ ’ª ŽŸœ Š‹¥«¬¬­ ¨š

®š ¯œ ŠŽŒª œ™  ŽŸ– ŽŒ¯œ ŠŽŒ£Ž™¢Ž“ Ž•Ž‘

›‹“ ‘ Ž – ŽŸŽŠ “œ ŠŽŒ  ‹Œ ™  Œ Š‹Ÿž•™ • ŽŒ •‹”–ž  ŽŒ ‘œ•œ”’ ‘œ•œ” ‹“‘Ž – ŽŸ ŽŠ ™žŽ‘ ž ŸŽ ™ ŽŒ ™ œ™  ŽŸ ŠŽ™¢Ž“Ž• Ž‘ ‘‹“ ‘‹Œ ‘ž – ‹Œ˜ŽŒ —‹“ —Ž˜Ž™ ž•Ž¡–ž• Ž¡¢ŽŒ˜Š‹“‹• ŽŽŸŽŠš

›œŒ ‘œ”“œ Š ŽŒ ™œ™  ŽŸ– ŽŒ “œ Š ŽŒŠ Ž™¢Ž“Ž•Ž‘ ŽŒ ‘ Ž“ŽŸŽŒ Ž– ŽŸ Ž” ™ ‹ —Ž˜Ž —‹“ •ž ‘¡

Das Polizeikind

• Ž“ ¢Ž ¤œž ™ °

ösniker (1948),

Schwester Lisa

karya Elisabeth Gerter (2004).

Roman yang digunakan peneliti untuk penelitian ini adalah roman

Dschungelkind

karya Sabine Kuegler (2005). Berdasarkan pengertian

jenis-jenis roman di atas,

maka peneliti menyimpulkan roman

Dschungelkind

merupakan roman sosial dan roman masyarakat. Di dalam

roman

Dschungelkind

, pengarang melukiskan tokoh-tokoh cerita dalam

suatu masyarakat tertentu yaitu masyarakat suku Fayu di Papua dengan

berbagai suka duka yang mereka alami. Selain roman sosial dan roman

masyarakat, roman

Dschungelkind

juga dapt digolongkan ke dalam roman

³´ µ ¶·¸

r

¶¹ ¶º»¶ ·¼¶½¶¾ ¶¸

¿ÀÁ

y

À Â ÀÂÃ Á À ÄÅÆÅÇÃ ÀÈÀÉ ÊËÌÍ Â ÀÂÃÁÀ

w

ÀÉ ÎÉÃÎ È ÄÅ É ÅÈÏ ÀÃ ÅÐ ÄÅÇ ÀÍÀÏ Å ÄÀÉ ÄÅ ÏÀÉÑÀÀÃ ÈÀÉ ÊËÌ Í ÏÀÂ

y

ÀÁ ÀÈÀÃ Ò Ó ÀÂÃ ÁÀ ÏÌÉ ÀÏÇ Å ËÈÀÉ ÔÀÏÕÀ ÁÀÉ ÈÌ ÍÅÄÎÇ ÀÉ ÐÄÀÉÈÌ ÍÅ ÄÎÇ ÀÉÅÃ

u

ÂÌÉ ÄÅ ÁÅ ÀÄÀËÀÍÂÎ ÀÃ

u

ÈÌÉ

y

ÀÃÀÀÉ Ê ÅÀËÒÖ ÀËÀÏ ÇÌÉ ÔÌ ÁÃÅÀÉ ÅÉÅÐ ÈÌ ÍÅÄÎÇÀÉ ÏÌÉÆ ÀÈÎÇ ÍÎ ÕÎÉÔÀÉ ÀÉà ÀÁ×Ï ÀÂ

y

À ÁÀÈ ÀÃÐ ÀÉÃ ÀÁÀ ÏÀÂ

y

À ÁÀÈ Àà ÄÌÉÔÀÉ ÊÁ ÀÉÔ ×Â Ì ÊÁÀÉÔÐÀÉÃÀÁ ÏÀÉÎ Â ÅÀ ÐÄÀÉ ÀÉÃÀÁÇ Ì ÁÅÂà Å

w

À

y

ÀÉÔ ÃÌ ÁØ ÀÄÅ ÄÀËÀÏ Õ ÀÃÅÉ ÂÌ ÂÌ Ê ÁÀÉÔÒÙÀ ÔÀÅÏ ÀÉ ÀÇÎÉ Ø ÎÔÀÐ ÇÌ ÁÅÂà ÅÚ À ÛÀÉÔ ÃÌ ÁØÀÄÅ ÄÅ ÄÀËÀÏ ÕÀÃÅÉ Â Ì ÂÌÊÁ ÀÉ ÔÐ ÛÀÉÔ ÂÌÁÅÉÔ ÏÌÉØÀÄÅ ÕÀÍÀÉ Â ÀÂÃÁÀÐ ÀÄÀËÀÍ Ç ÀÉÃÎ Ë ÀÉ ÍÎ ÕÎ É ÔÀÉ ÂÌ ÂÌ Ê ÁÀÉÔ ÄÌÉÔÀÉ ÊÁÀÉÔ ËÀÅÉ ÀÃÀÎ ÄÌÉÔÀÉ Ï À ÛÀÁ ÀÈÀÃ Ò ÓÌ ÄÌ ÁÌà ÇÌÁÉÛÀÃÀ ÀÉ ÄÅ ÀÃÀ ÏÌÉÎÉØ Î ÈÈÀÉ ÕÀÍÚÀ ÂÀÂà ÁÀ ÃÅÄÀÈ Ø ÀÃÎ Í ÕÌÔÅà Π ÀØÀ ÄÀÁÅ Ë ÀÉÔÅÃ Ð Õ ÀÍÚÀ ÍÎ ÕÎÉ ÔÀÉ ÛÀÉÔ ÀÄÀ ÀÉÃÀ ÁÀ  ÀÂÃÁÀÚ ÀÉ Ð Â ÀÂÃÁ À ÄÀÉ ÏÀÂÛÀ ÁÀÈ ÀÃÕÎ È ÀÉ Ë ÀÍÂÌ Â Î ÀÃÎÛÀÉÔÄÅÆ ÀÁÅ×Æ À ÁÅÜÖ À ÏÊÉ ÊбÝÞßà±áÒ

âÀÃÉ À Üã ääåà ååã á ÏÌÉØÌ ËÀ ÈÀÉ Õ ÀÍÚÀ ÀÄÀ ÍÎ ÕÎ É ÔÀÉ

y

ÀÉÔ ÍÀÈÅÈÅ ÀÉÃ ÀÁÀ ÈÀÁ

y

À ÂÀÂÃ Á À ÄÀÉ ÏÀÂÀÁ ÀÈÀÃ Ò

y

æÎ ÕÎÉÔÀÉ × ÍÎ ÕÎÉÔÀÉ

y

ÀÉÔ ÄÅÏ ÀÈÂÎÄÈÀÉÄÅÂÌÕ ÀÕÈÀÉÊËÌÍà

±Ò ¿ÀÁ

y

ÀÂÀÂÃ ÁÀÄÅ ÍÀÂÅ ËÈÀÉ Ê ËÌÍÇÌÉÔÀÁ ÀÉÔÐ

ã Ò ç ÌÉ ÔÀÁÀÉÔÅÃ

u

ÂÌÉ ÄÅ ÁÅÀÄ ÀË ÀÍÀÉÔÔÊÃ ÀÏÀÂÀ ÁÀÈÀÃ Ð

y

åÒ ç ÌÉ ÔÀÁÀÉÔÏÌ Ï ÀÉ Ñ À ÀÃ ÈÀÉÈÌ ÈÀÛÀÀÉÛÀÉÔÀÄ ÀÄÀËÀÏÏ ÀÂ ÛÀ ÁÀÈ ÀÃÐÄÀÉ ß Ò æ ÀÂ ÅËÈ ÀÁÛÀÂÀÂÃÁÀÅÃ ÎÂÌÉÄÅ ÁÅÄÅÏ ÀÉÑÀÀÃ ÈÀÉÊËÌÍÏÀÂÛÀ ÁÀÈ ÀÃÒ

êëìíîì ïëðñ êòóîì êñ ô ë ïñ õîöìî ÷

y

ô ëðñì ííî êî óî õ êñìñ ïøî õñ ÷ êñóîð îø ñ êîì êñø îìùîî õïîì úûëð ø îô

y

îöîïî õü ýîû ñìñ ô ëôòîñ êëìíîì ù òì íôñ ïîö

y

î ôî ô õö î÷

y

î ïì ñ øëì íðñ þòö êîì ô ëïîû ñíòô þëöøîì ùî îõ þîíñ óëø þî ÿîìî

y

òêñîì õî÷

èü

êî þëþëöî óî ð îû

y

îì í ðîö òô êñóëöõñø þîì íïîì øëìí îóî ôî ôõöî ø ëø ñûñïñïîñõîìëöî õê ëìíîìøî ô

y

î öî ïî õêîìêëìíîìêëø ñ ïñ îìð îö òôêñ õ ëûñ õñ êîûîøïîñõîìì

y

îê ëìíîìø î ô

y

î öîïî õ îõìî ÷ é÷ô ëþîíîñþ ëöñ ïò õ èü îö

y

î ôî ô õö î êñõòû ñ ô úûëð óëìíîöîì í÷ êñ ÿ ëöñõî ïî ì úû ëð õ òïîìí ÿëöñõî÷

êñ ôîûñ ì úûëð óëì

y

îû ñì÷ ôë êîìíïîì ïëõñ íî ô òþ ëï õëö ôëþòõî êîûîð îì ííú õî øî ô

y

îöî ïî õü

ü îö

y

î ôî ô õö î ðñêòó êñ êîû îø øî ô

y

îö î ïîõ÷ øëìëöîó

y

î ô ó ëï îô ó ëï ïëðñ êòóîìîì í

y

õ ëöîêñ êñêîûîøøî ôî öî ïî õ÷î ì í óî êîíñ ûñöîììî òíî êñù òìíôñ ïîìúû ëðøî ôî ö î ïîõü

ü ëêñòø ïîöî ôî ôõöî þîñ ï ûñôîì ø îòóòì õ òûñôîì÷ êñ óñ ì îø øëû îû òñ ïúø óëõ ëì ôñ ø î ô î öî ïîõ÷ îìí ê ëì íîì ô ëì êñ öñ ìî õëûîð ø ëì íîì êòì í øî ôîû îð øî ôîûîðïëøî ôîöî ïî õîì ü

osiol

str

! " #$" %&$"" '"$ (" #" ! '") " #$"* ! %&$" " '" $ "(" $ ("#"

sosio

+,-)") .

(Socius

%&$"$ # %&$ "/" 0"/ "1 %&$" #- 1 ("") 1

w

# &/") . '") ! +

logos

%&$"$# " %'" 1 2&$ ("# "") 1 2&$- / 2"/"") .* 3 &$(&/%")!") %&$(- #)

y

" /&)!" "/ 2&$- %"4") / "() "1

sosio/socius

%&$"$ # / "

y

" $" (" #1

logi/logos

%&$" $ # /-* 5 "'1 !

%&$"$ # /

u

/&) ! &)" " " 0- - '") 2 &$ #-/ %-4" ) + &6 - . / " " $" ("# 1

y

/

u

2&)!&#"4-")" ) !

y

/&/ 2& " 7"$ (& & -$-4") 7"$) !") 4- %-)!") ") # "$ /")- " '" "/ / " 8" $"(" #1 9"#)8" -/-/1 $" )" '") &/ 2 $ * " #$" %&$" " '"$ (" #"

sas

+ ") &(&$#" . %&$ "$ # / &)!"$"4 (") 1 / &) !" 7" $1 / &/%&$ 2 &#-) 7- ( '") )#$- ( * : (4$")

tra

%&$"$# " " #1 "$")"* 5 " ' 1 " #$" %&$"$# (-/ 2- ") " " # -) #- ( /&) !"7"$ 1 %- (- 2&#-) 7- ( " #"- %- (-2&)!" 7"$ ")8")!%"(+;"#)" 1<== >?.*

;" #)" +<== >? >. / &)8"#" (") %"4 @ " " '" &7-/ "4 '&9) / &)! &)" ! " #$" 8" ) ! 2&$ - '2&$#/%")!(") 1 '" "/ $") !(" / &) &/-(") %7&(# 6#" 4- %-)!")") #"$"( "$8" " #$"'&) !")/ " 8" $"(" # 1 ") #"$" " ) ?

