Directory UMM :Mixed Data:

(1)

1

SISTEM

PENJAMINAN MUTU UGM

2

1.

1. KebijakanKebijakandandanKonsepKonsepNasionalNasionalPenjaminanPenjaminan Mutu

Mutu PendidikanPendidikanTinggiTinggi

2.

2. KebijakanKebijakandandanSistemSistem PenjaminanPenjaminanMutuMutu

Universitas

UniversitasGadjahGadjahMadaMada

3.

3. PengertianPengertianMutuMutu

4.

4. OperasionalisasiOperasionalisasiSistemSistemPenjaminanPenjaminanMutuMutu Pendidikan

PendidikanTinggiTinggi( SPMPT) ( SPMPT) didiUniversitasUniversitas Gadjah

GadjahMadaMada

5.

5. ContohContohPengembanganPengembanganSPMPT SPMPT

Chulalongkorn

ChulalongkornUniversityUniversity

KEBI JAKAN

KEBI JAKAN dan

dan

SI STEM PENJAMI NAN MUTU

PENDI DI KAN TI NGGI

A

(2)

3

6.

Sistem

Mutu

7.

Manual

Mutu

(MM)

8.

Manual

Prosedur

(MP)

9a.

Instruksi

Kerja

(IK)

9b.

Dokumen

Pendukung

(DP)

9c.

Borang

(BO)

DOKUMENTASI

PENJAMI NAN MUTU

B

KEBI JAKAN

dan

SI STEM

PENJAMI NAN MUTU PENDI DI KAN TI NGGI

Kantor

KantorJaminanJaminanMutuMutu Universitas

A

(3)

Topik

bahasan

1.

Kebijakan

dan

Konsep

Nasional

Penjaminan

Mutu

Pendidikan

Tinggi

2.

Kebijakan

dan

Sistem

Penjaminan

Mutu

Universitas

Gadjah

Mada

3.

Pengertian

MUTU

4.

Operasionalisasi

SPMPT

SPMPT di

di

Universitas

Gadjah

Mada

5.

Contoh

SPMPT

Chulalongkorn

University

6

(1 )

K e bija k a n da n

K onse p N a siona l

Pe nja m ina n M ut u

Pe ndidik a n T inggi

(1 )

K e bija k a n

da n

K onse p

N a siona l

Pe nja m ina n

M ut u

Pe ndidik a n

T inggi

Kantor

(4)

7

Kebijakan

Nasional

Penjaminan

Mutu

Pendidikan

Tinggi

•

UU No.25

Tahun

2000

tentang

Program

Pembangunan

Nasional

2000

-

2004

1.

1.PenataanPenataansistemsistem pendidikanpendidikantinggitinggi

2.

2.PeningkatanPeningkatankualitaskualitasdandanrelevansirelevansi pendidikan

pendidikantinggitinggidengandenganduniaduniakerjakerja

3.

3.PeningkatanPeningkatanpemerataanpemerataankesempatankesempatan pendidikan

pendidikantinggitinggi, , khususkhususbagibagimerekamereka yang

yang berprestasiberprestasidandankurangkurangmampumampu

8

Kebijakan

Nasional

Penjaminan

Mutu

Pendidikan

Tinggi

z

z UU No. 20/ 2003 UU No. 20/ 2003 PasalPasal 57 57 ayatayat 1 1 dandan2:2:

( 1)

( 1) EvaluasiEvaluasidilakukandilakukandalamdalamrangkarangkapengendalianpengendalianmutumutu pendidikan

pendidikansecarasecaranasionalnasionalsebagaisebagaibentukbentuk akuntabilitas

akuntabilitaspenyelenggaraanpenyelenggaraanpendidikanpendidikankepadakepada pihak

pihakyang yang berkepentinganberkepentingan

( 2)

( 2) EvaluasiEvaluasidilakukan terhadappesertapesertadidikdidik,lembagalembaga, dan

danprogram pendidikanprogram pendidikanpadapadajalurjalurformal formal dandan nonformal

nonformaluntukuntuksemuasemuajenjangjenjang, , satuansatuandandanjenisjenis pendidikan

pendidikan

z

z PedomanPedoman PenjaminanPenjaminanMutuMutuPendidikanPendidikanTinggiTinggi –

(5)

9

Kebijakan

Nasional

Penjaminan

Mutu

Pendidikan

Tinggi

z

Higher Education Long Term Strategy

2003

-

2010

:

