UPAYA PENINGKATAN MUTU DAN RELEVANSI LPTK BIDANG TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Oleh : Sudji Munadi
(Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FT-UNY)
Artikel ini dimuat dalam
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Nomor 11, Th. VII, Desember 1998 halaman 27 - 36
ISSN : 0854.4735
Diterbitkan oleh FPTK IKIP Yogyakarta Kampus Karangmalang Yogyakarta- 55281
UPAYA PENINGKATAN MUTU DAN RELEVANSI LPTK BIDANG TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Oleh : Sudji Munadi
Abstrak
Dalam mengantisipasi adanya era persaingan bebas, maka tugas pendidikan khususnya perguruan tinggi menjadi sangat berat.Tugas ini semakin berat karena dampaknkrisis moneter. Namun demikian, upaya peningkatan mutu dan daya saing perguruan tinggi harus terus dilakukan, termasuk peningkatan mutu dan relevansi Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK) bidang teknologi dan kejuruan. Dalam upaya peningkatan mutu dan relevansi lembaga pendidikan tersebut tidak lepas dari adanya pergeseran-pergeseran paradigma dunia pendidikan, termasuk pendidikan tinggi.
Paradigma baru pendidikan tinggi yang perlu diperhatikan mencakup otonomi, akuntabilitas, akreditasi, evaluasi diri dan peningkatan kualitas berkelanjutan. Penerapan secara konsisten paradigma tersebut dalam penyelenggaraan perguruan tinggi akan mendukung tercapainya peningkatan kualitas berklanjutan.
Peningkatan mutu dan relevansi LPTK bidang teknologi dan kejuruan dapat dilakukan dengan peningkatan budaya kerja sivitas akademika, teknisi, tenaga administrasi akademik dan optimalisasi pemanfatan unsure-unsur penunjang pelaksanaan akademik.