* 3 &/"4"/") #&$4 "'" 2 ("$ 8" " #$" '&)!") /&/2&$ # / %")!(") " 2&(0 " 2&((&/" 8" $"( "#"))8"*

<* 3 &/"4"/") # &$4" '" 2 # #" #" ("$8" 8" ) ! '&$ #" '&)!") " 2&(0" 2 &( (&/" 8" $ "0 (" #")8" ) !#&$ (") '- ) !''" "/)8"*

CD E F GHF IFJH GKG LMK KNKIKO O PQPRJKR N SHKMK O TNH KIUVLH VW KR LKMK GK G LMK NKR XK G

y

K MKV K LD

YH KR LK MK Q UQUMKZ K N U [H RHGH NH K LK G\ N U[HRH GH RF X F M A NHKR JJKZ X U

w

KVH IH V UG UH XQKR JKR V UNPK VF XZFR UR\ KHL

y

u

GK G LMK NKR XK G

y

KMKV K LD ]IK GKRRK\

y

Z UMLKXK\ NU [HRH GH RFX F MANHKR JJKZQUMGH [K LI

u

K G\[I UV GH QUINKR LUR LKLH [\ V UNPK GU ^K MK H XZ IH GH L L UIK O X UXQ UMHVKR HRLUR GHLK G LU MOKNKZ Z UMKRKR VK MK

y

GKG LMK D Y URJKR VKIHX KL IKHR\ N U[HRH GH RFX F M A Q UMQPRH

y

_ KRK IH GH G LUMOKN KZ PRGP M`PR GP M VK MK

y

G URH G UQK JK H QK JHKR H R LUJMK I PR GP M ` PR GP MGF GH FVP ILP MK ID

o pq r sp

y

pt u vwrxy wq z pvp q x pr

u

{x sx t

w

p{r

u

r |sr|t r

u

yptuq x tu }|s{pwr pt v|tupt t~ s p€t~ s p vp t pvpr wqrwpvpr

z

p pt wrx ‚ |tups pt u |tu

u

}pƒ { ps

y

pt

y

p q|yp{ x q |~spt u

w

psup  pqp sp{ pr

y

vpt  |t

y

p zp z|}p„ p

y

p t u qp p€q p pv |t uptvw p|sx zp{ pt

w

psup pq

y

p sp{ prr |sq|}xr

…|sv pqps{pt x spw pt

y

pt u r|y pƒ v w{ |x{p{ pt v pzpr vwq w zxy { pt }pƒ† p q ~qw~y ~uw q pq r s p  |sx zp{ pt z|tv|{pr pt

y

p t u  |pƒpw { psp

y

qpq rsp vpyp ƒ x }x tuptt

y

p v |t upt s |py wr pq vpt pq z|{ q~q w py { |pq

y

ps p{ pr pt ‚ |tv|{pr pt r |sq |}xr vwpy pr ps}|yp{ pt uw ~y |ƒ ‡p{r p }pƒ† p { |}|spv ppt{ p sp

y

qpqrsprwvp{vpzprr|sy |zpqv p sws|pywr pqq ~q wpy

y

pt ur|sˆpvw vw vpyp  pq‰p sp{ pr  o | z|sr w

‰ptu

vw{ |x {p{pt ~y |ƒ o pzpsvw

Š ˆ~{~ Šp~ t~ ‹ vpyp Œw

y

pr w Ž‘

n’“ }pƒ†p { ps

y

p qpqrsp r wvp{ ˆ pr xƒ }|uwrx qpˆ p v psw y pt uwr r|rpzwq|y pyx pvp ƒx }x t upt ptrpspq pqrsp† pt q pq r s p vptpq‰ps p{ pr o |ƒx }xtupt v |t uptƒpy wr xq|x pƒ py ‰pt u |t‰w s pr { pt pvpt‰pz|t upspt u{ ps ‰pvptz|}p„pqpt uprvwz|sƒ prw{ ptvpy pq~ q w~y~ uw qpq rsp o |„p sp q ~qw~y~ uwq z|tupspt u q| |q rp ‰ptu vwp„x z|}p„p vp t { ps‰pqpqrsp |sx z p{ ptxtwr

– unit fakta sosial yang saling berkaitan.

Beberapa penulis telah mencoba untuk membuat klasifikasi

masalah sosiologi sastra. Junus (1986: 1) menyimpulkan tiga perspektif

dalam sosiologi sastra, yaitu karya sastra sebagai dokumen sosiobudaya

yang mencerminkan zamannya, konteks sosial penulis, dan konteks sosial

pembaca atau karya sastra yang memperhatikan hubungan pembaca dan

–—˜˜— ™ š›œ –›—œ žŸ  •¡ ŸŸŸ¢£ ¤¥¦› §—§ ¨¥› © ™˜› ª« ¬« ™› ª« ª— ¥­› §— œ¦— œ›«ª ®ª« ®˜®¦«ª› ª© ›› œ©› ›˜›« œ¡

Ÿ¯ ° ®ª« ®˜®¦« ­— œ¦›› œ¦ £ ­  ®¬—ª« ­— œ¦›› œ¦ š› œ «œª ©« ©¥ ª« ª› ª ©›¯ ±›ª›˜›² ³›œ¦ ¨ —™›« ©›œ š« ª« œ« ›š›˜ ›² š› ª› — ™®œ®§« ­ ®š¥ ™ª« ª› ª© ›£ ˜ › ©›  ¨—˜› ™› œ¦ ª ®ª«›˜ £ ª ©› ©¥ ª ­— œ¦› › œ¦ š › œ « š— ®˜ ®¦« ­ — œ¦› › œ¦ ³›œ¦ ©— ˜ «²› © š› «¨—¨› ¦›«™— ¦«› ©› œ­—œ¦››œ¦š«˜¥› ™›  ³›ª › ª©›¯

”¯ ° ®ª« ®˜®¦«™›³›ª›ª ©› ³›œ¦§ —§ ­—§ ›ª ›˜›² ™› œ« ª«™› ³›ª› ª ©›£ ©¥ ¤¥› œ£ ª—©› ²›˜´² ›˜ ˜›«œ ³›œ¦ © — ª«› © š›˜ ›§ ™› ³› ª› ª ©› « ©¥ ª— œš«« š› œ ³›œ¦ ¨— ™›« ©› œš—œ ¦›œ§› ª›˜› ²ª® ª« ›˜¯

µ¯ ° ®ª« ®˜®¦«ª› ª ©› ³› œ¦§—§ › ª›˜›² ™› œ ­ —§ ¨› ¶›š›œš›§­› ™ª ®ª« ›˜ ™› ³› ª›ª ©› ¯

·˜ › ª«¬«™›ª« –—˜ ˜—™ š›œ –› — œ ©« š› ™ ¤›¥² ¨— ¨—š › š— œ¦›œ ™˜› ª« ¬« ™› ª« ³›œ¦ š« ¥ œ¦™› ­ ™›œ ®˜—² ¸›œ –› ©© ž Ÿ ¹º ¢ š›˜›§ — ª—«œ›

y

y

› œ¦ ¨— ¤¥š¥˜

Literature and Society

¯ » ª —« ©— ª— ¨¥ © § —§¨« ¶› ›™› œ ²¥ ¨¥ œ¦›œ ©« § ¨›˜ ¨›˜ « ™ › œ©› › ª› ª©› ¼›œ š› œ § ›ª³››™› © ¯ ¸›œ –› ©© ž½« › ¾›§ ®œ®£ Ÿ ¿º¡º ´¹ ¢§— œ¦¥ œ¦™›­ ™› œ©« ¦›™˜› ª« ¬« ™› ª«

y

› œ ¦¨ —¨—š›

y

›«©

u

¡

Pertama

£ ™®œ©— ™ª ª ®ª«› ˜ ­— œ¦› ›œ ¦¯ · ®œ©— ™ª ª ®ª« ›˜ ­— œ¦›› œ¦

ÃÄÅ ÄÆÇÈÆ ÈÆ ÉÈÊÈ Ë ÌÆ ÇÈ ÊÈÆ Ç ÍÈÆ ÎÈ Ï

y

ÈÊÈ ÐÈ É ÍÈÑÈ Î ÒÈÑ ÓÆ Ó ÏÈÆÇÈ É ËÌÆ É ÓÆ Ç ÐÈ ÊÌÆÈ ÏÌ ÊÓÆ Ç ÍÓÔ ÄÎ ËÈ Ó ÎÈ ÏÕÈÊÈ ÐÈ É ÉÌ ÊÉÌÆ ÉÄ ÍÈËÈ É Î ÌÆ ÌÆ É ÄÐÈÆ ÅÌÆ ÉÄ Ð ÍÈ Æ ÓÏ ÓÐÈÊ ÕÈÏÈ Ï ÉÊÈÖ

Kedua

× ÏÈÏ ÉÊÈ ÏÌ ÅÈ ÇÈÓ ØÌ ÊÎÓÆ ÎÈ ÏÕÈÊÈ ÐÈ É Ù ÏÈÎËÈÓ ÏÌ ÔÈ ÄÒ ÎÈÆÈ

ÏÈÏ É ÊÈÍÈ ËÈ ÉÍÓÈÆ ÇÇ ÈËÎ Ì Æ ØÌ ÊÎ ÓÆ ÐÈÆÎ È ÏÕÈÊÈ ÐÈ ÉÖ

Ketiga

× È ÍÈÑÈ Ò Ú ÄÆ ÇÏÓ ÏÛ ÏÓÈÑ ÏÈ Ï ÉÊÈÖ Ü ÍÈ É ÓÇÈ ÒÈÑ ÕÈÆ Ç ÒÈÊÄÏ

ÍÓËÌÊÒÈ ÉÓ ÐÈÆ ÍÈÑ ÈÎ ËÌÆÍÌ ÐÈ ÉÈÆ ÓÆÓÖ ÝÌ ÊÉÈÎÈ × ÏÈ ÏÉ ÊÈ ÅÌ ÊÚÄÆÇÏ Ó ÏÌÅÈ ÇÈ Ó ËÌ ÊÛÎ ÅÈ ÐÎÈ ÏÕÈÊÈ ÐÈ ÉÖÞ Ì ÍÄÈ ×ÏÈÏ ÉÊÈ ÅÌÊÚÄÆ ÇÏ ÓÏÌÅÈÇÈ Ó ËÌÆ ÇÒÓÅ ÄÊÖÞÌ ÉÓ ÇÈ× ÒÄÅÄÆÇÈÆÈÆ ÉÈ ÊÈÏÈ Ï ÉÊÈÏÌ ÅÈ ÇÈ ÓËÌÆ ÍÓÍ ÓÐÏÌ Ð ÈÑ ÓÇÄ ÏËÌÆÇÒÓ ÅÄÊÖ

æçè çé ê çè ë ìë í îïçð ð ñð ëñèñïë ðçð íò ç çó çèçê éôìïê îõ îì ïöçì ÷ô ìïçèçéçì í ñö ñê øíñö ñê óçì ðë í îçð ë ùë÷í ççì ÷ôìïçò çì ï ë í

u y

çìï ð ôð îçë óô ìïçì öô çóççì ðñð ë çè éçð

y

çòçö çí

y

çì ï ð ôðî çë óô ìïçì çð çè ø îð îèìçú

y

ûôòí çìç çì

y

y

çì ï óë í çé ÷ëèö çì õëçðçìç

y

éô ì ïôìçë ê îõîì ïçì ð çð íòç óçì ð ëíîçð ëðñð ë çèíôòí ô ìí îüð ëð íô éôö ñìñ éë üðñð ë çèóçì÷ ñèëí ëöú