QI

QI (Quality Improvement)

(Quality Improvement)

Healthy organization

CQI

(Continuous Quality

Improvements)

QA

QA (Quality Assurance)

(Quality Assurance)

internally driven

Q

outputs and outcomes

10

Konsep

Nasional

SPMPT

Penent uan Penent uan St andar St andarMut uMut u

Audit Audit But ir But irMut uMut u

Ada

gap gapant araant ara St andar

St andarMut uMut u dan

dan

Hasil

Hasil?? Ident ifikasi

Ident ifikasiact ion act ion unt ukunt uk m em enuhi

m em enuhiSt andarSt andarMut uMut u Laksanakan

Laksanakanact ionact ion

Gabungkan

Gabungkanpadapadaprosesproses

PDCA

PDCA berikut nyaberikut nya

Evaluasi Evaluasi

St andar

St andarMut uMut udandanKaizenKaizen

ya ya

t idak t idak

CQI

( Continuous Quality I mprovements)

Peningkatan Mutu Berkelanjutan

Sustainable Quality

(6)

11

11 Manajemen

ManajemenKendaliKendaliMutuMutu

PDCA

PDCA (Plan, Do, Check, Action) (Plan, Do, Check, Action) akanakanm enghasilkanm enghasilkankaizen kaizen (

(cont inuous im provem entcont inuous im provem ent) ) m ut um ut upendidikanpendidikant inggit inggi

SDCA SDCA SDCA SDCA SDCA SDCA SDCA SDCA P D C A P D C A P D C A P D C A P D C A P D C A P D C A P D C A SDCA SDCA S

S : Standard: Standard

Quality first

St akeholder

St akeholder -- inin

The nex t process is our

st akeholder

Speak with data

Upst ream m anagem ent

Upst ream m anagem ent Kaiz

en / con

tinuo us im

prov emen

t

Kaiz en /

con tinuo

us im prov

emen t

Konsep

Nasional

SPMPT

( Dikti, 2003)

w aktu in o v a s i Manajemen

ManajemenKendaliKendaliMutuMutu

12

KEGIATAN

KEGIATAN FUNGSIFUNGSI SIFATSIFAT LEMBAGALEMBAGA

AKREDITASI AKREDITASI EVALUASI PROGRAM EVALUASI PROGRAM STUDI BERBASIS STUDI BERBASIS EVALUASI DIRI EVALUASI DIRI PENJAMINAN MUTU PENJAMINAN MUTU

(QA)

Kont rol

Kont roldandanAuditAudit Mut u

Mut uPTPT

Secara

SecaraEksternalEksternal

Wajib Wajib Kelangsungan Kelangsungan Perijinan Perijinan Peningkat an

Peningkat anMutuMutu

Pendidikan

PendidikanTinggiTinggi

Tidak

Tidak WajibWajib

(

(fakult at iffakult at if) ?) ?

BAN

BAN ––PT PT at au

at au

Lem baga

Lem bagalainlain Dit jen

Dit jen. . Dikt iDikt i..

INISIATIF INISIATIF Perguruan Perguruan Tinggi Tinggi Perguruan Perguruan Tinggi Tinggi ybs ybs

Kegiatan

Penjaminan

Mutu

di

Perguruan

Tinggi

di

I ndonesia

(7)

13

SK

Rektor

No. 123/ P/ SK/ Set.R/ 2001:

Pembentukan

K

antor

J

aminan

M

utu

(2 )

K e bija k a n da n

Sist e m

di U GM

(2 )

K e bija k a n da n

Sist e m

di U GM

14

Kebijakan

dan

Sistem

Penjaminan

Mutu

di

UGM

Tugas

K

antor

J

aminan

M

utu

:

1.

Merencanakan

dan

melaksanakan

sistem

penjaminan

mutu

secara

keseluruhan

di

UGM

2.

Membuat

perangkat

yang

diperlukan

dalam

rangka

pelaksanaan

penjaminan

mutu

3.

Memonitor

pelaksanaan

sistem

penjaminan

mutu

4.

Melakukan

auditing

dan

evaluasi

pelaksanaan

penjaminan

mutu

5.

