MOTIVASI PENGEMBANGAN
PENELITIAN SISWA
Endang Sih Prapti, Dra., MA FEB – UGM Yogyakarta
Dalam Acara GPIR Siswa SMA Se-DIY Villa Eden-2, Kaliurang
MENGAPA
TIDAK MELAKUKAN
MEMBULATKAN TEKAD
MELAKUKAN PENELITIAN
AWALI DENGAN PERTANYAAN (FDR):
FAKTOR – FAKTOR APA
YANG MENYEBABKAN
BUAT DAFTAR KESULITAN DAN
MENCARI SOLUSINYA
SUMBER KESULITAN PADA DIRI SENDIRI
• MALAS
• BELUM PERNAH MENELITI
PHOBIA MELAKUKAN PENELITIAN 3. TIDAK ADA MOTIVASI
S O L U S I
• “WORK HARD NOW, ENJOY LATER”
MOTIVASI PENELITIAN
1. KEINGINTAHUAN – CURIOSITY
1). PEROLEHAN JAWABAN
2). PEROLEHAN KEBENARAN
3). PEROLEHAN PENGETAHUAN 2. PENEMUAN
INNOVASI – INVENSI – LITBANG 3. KEPUASAN - PENGHARGAAN -
SUMBER KESULITAN PADA
“MENGAWALI PENELITIAN”
SETIAP PENELITI,
BAIK YANG BERPENGALAMAN,
MAUPUN
SOLUSI
1. MEMBACA ARTIKEL HASIL PENELITIAN ORANG LAIN
2. MENYIMAK KEADAAN DI SEKITAR ANDA, BAIK DALAM RUANG LINGKUP KECIL:
KELUARGA, SEKOLAH, PERGAULAN.
MAUPUN RUANG LINGKUP LEBIH LUAS: DESA, KOTA, KABUPATEN, PROPINSI,
SUMBER INFORMASI
1. JURNAL, HARD COPIES – SOFT COPIES 2. BUKU
3. PUBLIKASI: SURAT KABAR, MAJALAH RADIO, TELEVISI
4. KEJADIAN NYATA
TUJUANNYA
MENCARI IDE
DAN
SETELAH MEMEROLEH
TOPIK
1. MENCARI MASALAH 2. MEMBATASI MASALAH
3. MERUMUSKAN MASALAH
4. MENETAPKAN TUJUAN PENELITIAN 5. MENETAPKAN MANFAAT
SELANJUTNYA
1. MENCARI LANDASAN TEORI YANG TEPAT
2. MEMBANGUN MODEL PENELITIAN
3. MENCARI ALAT ANALISIS YANG TEPAT
INI SEMUA MENJADI BAB 1 DARI
LAPORAN PENELITIAN
CONTOH
TOPIK YANG SEDANG MENGHANGAT
PILIHAN MANA YANG LEBIH BAIK
MENGURANGI SUBSIDI BBM ATAUKAH
MENEMUKAN MASALAHNYA
• KEDUA PILIHAN SAMA-SAMA BERDAMPAK KEPADA INFLASI
• BERARTI MASALAHNYA:
BATASAN MASALAH
PENELITIAN
DIBATASI HANYA PADA
DAMPAK TIAP PILIHAN
RUMUSAN MASALAH
1. BAGAIMANA PENGARUH
PENGURANGAN SUBSIDI BBM TERHADAP INFLASI?
2. BAGAIMANA PENGARUH KENAIKAN BBM TERHADAP INFLASI?
TUJUAN PENELITIAN
1. UNTUK MENGETAHUI PENGARUH PENGURANGAN SUBSIDI BBM
TERHADAP INFLASI
2. UNTUK MENGETAHUI PENGARUH
KENAIKAN HARGA BBM TERHADAP INFLASI
MANFAAT PENELITIAN
MANFAAT PENELITIAN ADALAH BAGI PARA “STAKEHOLDERS”:
1. DIRI PENELITI
2. DUNIA PENDIDIKAN 3. MASYARAKAT
MENCARI LANDASAN TEORI MENYUSUN MODEL PENELITIAN DAN
MENCARI ALAT ANALISIS
1. DAMPAK PENGURANGAN SUBSIDI BBM TERHADAP INFLASI
LANDASAN TEORI: INFLASI SISI
PERMINTAAN
MODEL PENELITIAN: INFLASI SISI
PERMINTAAN
2. DAMPAK KENAIKAN HARGA BBM TERHADAP INFLASI
LANDASAN TEORI: INFLASI SISI
PENAWARAN
MODEL PENELITIAN: INFLASI SISI
PENAWARAN
ALAT ANALISIS: REGERESI BERGANDA
3. MENCARI DAMPAK MANA YANG LEBIH BESAR
MENCARI DATA
DATA MERUPAKAN
• TULANG PUNGGUNG
•HARGA DIRI
SEBUAH PENELITIAN
JENIS D A T A
•Data: 1). Kuantitatif
2).
Kualitatif
•Data:
1).
Primer (kuesioner, cara
pengambilan sampel)
CARA MENCARI DATA
DESK ACTIVITIES
MELIPUTI:
MENCARI REFERENSI, INFORMASI DAN DATA SEBANYAK-BANYAKNYA MELALUI PERPUSTAKAAN DAN
INTERNET TENTANG TOPIK TERKAIT
FIELD ACTIVITIES
MELIPUTI
A. MENCARI INFORMASI DAN DATA
MELAKUKAN ANALISIS
KEGIATAN ANALISIS
ADALAH
SUATU PROSES ILMIAH UNTUK
MENGHASILKAN KESIMPULAN
/ KEPUTUSAN YANG DAPAT
DIPERTANGGUNGJAWABKAN
3 MACAM CARA ANALISIS
1. ANALISIS DESKRIPTIF
Menjelaskan secara verbal
2. ANALISIS ANALITIK
Menganalisis berdasar kalkulasi
menggunakan bantuan alat analisis (Indeks Williamson,
PELAPORAN HASIL PENELITIAN
PADA UMUMNYA TERDIRI DARI5 (LIMA) BAGIAN
1. PENDAHULUAN, antara lain berisi 1). LATAR BELAKANG MASALAH
2. GAMBARAN UMUM PENELITIAN 3. LANDASAN TEORI
4. ANALISIS DAN HASIL
5. KESIMPULAN DAN SARAN
YANG PENTING
ADA KETERKAITAN ANTARA
KONSULTASI SECARA
KONTINYU
DENGAN GURU PEMBIMBING
SEJAKMENEMUKAN TOPIK,
PELAKSANAAN PENELITIAN SAMPAI PADA
PENGAMBILAN KESIMPULAN / KEPUTUSAN
YANG DINILAI
• Kemampuan menemukan topik yang specific,
researchable, dan distinct
• Kemampuan melakukan penelitian secara mendalam/detail dan tuntas
• Kemampuan melakukan studi literatur yang
relevan
• Kemampuan menyampaikan hasil penelitian ke dalam tulisan dengan menggunakan
kaidah-kaidah ilmu pengetahuan dan bahasa yang baik dan benar