ýìçèëð ëððñðëñèñïëðçð íò çíëóçöõôò éçöðîóéôòô óîö ð ëê çöë ö çíòôö ççì öô óçè çé þ çöíç óçì íëóçö õ ôò éçöðîó îìí îö éôèôïëí ë éçð ëö çì ê çöëö çí þ çöíç öôóçèçéóîìëçë é çÿë ìçð ë çíìçüå ú îÿ îçìðñðëñèñïëð çð íòççó çèçê éô ìëìïö çí öçì ÷ôé çêçéçì íôòê çóç÷ ö çòç ðçð íò ç óçè çé ö çëíçììç óô ì ïç ì éçðçòçöçí ü éô ìÿô èçð öç ì õçê ç òôö ççì íëóçö õôòè ç çìçì óô ì ïçì öô ì çíççìú

r

isi

n

rti

r

isi

û çó çóçð çò ìçíò çóëð ë èô õë ê éô ìù çö î÷öô èçì ïð îì ïçìé çð ç èçèî óë é çðç öëìë ó çòë ÷çó ç ðôöô óçò éô ìîìÿ îöö çì þ çöí ç õçê ç é çð ç ö ë ìë õôò çð çè óçòë é çðç èçèîú ô ìîò îí êëè ë ç û ë ñíò

z

í ñé÷ö çü å ü

í òçóë ðë õôòçòíë ðôïçèç ð ô ðîçí

u y

çì ï óëðçèîòö çì çí ç

u

óëçòëð ö çì

w

óçòë é çð ç èçè

u

ö ô é çðç öë ìë ú æô ì ïçì öçíç è çë ìü êëè éô ì

y

çíçö çì õ çê ç í òçóë ðë éôòî÷çöçì öôð ô è îòîê çì ïç ïçðçì çíç

u

õô ìóç é çíô òëçè

y

çìï óë

w

çòëð ö çì ó çòë éçð ç è çè

u

öô é çðç öë ìë óçì õô èîé óë ê çìùîòöçìü óë ò îð çö üóëõîçì ïüçíç

u

óë èî÷ç ö çìú

! " #$% & " &$"% ' ( " ) $* !+" # !, ! $ - &+- & #.) ,/ ' # ". ) # !,! "$() / $' !. "/ 0 , !/ , ! (& ."( #&1 2 ."( +" ( &$" # ) ) , )# * ". " 3- ) &# ."( ,$) !# " ) ($"$) # $ ($" $) # ' , $), !#& !+!" 4#$) " ( 5 #" / )$" ," +"

y

" /# !,

u

, ) #+,+!" * 6

7$ 3" # , ) # 48!), #5 &$" !) !, 2#" 2"3 49 :-* ; !) 2 &/ < <= >5 / &$) !+ " #$(

w

) # " & # &+

u

y

"( +& # " "&# ! $ & $'!

y

"

y

" (' $) !& # #$ )"(1

8) # &$" (" !"( #!,

u

+$" ($ ), "

y

"( ,$) #$ &' !"

y

, $", " ( "

y

," & #

u

$" (" & # " 1 8) # &$) !%! + #$ # !, ! ."( 0 ) # " -$* &# ! ,$, + & # * '$ 0!%! " '$) 3!"(# + & # #$ ) "(1 8) # %!( &$ &+$) * , " " ((-, & # .) , '$) , " ( * !/ ' & $* !+" ."( '$) # 3,!" 0 &!+!",$)* +*."((',! $ +$) ?. " 1

C DEFGF H I HI JD K ELMF

y

FN J OFM HI H FPFQ KDQDM HFPFQ

y

IDRDOFQGP F J KSMDT LQ J LP EDOJ HQGPFU TFP L

y

FQG ED OI LK ED O M F OH I HI JD K Q HTF H MFQ GFGF IFQ L JF KF VW HJFT XY C HI JD K Q HTF H MFQ GFGF I FQ LJF KF HQ H FPF Q JD O

w

LZ LM MFTF K I H IJDK HMDST S GHN I HI JD K IS I HFTN M FQ I HI JD K JDPQS TSGHY CHI JD K HMDSTS GH KDT HR LJH DJ HPFN QS OKFN MFQ FMF J H IJ HFMF JY [F EDO\LQGI H KD KED OHPFQ R DQGF OFUFQ F JF L TFQM F IFQ JD OUFM FR I HI JD K IS I HFTN ]F QG KDT HR L JH U LELQ GFQ MFQ PD GH F JFQ IS I HFT KFI]FOF PF JQ]FY ^ HMFP UFQ]F H JL IFZF ID EF G FH I HI JD K ELMF]F N J OFM H IH Z LGF KDO LRFPFQ I LF JL I HI JD K ]F QG KDQ]DT LOLUN ]FQG JD OM H OH M F OH _F OF F IR DP ]F QG RD KEDOHFQ F OJ H T FP L LZF OFQN TFP L OH JLFT MFQ ED OEFGF H ZDQ H I TFP L T F HQQ]F MF OH KFQ LI H F F JFL IDZ LKT FU KFQ LIHF ]F QG KDT FP LP FQ JHQMFP F Q IF JL MDQGFQ ]FQG T F HQ Y `QILO JD OPD _HT MF OH IH I JD K JD OID ELJ FMFTFU I HK EST Y C HK EST KDT HR L JH I HK EST PS Q IJ HJLJ H\ VF QG

y

ED OE DQ J LP P DRD O_F

y

FFQXN I HKEST PSGQ H JH \ VFQG

y

KD KED Q J LP HTK

u

RDQ GD JFU L FQ XN I H KEST RDQ HT FHFQ KS OFT N MFQ I HKES T DP IR OD I H\ F JF

u

I HKES T

y

FQG KDQF QGP LJ

y

RDQ GLQGP FRFQR D OF I FFQVaLOIFTb I JDQNcdddeAAX Y

jklmnl opl mnqrstkukqnonnlvpn r

u

tk uponn nl

y

y

n lmrson trkqws vnx tn l oklmnljnvnyn ypz

{kqo n vnqtnl w kl mk q rs nl|wkl mkqrsnl os n rn v rkl r nlm rq nosvs} jn tn wklk ys rs onwnr jk ls jw p ytnl

y

unx ~ n rqnosvs non ynx tkus nvn nl

y

n l m os

w

n qs v tnl vk nqn rpqpl rk jpqpl

y

nlm vp onx osyn tp tnl vk€n t yn jn  ykx lklk t j‚nlm onl jn vsx os €n ynl tnl  ykx vp nrp tk y jwt jn v ‚n qnt nr ‚n l m jk yswp rs non r svrsnon r} vsv rkj tk jn v ‚n qn tnrnl} vsvrkjwklmkr nxpnl}unx nvn}tk vklsnl}onlvsvrk jtkwkqn‚n nlz