Melaporkan

pelaksanaan

penjaminan

mutu

secara

berkala

SK

(8)

15

15 berbasis

berbasispadapada:: z

zQuality Assurance AgencyQuality Assurance Agency((QAAQAA) ) didiUK (1997 UK (1997 ––2002)2002) z

zSistemSistemDokumentasiDokumentasiI SO 10013I SO 10013 ––20002000 z

zSistemSistemAudit I nternal Audit I nternal I SO 10011I SO 10011 --20002000 sesuai

sesuai dengandengan

budaya

,,

kondisi

,,dandan

kemampuan

UGM

16

Kerangka

SPMPT

di

UGM

p

e

n

in

g

k

a

ta

n

p

e

n

ja

m

in

a

n

Peningkatan kepatuhan

Jurusan/ Bagian Fakultas Universitas

3.

•Kompetensi Lulusan

•Spesifikasi Progra m Progra m St udiSt udi

1.

• Kebijakan Akademik • Peraturan Akademik • Standar Akademik

• Manual Mutu Akademik • Manual Prosedur

Akademik

6.

Audit Fa k ult a s

2.

•Kebijakan Akademik

•Peraturan Akademik

•Standar Akademik

•Manual Mutu Akademik

•Manual Prosedur Akademik

5.

Audit Progra m St udi

4.

(9)

17

Standar

Akademik

UGM

( 11 kriteria/ 171 sub

kriteria

)

1.

1. VisiVisi, , MisiMisidandan Tujuan

Tujuan PendidikanPendidikan

2.

2. KurikulumKurikulum Program Program

Studi

3.

3. ProsesProsesPembelajaranPembelajaran

dan

dan EvaluasiEvaluasiHasilHasilStudiStudi

4.

4. PengembanganPengembanganStafStaf

Akademik

5.

5. Mahasisw aMahasisw a

6.

6. StandarStandarKeamananKeamanan

dan

dan KesehatanKesehatan

Lingkungan

7

7. . SumberSumber--sumbersumber pembelajaran

pembelajaran

8.

8. PenelitianPenelitiandandanPengabPengab-

-dian

diankepadakepadamasyarakatmasyarakat

9.

9. EtikaEtikaUniversitasUniversitas

10.

10. PeningkatanPeningkatanMutuMutu Berkelanjutan

Berkelanjutan

11.

11.OrganisasiOrganisasidandan Manajemen

Manajemen

18

18 Kantor

(3 )

Pe nge rt ia n M ut u

(3 )

(10)

19

19 z

z

sesuai

dengan

‘

standar

’

z

sesuai

dengan

harapan

‘

pelanggan

’

z

sesuai

dengan

harapan

‘

pihak

-

pihak

terkait

’

z

sesuai

dengan

yang

‘

dijanjikan

’

z

semua

karakteristik

produk

dan

pelayanan

yang

memenuhi

persyaratan

dan

harapan

Pengertian

MUTU

20

Karakteristik

Mutu

(

berkaitan

dengan

)

:

a)

Fisik

b)

Fungsi

Fun

gsi

c)

Waktu/Umur

d)

(11)

21

Pengertian

PENJ

AMINAN MUTU

Memastikan

bahwa

semua

karakteristik

dan

kinerja

sesuai

dengan

standar

mutu

/

harapan/persyaratan

melalui

:

Manual

/

Dokumen

/

Acuan

Audit/ Penilaian

22

3

T

ipe

PENJAMINAN

MUTU

a

)

Penjaminan

Mutu

Produk

:

Memastikan

mutu

produk

b

)

Penjaminan

Mutu

Proses

:

Memastikan

mutu

suatu

proses

.

c

)

Penjaminan

Mutu

Sistem

:

Memastikan

mutu

sistem

(

semua

oses

)

M a suk a n

(12)

23

Proses

--SilabusSilabus/ / RPKPS

RPKPS

--MahasiswaMahasiswa

--PengajarPengajar

--PirantiPirantidandan Peralatan

Peralatan

--LingkunganLingkungan

--AnggaranAnggaran

--DokumenDokumen

--PeraturanPeraturan

--dlldll..

Masuka n

Keluaran _{Terkait / Pelanggan}Pihak-2

(Stakeholders)

( CU, 2003)

Unsur

Mutu

SPMPT

--ProsesProses instruksi

instruksi,,

--KegiatanKegiatan pendukung

pendukung: :

riset

riset, ,

administrasi

akademik

akademik, ,

--LayananLayanan akademik

akademik, ,

--dlldll..

--InstitusiInstitusi Pendidikan

Pendidikan

Tinggi

--PasarPasar

Tenaga

Kerja

--OrangOrangTuaTua

Mahasiswa

--PemerintahPemerintah

--MahasiswaMahasiswa,,

--dlldll..

--LulusanLulusan

--PencapaianPencapaian lain

lain

24

Organigraf PROSES PEMBELAJARAN

Mahasiswa Baru Proses Pembelajaran Sistem Evaluasi Lulusan Berkualitas Tinggi Program pendukung pembelajaran Tutorial dan latihan-latihan Hubungan Luas Mendunia Kerjasama kepakaran yang luas

(13)

25

Formulasi

Penjaminan

Mutu

E

:

Evaluasi

-

Laporan

Evaluasi

Diri

D

:

I

:

A

:

Implementasi

-

Praktek

dan

Pemahaman

Audit

/

Penilaian

--

Pengecekan

terhadap

Kinerja

yang

‘

dijanjikan

’

Dokumentasi

-

Pedoman/Pengembangan

26

Manfaat

dan

Keterbatasan

z

Kesadaran

terhadap

Mutu

z

Peningkatan

z

Kerjasama

profesional

z

Mudah

ditelusuri

z

Perlu

waktu

lebih

z

Perlu

banyak

dokumentasi

(14)

27

Badan

Sertifikasi/Akreditasi

Mutu

Institusi

Pendidikan

Tinggi

z

Indonesia :

Badan

Akreditasi

Nasional

-

Dikti

z

Thailand

:

9

aspe

k

mutu

dari

Ministry of University

Affairs

(

MUA

)

,

Chulalongkorn

University

–

Quality

Assurance

(

CU

-

QA

)

84

z

ASEAN

:

Asean

University Network

University Network –

–

Quality

Assurance

(

AUN

-

QA

)

z

USA

:

a

.

l

.

Malcolm Baldrige Award

z

Erop

a

:

a

.

l

.

Europe Quality Award

(

EQA

)

28

28 Kantor

KantorJaminanJaminanMutuMutu Universitas

(4 )

Ope ra siona lisa si

SPMPT di UGM

(4 )

Ope ra siona lisa si

SPMPT

(15)

29

Kerangka

SPMPT

di

UGM

p

e

n

in

g

k

a

ta

n

p

e

n

ja

m

in

a

n

Peningkatan kepatuhan

Jurusan/ Bagian Fakultas Universitas

3.

•Kompetensi Lulusan

•Spesifikasi Progra m Progra m St udiSt udi

1.

• Kebijakan Akademik • Peraturan Akademik • Standar Akademik

• Manual Mutu Akademik • Manual Prosedur

Akademik

6.

Audit Fa k ult a s

2.

•Kebijakan Akademik

•Peraturan Akademik

•Standar Akademik

•Manual Mutu Akademik

•Manual Prosedur Akademik

5.

Audit Progra m St udi

4.

Evaluasi diri Progra m Progra m St udiSt udi

30

z

Tingkat

Universitas

:

¾

¾ KebijakanKebijakanAkademikAkademik((termasuktermasukQualification Qualification

framew ork)

framew ork) ¾

¾ PeraturanPeraturanAkademikAkademik

¾

¾ StandarStandarAkademikAkademik

¾

¾ Manual Manual MutuMutu AkademikAkademik

¾

¾ Manual Manual ProsedurProsedur AkademikAkademik

¾

¾ DokumenDokumenPendukungPendukung

Standar

(16)

31

z

Tingkat

Fakultas:

¾

Kebijakan

Akademik

Fakultas

¾

Standar

Akademik

Fakultas

¾

Peraturan

Akademik

Fakultas

¾

Manual

Mutu

Akademik

Fakultas

¾

Manual

Prosedur

Akademik

Fakultas

¾

Dokumen

Pendukung

Standar

Mutu

32

z

Tingkat

Jurusan/ Bagian

:

¾

Spesifikasi

Program

Studi

¾

Kompetensi

Lulusan

¾

Manual

Prosedur

¾

I nstruksi

Kerja

¾

Dokumen

Pendukung

Standar

(17)

33

Organisasi

dan

Tugas

z

Tingkat

Jurusan/ Bagian

( Program

Studi

) :

•

• TKSTKS((Tim Tim KoordinasiKoordinasiSemesterSemester))

•

• TK2A TK2A ((Tim Tim KoordinasiKoordinasiKegiatanKegiatanAkademikAkademik) ) diditingkattingkat Jurusan/ Bagian

