SILABI
I. Mata Kuliah : Kajian Buku Teks dan Kurikulum SMA / MA / SMK Kode Mata Kuliah: PPR 242
Jumlah SKS : 2
Jurusan : Pendidikan Bhs. Perancis II. Kompetensi :
Mahaiswa mampu menelaah berbagai kurikulum bahasa Perancis untuk SMA/MA/SMK dan bersikap positif terhadap perubahan kurikulum
III. Indikator Pencapaian :
Mahasiswa berhasil memahami konsep dan pendekatan dalam kurikulum serta berbagai model dan struktur kurikulum; standart kompetensi, kompetensi dasar, indikator serta tema-tema dalam kurikulum terbaru
IV. Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib tempuh dan bertujuan memberikan bekal kepada mahasiswa ttg berbagai kurikulum untuk SMA/ MA / SMK yang pernah berlaku di Indonesia dan pengembangan silabus berdasarkan KTSP. Materi yang diberikan meliputi pendekatan-2 dan konsep-2 dan organisasi kurikulum bhs. perancis mulai kurikulum 84; 94; 2004, dan KTSP serta berbagai masalah kurikulum. Kegiatan belajar mengajar dilakukan dengan teknik ceramah, diskusi , kerjakelompok dan tugas tertentu. Penilaian akhir disasarkan pada nilai tugas kelompok dan individu, hasil ujian mid semester dan ujian akhir semester.
V. Pokok Bahasan dan Rincian Pokok Bahasan :
Minggu ke Pokok Bahasan Rincian Pokok Bahasan Waktu 1 Pengantar &
Konsep Kurikulum
pengertian, fungsi, tujuan, ruang lingkup, rambu2 dan program pengajaran
100’
2 & 3 Pendekatan Kurikulum Bhs Prancis dari Masa ke Masa
Pendekatan Kurikulum 1974, 1984, 1994, 2004, & 2006
200’
4 & 5 Struktur
Kurikulum KTSP
Struktur Kurikulum KTSP SMA/MA/SMK 200’
6 Standart kompetensi, kompetensi dasar
Standart Kompetensi, Kompetensi Dasar 100 ‘
7 Kecakapan Hidup/ Life Skill dan pelaksanaan dalam Kurikulum
Kecakapan Hidup/ Life Skill dan Pelaksanaan dalam Kurikulum
100’
8 Mid Semester Ujian Mid Semester 100’
11 & 12 Mengkaji Buku Le Mag
Mengkaji tema-tema, evaluasi, & mengembangkan evaluasi
200’
13, 14&15 Mengkaji Buku Buku Ajar Bhs Prancis lain
Mengkaji tema-tema, evaluasi, & mengembangkan evaluasi
300’
16 Akhir Semester Ujian 100’
VI. Kegiatan Pembelajaran :
Proses belajar mengajar mata kuliah ini dilakukan dengan ceramah, diskusi, tanya jawab, tugas kelompok maupun individu
VII. Evaluasi :
Ujian mid semester; ujian akhir semester, tugas-tugas baik kelompok maupun tugas individu serta partisipasi dalam kelas dengan perhitungan sbb.:
N.A = (T + S + 2.A ):4
VIII. Sumber Belajar :
1. ……… Kurikulum 1984, Depdiknas , Jakarta 2. ……….Kurikulum 1994, Depdiknas, Jakarta
3. Puskur, Balitbang,Depdiknas, Kurikulum Berbasis Kompetensi , Depdiknas Jakarta