ƒ„ …

n

su

†

un

‡

r

sur

r

ˆ‰

isi

Š ‹

u

‰ ˆŒ ˆ

sli

Ž ˆŒ ˆˆ‘ ˆ’“” ‰

on

•

si

ˆ

–lol k vsn jk jsysts pl v pq|plvpq upo n‚n n v ys } ‚n l m n qrsl ‚n up on‚n rkqv k up r jp lp yonlukq tk junl m rnlwn wklmnqpxupo n‚nypnqz —klonwn r s ls os tk jptntnl  ykx ˜z ™z { qnlo k v} ukqs tp r sls š› pl vpq up on‚n n v ys –lolk vs n

(http://serbasejarah.blogspot.com/2011/12/10-unsur-budaya-asli-indonesia-menurut.html

œz

ˆ„ 

ist

•

m

ž•

p

•

r

ŸˆŒ ˆˆ”

 svrk j tkwk qnnnl

y

jp yns jplp y vk€n t jnvn uk q upqp onl jklmp jwp ytnl jn tnl n l ¡

Food Gathering

œ oklmnl osrk jp tnl up trs rkqo nwn r

yp ts v nl rnl mnl ukq nw rnl nx jkq nx nl m

y

jkj ukqstnl yn j unl m vpjukq tk tpnrnl n rn

u

vsj uy wkq ys loplmnl os qsrkqxnonwqx€nxn rz

§¨ © ª«¬­ ª® ­¯°

y

¬ ª±

u

²¯³¯´µ¬¬ ¬«

y

y

¬«¶ ­ ¯«¶¬«¶¬ ³ §¬ ·¸¬ ® ¯±ª¬ ³ §¯« ¹¬­ ¯­ªº ª²ª²¯²»¬±¬«¶·¼ ª§¨

µ ¨ ½¼ ± ¯­ª® ­ ¯¾ ¬ ª ±

y

u

²¯³¯´µ ¬¬ ¬«

y

± ¯´·¬ ¹³ · ¯

w

¬« ±¯´± ¯« ±

u

y

¬ «¶ ¹ª²¯´¬­¬± ²¬« ¨

¿ À Á

ist

Â

m

à ÂÄÅÆ ÄÇÄÈ ÄÉÄ

m

n

ʪ ®± ¯­ ²¯¶¼ ±¼«¶´¼¼«¶¬ « °

y

²¯²¯º»¬ ´ ¶¬ ¬« ° ¹¬« ²¯ ´Ë¬ ®¬ ­¬ ® ¯´±¬³ ¯­ §¬¶ª¬«² ¯´Ë¬­ ¬ ²ª«­¬« ±¬ ³¹¬ º¬ ­ ® ª® ±¯ ­²¯­¬ ®Ì¬ ´¬ ²¬±¬« ­¯® ²ª³» « ®¬«¶¬ ± ®¯¹ ¯ ´·¬« ¬¨ ͹¬«Ì¬ » ³¬ µ¬´¬ ­ ¯«»«Ë» ²²¬« ­¬ ®Ì¬´¬ ²¬ ± ­» º¬ ª ­ ¯« ¶¯« ¬ º ® ±¬ ±» ® ®¼ ®ª¬ º° ²¯² ¯´¬ §¬ ±¬« ° ¹¬« ·» §»« ¶¬« ³ ¯´²¬ ¸ª«¬« ¨ λ ®Ì¬ ¸¬ ´¬· ³¬¹¬ ­¬ ®Ì¬ ´¬²¬ ± ­¯´»³¬²¬« ³¯« ¶¬ ­§ª º¬«²¯³» ±» ®¬«Ì¬« ¶± ¯³¬ ±¨

ÏÀ ÐÂ

rt

ÄÑ

i

ÄÑ

Ò¬ ¹¬ ¬ ¸¬º«Ì¬ ¹¯«¶¬« ® ª® ±¯­ º¬ ¹¬« ¶ § ¯´³ª«¹¬ · ̬ «¶ ²¯­» ¹ª¬« §¯´²¯­§¬«¶ ­¯«Ë¬ ¹ª ® ª® ± ¯­ §¯´® ¬ ¸¬· ± ¯±¬³¨ © ¯«¶¬« ¹¯­ª ²ª¬« ° ®¯µ¬´¬ ±ª ¹¬² º ¬« ¶®»«¶ ² ¯­¬ ­ ³»¬« ­¯´¯²¬ §¯´±¬­ §¬ · ­¯º¬º» ª³¬«µ¬» ®¬·¬±¬« ª­ ¯® ²ª ³»«¹¬ º¬ ­±¬ ´¬Ó®¯ ¹¯´·¬« ¬¨Íº¬ ±Ô¬º¬± ³¯´±¬« ª¬« ³»« Ë»¶¬ ®¯ ­¬² ª« §¯´±¬ ­§¬ · ­¬Ë» ® ¯ª ´ª« ¶ ¹ ¯«¶¬« ³¯´»§¬·¬«Õ¬ ­¬« ¨

Ö À ÃÂ

m

Ä

mpu

ÄÑ× Â

rl

ÄÆ ÄÇ

ÜÝÞ ßÞ àá ßâ ãÝäåß

y

ß äæ çÝåè Ýé à Ýäßêá ã Ýäëßì è Ü ì è í ßâì è îïäïãáìáä Þ Ýäá àßÜßâãá Üð èã ßêñßòâì ïâÝó è ßßêåèìßå ßÞã èì ß âôàÝåß õßä ßâ æ