Jurusan/ Bagian

•

• SiklusSiklusPDCAPDCAditerapkanditerapkanmengacumengacupadapadaacuanacuantugastugas tingkat

tingkatProgram Program StudiStudi

•

• EvaluasiEvaluasiDiriDiriTahunanTahunandilaporkandilaporkankekefakultasfakultas

34

z

Tingkat

Fakultas:

Fakultas

:

•

• GJM GJM ((GugusGugusJaminanJaminanMutuMutu))

•

• K3AK3A((Komisi Komisi KoordinasiKoordinasiKegiatanKegiatanAkademikAkademik))

•

• MPAMAIMPAMAI((ManajerManajerProgram Audit Program Audit MutuMutuAkademikAkademikInternalInternal))

•

• KAIKAI ((KelompokKelompokAuditor InternalAuditor Internal))

•

• SiklusSiklusAudit Audit MutuMutuAkademikAkademikI nternalI nternaldilaksanakandilaksanakan

•

• PTKPTK((PermintaanPermintaanTindakanTindakanKoreksiKoreksi) ) timtimAMAI AMAI fakultasfakultas

disampaikan

disampaikankepadakepadaDekanDekanuntukuntukditindaklanjutiditindaklanjuti

Organisasi

(18)

35

z

Tingkat

Universitas

:

•

KJM

((KantorKantorJaminanJaminanMutuMutudiketuaidiketuaioleholehPenanggungPenanggung Jawab

JawabMutuMutuUniversitasUniversitas))

•

• MPAMAI MPAMAI ((ManajerManajerProgram Audit Program Audit MutuMutuAkademikAkademikInternalInternal))

•

• Unit Audit Unit Audit MutuMutuAkademikAkademik I nternalI nternal

•

• MenerimaMenerimaLaporanLaporanAudit Audit MutuMutuAkademikAkademik Fakultas

Fakultas,,menilaimenilaipelaksanaanpelaksanaanaudit audit mutumutu akademik

akademikinternal internal didifakultasfakultas

•

• MenyerahkanMenyerahkanPermintaanPermintaanTindakanTindakanKoreksiKoreksi

(

(PTK) PTK) kekeRektorRektor untukuntukditindaklanjutiditindaklanjuti

Organisasi

dan

Tugas

36

Kerangka

Organisasi

P

PejabatejabatatauatauKetuaKetuayang yang ditunjuk

ditunjuk T

TimimKKoordinasioordinasi S

Semesteremester((TKSTKS))

Program Program

Studi Studi

S

SekretarisekretarisJJurusanurusan/ / P

PengelolaengelolaPProgramrogram

P

Pascasarjanaascasarjana/ P/ Pejabatejabat atau

atauKetuaKetuayang yang ditunjukditunjuk

T

Tim im KKoordinasioordinasi

K

KegiatanegiatanAAkademikkademik

(

TK2A

)

Jurusan

M

ManajeranajerPProgramrogramAAuditudit

M

MutuutuAAkademikkademikIInternal nternal (

(KetuaKetuaSenatSenat, , KomisiKomisi Evaluasi

Evaluasiatauatauyang yang ditunjukditunjuk))

WD I / Ass.Dir I

Program

Program PascaPasca Sarjana

Sarjana/ / PejabatPejabatatauatau

Ketua

Ketuayang yang ditunjukditunjuk K

KomisiomisiKKoordinasioordinasi

K

KegiatanegiatanAAkademikkademik

(

K3A)

K3A

Fakultas Fakultas

ManajerProgramAudit

MutuAkademikInternal (ditunjuk olehKetua KJM)

Ketua KJM

Kantor

KantorJaminanJaminanMutuMutu

(

KJM

) Universitas

Universitas

Penanggung jaw ab Sistem Audit Mutu Akademik I nternal Penanggung jaw ab

Sistem penjaminan Mutu Akademik Nama

(19)

37

Siklus

Pengendalian

Mutu

Pendidikan

di

UGM

Ketua Unit Latihan & Kerja sama SI M JM Peng & Pelaks JM Unit Audit I nternal Peningkatan Kualitas WARSA a .n. Re k t or

LingkupKJM Tim Pelaksana JM Prodi/ Fak PT K PT K PT K Jurusan/ Bagian Program Studi LingkupFakultas/Jurusan/Prodi Teaching Learning Centre Tindakan Tindakan Perbaikan Perbaikan

