85
Mohammad Irfan Faturahman, 2014
PENGARUH FAKTOR-FAKTOR INTERNAL HASIL BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PRODI PTB JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
A.M. Sardiman. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali.
Aqib, Zainal. (2002). Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran. Surabaya: Insan Cendekia
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Dalyono, M. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Depdiknas. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Muhibbin, Syah. (2004). Psikologi pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Raisa, Hadila. (2013). Makalah “Belajar Efektif dan Efisien”. [ONLINE] Tersedia:http://raisahadila.wordpress.com/2013/10/14/makalah-belajar-efektif-dan-efisien/[14 Oktober2013]
Safari, (2003). Evaluasi pembelajaran. Jakarta :Departemen Pendidikan Nasional.
Salim, Samba (2011). Konsep Efektivitas Pembelajaran. [ONLINE] Tersedia:http://sambasalim.com/pendidikan/konsep-efektivitas-pembelajaran.html[20 Oktober2011]
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Sudjana, N. (1996). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito
Sudjana, N. dan Rivai, A. (2009). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar baru Algesindo.
Sudjana, N dkk. (2010). Penelitian Dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2011). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
86
Mohammad Irfan Faturahman, 2014
PENGARUH FAKTOR-FAKTOR INTERNAL HASIL BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PRODI PTB JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu