RPP Matematika Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2016 SMP/MTs RPP Mat VIII.7
Teks penuh
Dokumen terkait
Melakukan variasi gerakan langkah kaki dan ayunan lengan pada aktivitas berirama tanpa menggunakan alat secara perseorangan dan berkelompok dengan koordinasi yang
Melakukan rangkaian gerakan kaki, lengan, mengambil napas, dan koordinasi gerakan renang gaya dada secara perseorangan, berpasangan dan berkelompok dengan
6 Saya bertanya kepada teman atau guru jika mengalami kesulitan 7 Saya membaca buku sumber lain untuk menambah pengetahun KI 2 sikap sosial tertarik pada Matematika.. 8 Saya
Penerapan titik potong garis dengan sumbu x dan sumbu y.. Perusahaan diizinkan untuk menurunkan harga aset yang dimiliki. Praktek akuntansi ini disebut ke deferensi garis lurus.
Siswa diminta untuk menentukan koordinat dari masing-masing obyek pada peta terhadap titik asal yang telah ditentukan lebih dahulu, dan menyajikan hasilnya dalam bentuk
Siswa dapat menentukan koordinat tiga obyek pada suatu peta terhadap obyek lain yang dipilih sebagai titik asal, dan arah utara diwakili oleh sumbu Y.. Instrumen dan pedoman
Guru memberikan model kotak dengan ukuran yang berbeda-beda kemudian siswa diminta menentukan luas permukaannya melalui pembuatan jaring-jaring dan menggunakan model matematika
Guru membimbing siswa membuat kesimpulan tentang memahami teknik penyajian data dua variabel menggunakan tabel, grafik batang, diagram lingkaran, dan grafik garis dengan