SI M Prodi UGM - Puskom

Mitra

Pool of I nt. Auditor

Dekan PermintaanTindakanKoreksi P

PermintaanTTindakanKoreksi

Peningkatan Kualitas

Peningkatan

PeningkatanKualitasKualitas

Tim Audit I nternal 38 38

Siklus

Penjaminan

Mutu

Akademik

GJ M K3A K3A TK2A TK2A TKS TKS

Lingkup Fakultas/Jurusan/Bagian/Program Studi

Rencana

Tindakan

TindakanPerbaikanPerbaikan

Pool of I nt. Auditor

Dekan

Tim Audit I nternal Jurusan/ Bagian Program Studi Peningkatan Kualitas Peningkatan

PeningkatanKualitasKualitas

K T S-> PT K

K T S

K T S--> PT K> PT K

Tindakan

TindakanPerbaikanPerbaikan

(20)

39

PENGERTI AN PENGERTI AN

PP NO 60/1999

PP NO 60/1999 TentangTentangPENDIDIKAN TINGGIPENDIDIKAN TINGGI

Pasal 35 huruf c.: “Unsur pelaksana akademik: fakultas, lembaga penelitian, dan lembaga pengabdian kepada masyarakat”.

PP NO 61/1999

PP NO 61/1999 TentangTentangPPenetapanenetapanPTN PTN SebagaiSebagaiBADAN HUKUMBADAN HUKUM

Pasal 7 ayat (2): “Unsur pelaksana akademik terdiri dari Fakultas, Jurusan, Lembaga-lembaga, Pusat-pusat, dan bentuk lain yang dianggap perlu”.

PP NO 153/2000

PP NO 153/2000 TentangTentangPenetapanPenetapanUGM SUGM SebagaiebagaiBHMNBHMN

Pasal 8 ayat (2): “Unsur pelaksana akademik adalah Fakultas, Jurusan/ Bagian, Lembaga, dan bentuk lain yang dipandang perlu”.

SK K

SK KetuaetuaMWA UGM NO 12/SK/MWA/2003 TMWA UGM NO 12/SK/MWA/2003 TentangentangART UGMART UGM

Pasal 1 butir 14: “Unsur Pelaksana Akademik adalah semua satuan organisasi Universitas yang terdiri atas Fakultas, Jurusan, Bagian, Lembaga, Pusat Studi, dan Politeknik yang bertugas menjalankan fungsi Tridarma Perguruan Tinggi”.

Pasal 1 butir 23: “Sekolah Pascasarjana adalah unsur pelaksana akademik yang bertugas sebagai penyelenggara program magister dan doktor lintas ilmu”.

U

N SU R

PELAK SAN A

P

AK ADEM I K

A

40

(5)

Contoh

Pengembangan

SPMPT

(5)

Contoh

Pengembangan

SPMPT

Chulalongkorn University

(CU) Thailand

Chulalongkorn University

(CU) Thailand

di

CU

(21)

41

Jejaring

3

D

penjaminan

Mutu

di

CU

Komisi

KomisiKebijakanKebijakanMutuMutu

QA

KomisiKomisiPelaksanaPelaksana penjaminan

penjaminanMutuMutu

Komisi

Komisistandarstandar

Jaminan

JaminanMutuMutu

Komisi

KomisiAliansiAliansi

Jaminan

JaminanMutuMutu

Belajar

&

Mengajar

Penelitian

Penelitian AdminAdmin..

& & Pendukung

Pendukung

Pelayanan

Akademik

Komisi

Koordinasi

Jaminan

Mutu

Kelompok

Organisasi

CU

CU 4242

Tahap

1

:

Pengembangan

Sistem

Penjaminan

Mutu

z

z CUCU--QA QA 8484 ––Manual Manual MutuMutu

z

z CU-CU-QA 84.1QA 84.1 ––UnitUnit--unitunitPembelajaranPembelajaran

z

z CUCU--QA QA 84.284.2––UnitUnit--unit unit PenelitianPenelitian

z

z CUCU--QA QA 84.384.3––UnitUnit--unit unit PendukungPendukung

z

z CUCU--QA QA 84.484.4––UnitUnit--unitunitPelayananPelayananAkademikAkademik

CU

-

QA

84

Ser

ie

Standar

CU

(22)

43

Indeks

CU

-

QA

84

2

tipe

indeks

:

z

OQI

-

Inde

ks

Mutu

Organi

s

a

s

i

(IMO).

z

UQI

-

Inde

ks

Mutu

Universit

as (IMU)

.