ö÷ øùú ùû ù

îßêßóß õßâ ô ì è àßÜ ßè âÝâ ÝÜ Þïõßâ ô Üèð ß ð ÝäÞ ßó á Ü ã ßêßó ß üá óðäïâÝó èß ýþÝåß

y

u

ÿïå èâÝó èßæ þÝâá äáð æ ÜÝâ ã ßê ßóß üá óðäïâè ß

y

ßâ ô ó ßÞ à ßè

ÜÝ ò âì ïâ Ýóè ß èâè ã Ýä ßóßå ì ßäè ìßÝä ßê í ßÞàßèÝð âßÞßÞã ïßì ßâóÝÜèð ßäâõßæ

÷

mu

ö

n

ö

t

ùú

u

ù ùö

k

n

ol

òåÞá ßóð äïâïÞè ýèåÞ

u

à Ýäã è âð ßâôßâ ó ßâ ôßð àÝâðè âô ì ßåßÞ Þ ÝâÝâðáÜßâ ÞáóèÞ á âðá Ü ÜÝàÝäåá ßâ à Ýäð ßâèß â ì ßâ ßÜð è èðßó àÝäå ßß äßâæ

y

ÝÜâïåïôè

y

ß â ô Þ Ýä ÝÜß Üáßó ßè ð Ýäáð ßÞ ß ð ÝÜâè Ü àÝâôÝëïä ßâ åï ôßÞ ãßè Ü Þ Ýåßåá è ð ÝÜâè Ü

bivolve

Þßá àá â ì Ýâô ßâ ð ÝÜâè Ü

a cire perdue.

ßæ

Cara bivalve

þá å ßÞ á åßì èãá ßðð á ßâôßâßð ß

u

ëÝðßÜßâì ßäèð ßâßêå èßð

y

ßâ ô ì èã ßÜßäæ á ßâôßâ ßðß

u

ëÝðßÜßâ èð

u

ðÝäì èäè ì ßäè ì á ß ã ß ôèßâ

y

Cara a cire perdue

y

! " #! $ %#

u

%" ##

&!' % # # #%"! "$#" (##

u

) #

' !#! #!$ !# % # %

y

*!+ %"

! * # # " !'% * ,!%%

- !* %$#. ''! ! * !" ,! $

/0 1

r

/23

i

4 2456

osi

2

l

7 " '% % #8 ' *8 " * %%9*%% 8 ,' ,

. #!$ *!. &! ,#- %%:

Primus Interpares

;< *

y

""! #$ '!' #

“local genius

”, yaitu kemampuan suatu daerah/

masyarakat untuk menyaring dan mengolah budaya asing yang

masuk dan disesuaikan dengan cita rasa setempat.

= 0 >?4 ?

n

i

23

Seni dalam arti yang luas ternyata telah dikenal dan

dikuasai oleh bangsa kita. Seni membuat barang menghasilkan

benda-benda yang beraneka ragam, halus dan indah terutama

benda logam. Seni gamelan dan seni wayang serta seni lukis

(membatik) dapat dijadikan sebagai hiburan maupun sebagai

wujud kreatifitas bangsa Indonesia yang tinggi.

i

0 @

k

on

omi

Dengan hasil produksi yang tinggi pada masa bercocok

CDE DFGHF IJKLHGHF GHF EJKMHN EHO P

u

HQ R JMSRH NJNH Q DRS

z

HNHF PTGH N Q JEH E MSLHR QJMSH I LH JK HO NJNSPS RS H MH

u

NJFGOH QSPRHF PTGH NU

VH PH N IJFJPSMS HF S FS W IJF JPS MS N JF G GDF HRH F IJFLH IH M LS R JNDRHRHF TP JO XU YU ZKHFLJQ DF M DR NJF GHFHP S QS Q LHF N JF GR PH QS [ \SR HQS DF Q DK[DFQDK MKHLSQS

y

HF G MJKLHIH M LS Q DR D ] H

y

u

y

H F G LS GHN EH KR HF L HP H N K T NHF VQ^O DFGJPRSFL RH K

y

H _ HESF J `

u

JGPJK W RHK JFH IJFL H IH M

y

HF G L SRJN DRHRHF XU YU ZK H FL JQ M JF MHFG DF QDK [ DFQDK EDLHH a MKHLS QS

y

H Q PS bFLTF JQS H L H IH M NJcHRSPS QJN DH MKHLS QS [ MKHLSQS Q DR D ] HdD dH F G LSGH N EHKRH F LHP H N KTNHF V Q^O DFG JPRSFL RHKdH_ HESF J` DJGPJKU

ef g

r

hi

isi

j

i

khl

u

h mkh nh n

n

ZJKL H QHKR HF NHRH PHOdHFGN JFoJPH QR HF MJF MHF G EDLH dH pHSFHS LS pH IDH dHF G LSQ DQDF TPJO qPEJKM VJGJS W QJTKHF G NHOH QS Q cH rFSsJK QSMH Q tJFL JKH cHQSO N J PH P DS EP TG uGDHS HL HPHO Q JEH GHS EJKS R DM v

http://bomauwo.blogspot.com/

wU

ƒ„… „†‡ˆ ‰Š‹ŠŒ‡ Ž „… ˆ †‡‹ ‘‡ ŽŠ’ “ ’” ‡ † • ‡–‡ˆ ‰Š‹ Š Œ‡  ‹‡ ‡ Žˆ †‡‹ ‘‡ ŽŠ’— ‡‹ „Š˜

“ Š’ ™ ™ † ‘ „‹ …„ ™ „ “ ‡’ „‡ „ š›„‰ ‰ŠŒ ƒŠŠŠ’œ Ž Š‹‡„ ™‡ Œ‡… †Š Œž…‘ž † Š Ž’ „ ‰

y

‡ „Ž

u

Ÿ†  ‡

y

ˆ Ÿ † ƒŠŠ ˆ Ÿ †  ƒž’ „¡ ƒ„‡’ „ˆ Ÿ †› ž Œ‡’ „ˆŸ †¢‡…‡ ŒˆŸ †£‡’„ˆŸ †—™  ‡ ˆ™ ‡’Ÿ †› ‡’ž ˜