34

Indikator

dan

7

Aras

penilaian

Penjaminan

Mutu

CU

CU 4444

34

I

ndi

kator

untuk

:

z

B

elajar

&

M

engajar

=

14

z

P

enelitian

&

P

engab.

=

6

z

Kultur

dan

Etika

=

2

z

A

dmi

n

=

8

z

Sistem

penjaminan

Mutu

=

4

Jumlah

34

indikator

CU

(23)

45

7

Aras

Penilaian

z

Aras

1

P

erencanaan

z

Aras

2

Pelaksanaan

z

Aras

3

Pengendalian

z

Aras

4

Tindakan

z

Aras

5

Hasil

dengan

Pengakuan

Nasional

z

Aras

6

Hasil

dengan

Pengakuan

Asia

z

Aras

7

Hasil

dengan

Pengakuan

Internasional

CU

CU 4646

CU

-

QA

84.1

Terdiri

atas

:

z

14

Persyaratan

dasar

(

Organisasi

harus

…

)

Sepadan

Sepadandengandengan11 11 kriteriakriteriaUGM (?)UGM (?)

z

7

Persyaratan

progresif

(

Organisasi

seharusnya

)

CU

(24)

47

14

Persyaratan

Dasar

1.

Pernyataan

filosofi

,

misi

,

tujuan

dan

rencana

tindakan

.

2.

Sistem

Mutu

.

3.

Pembelajaran

.

4.

Penelitian

.

5.

Kemahasiswaan

.

6.

Pelayanan

Akademik

untuk

Masyarakat

.

7.

Promosi

dan

Pengembangan

Seni

.

8.

Administrasi

dan

Manajemen

.

HARUS

CU

CU 4848

14

Persyaratan

Dasar

(

lanjutan

)

9.

Keuangan

dan

Anggaran

.

10.

Audit Internal

dan

Eksternal

.

11.

Perbaikan

dan

Peningkatan

.

12.

Pengembangan

Sumber

Daya

Manusia

.

13.

Pengembangan

Menuju

Posisi

Unggul

.

14.

Kegiatan

untuk

meningkatkan

Moral

dan

Etika

.

HARUS

CU

(25)

49

7

Persyaratan

Progresif

1.

Kerjasama

Internasional

.

2.

Teknologi

Informasi

.

3.

Program

Interdisipliner

.

4.

Pengembangan

Materi

Pembelajaran

.

5.

Kepemimpinan

Akademik

dan

Profesional

.

6.

Penyangga

Masyarakat

.

7.

Integrasi

Penelitian

,

Belajar

dan

Mengajar

.

SEHARUSNYA

CU

CU 5050

10

Etika

Profesi

(

(DikembangkanDikembangkan))

1.

1. MencurahkanMencurahkanwaktuwaktuuntukuntukmengabdimengabdisepenuhnyasepenuhnya..

2.

2. MengajarMengajarsebaiksebaikmungkinmungkin..

3.

3. MembantuMembantudandanmemperlakukanmemperlakukanadiladilmahasiswamahasiswa..

4.

4. MelayaniMelayanidengandenganpenuhpenuhketeladananketeladanan..

5.

5. PenelitianPenelitianuntukuntukkemajuankemajuanakademikakademik..

6.

6. MelaksanakanMelaksanakankodekodeetikaetikapenelitipeneliti..

7.

7. MenciptakanMenciptakandandanmempromosikanmempromosikankesatuankesatuan..

8.

8. BertindakBertindaksecarasecarabertanggungbertanggungjawabjawabkepadakepada

masyarakat

masyarakat..

9.

9. JujurJujurdandanberakhlakberakhlakbaikbaik..

10.

10. MemperlakukanMemperlakukanyang lain yang lain dengandenganpenuhpenuhkasihkasih..

CU

(26)

51

Tahap

2:

Pembanding

I

nternal

z

Penilaian

dengan

indeks

dan

indikator

kinerja

untuk

perbaikan

internal.

CU

CU 5252

Tahap

3:

Pembanding

Eksternal

z

Pembanding

Nasional

=>

ONESQA

dan

TQA

di

Thailand,

z

Pembanding

Profesional

=>

asosiasi

profesi

,

z

Pembanding

Internasional

=>

AUN

QA

,

EQA

,

MBNQA

,

dsb

.

CU

(27)

5

3

5