¤¥ ¦§

p

§¤¨

milik

© ¤¨ ¤ª

Ÿ „‰ ŽŠ… †Š‘Š… „Œ „†‡’ Ž‡’‡ ƒ‡ ‰ –‡ ‡†‡ Ž “ ‡’ „‡ „ š›„‰ ‰Š Œ ƒŠŠŠ’ œ … Š’ ‡’Ž ‘‡ ‡… ‘‡ Ž „Œ„ ’Š‡ Œˆ ‡’

y

‹Š ‡Ž „ ‹‡«‡ ‘Š

w

‡  „‰‡’ Ž‡’ ‡  „Ž

u

‹Š™‡ ‰‡  †‡’ ‡ „‰ †Š Ž

u

’‡’ ‡‡

y

˜ ¬Ž ‡’ ‡™‡Ž’ –‡ ‡™ ‡Œ‡  ‰ Š ‰Šž ‡’ Ž „™‡ † ‹ „‰‡ … ‡ ‰† †Š Œž †‡ ‰ „ ž‡’ ‡ Ž ‡

u

†Œ‡’ Œ ‡ „’ Ž‡’‘‡ ‰Š „­„’ †Œ‡’ ¡ … ‡‡ Œ‡ „’ ŽŠ ‰Š‹Ž˜ ¬Ž ‡’ ŽŠ ‰Š‹ Ž ‹Š  Œ‡ † ’ Ž† ‰Š… ‡ †Œ‡’ ™‡’ … ‡‡ ˜

• ‡™ „ ‡™‡ Œ‡‡’ ‡’ ˆ ‡’ Ž‡ ‡ †ž…’ „Ž‡‰ …‡ ‰–‡ ‡ †‡ Ž ‰‡ Ž Š Ž’ „ † ‰Š’™ „ „Ž„™‡ †‹ž ŒŠ ‹ Š‰Š ‹Š‡’‡’Ž‡’‘‡„­„’ˆŽ‡’‘ ‡‰Š‘Š’Š Ž‡ ‡’†Œ‡’ ‘Š…„Œ„ † Ž‡’‡  „Ž ˆ ‡‘‡ Œ‡ „ ‰™ ‡  Œ‡„’ ‰ †˜ “ Š Œ‡’‡‡’ ŽŠ‡™‡‘ Œ‡‡’‡’ „’ „ ‡ †‡’ … Š’‡’ Ž‡Ž ‡’‡’ ‰ž ‰ „‡ Œ … ‡‰–‡ ‡ †‡ Ž˜ ¬’‡† ™‡  „ ‰‡ ™‡‡ ‘Š Š… ‘ ‡’ ‘’ Ž„™‡ † ‹žŒŠ  …Š’‰‡‡ †‡’¡…Š’ Š­‡† ‡’ ™ „ ŽŠ…‘‡ Ž ‘‡…‡’’–‡ ˜ ŸŠž‡’ „‘‡ Ž „™‡ † ‹ „‰‡ ‹Š „Ž ‰‡­‡ … Š’ ŠŒž Œ‡ ™ „ Ž‡’‡…„Œ „†‘ „ ‡†‘ŠŠ… ‘ ‡’ ˜

®¥ ¯

ol

¤¯§

w

¤°

i

±¤¨© ¤¨ ¤ª

´µ¶µ· ´¸¹º» ¼ µ½¸ ¹¾ ¿ À ¹¶¿Á ¹º ¿Â ¸ Ã¿Ä µ¶¿Å ¹º Å µ ´¹ ù ¹º ¹Å ´ µ¶ µ·´¸¹º Å ¹¾¹¸Ä ¹´¹Å· µ· ¿¾ ¿Å ¿Á µÆ ¶¹ºÇ¹º ¹Å´¸Â¶¿È´¸Â ¶¿Â

u

º Ç Ç¹¾ ɹ ¹

u

¿ ùŹà ¹ ¹º ¹Å¾ ¹Å ¿ ʾ ¹Å ¿»

Ë ¿Á ¹· ´¿º Ç ¿ Â

u

ž ¹¿· ¹Â ¹Á ¹º ¹Ì ·¿¾¿Å Æ ¶¹ºÇ ¾¹¿º Í ¹ºÇ

y

Ã¿Ä µ¶¿Å ¹º Å ¹¶ µº ¹ ĵ¾ ¹Á Å ¹Á ¿Ì ¹º ÁµÎ¹Å º µºµÅ · Æ Ï¹ºÇ ·µ¶µÅ¹Í Á µ½¹¶¹ ¹Ã¹Â ¿ ùŠ·µ·¿¾¿Å ¿ Ì ¹Åº Ϲ º ¹· ¸º ϹºÇ ĵ¶Ì ¹Å ¹Â ¹Á  ¹º ¹Ì µ¶Á µÄ ¸  ¹Ã¹¾ ¹Ì  µÂ¹´ ´ µ·¿¾¿Å  ¹º¹Ì Áµ·¸¾ ¹» Ð ¹·¸º Å µ½ µº õ¶¸ºÇ¹º Á µÅ ¹¶¹ºÇ ¹Ã¹¾ ¹Ì ž ¹¿· ¹º ¹Ì Æ ¾ µÌ Å ¹¸· ´µºÃ¹Â ¹ºÇ ϹºÇ Ì ¿Ã¸´ ¾¹·¹ Á µÅ¿ ¹ ¶ µº ¹·Ê ¸Î¸Ìǵº µ ¶¹Á ¿Ä¹ÌÀ ¹Â¹º ¹Ì¿Â¸Â µ¾ ¹Ì· µº Î ¹Ã¿· ¿¾ ¿Å· µ¶µÅ ¹»

Ñ ¹¾ ¿º ¿ Á µ½¹¶ ¹ ¹Ã¹Â ¿ Ã¹Å Ã¿Ä µº ¹¶Å¹º Á µÄ¹Ä Ì ¸Å ¸· ¹Ã¹Â Á µ¾¹¾ ¸ Ä µ¶´µÃÆ· ¹º ´ ¹Ã¹Æ ¶ ¹ºÇÁ ¿¹´¹ ϹºÇÁ¸Ã¹Ì ·µº µÂ¹ ´Ã¿ Á¿ ¸»¼ ¹¶µº ¹¿Â ¸ ϹºÇ µ¶´µº  ¿ºÇ ¿¹¾¹Ì ·µº ½¹¶¿  ¹Ì ¸ µ¶¾ µÄ ¿Ì à ¹Ì¸¾¸ Æ ¶¹ºÇ ϹºÇ  µ¾¹Ì ¾¹· ¹ ·µº µ·´ ¹Â ¿ À¿¾¹ Ï¹Ì ¿Â¸Í À¹¾ ¹¸´¸º Ì ¹¶¸Á ÿ¹Å ¸¿ Ä ¹Ì À ¹ ·µ¾¹