HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PKn SISWA SMA NEGERI SIPAHUTAR TAPANULI UTARA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan uraian latar belakang masalah diatas, maka rumusan masalah yang ingin penulis angkat adalah : “Adakah hubungan kecerdasan emosional dengan perilaku merokok pada siswa
Berdasarkan penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional ialah kompetensi pribadi yang berfungsi dalam mengenali emosi dan kemampuan
Berdasarkan hasil uji hipotesis pada SPSS versi 16.0 for windows dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan
Berdasarkan analisis pada angket kecerdasan emosional indikator menangani emosi pada siswa akademik tinggi memiliki persentase 90,22% yang berada pada kategori
Motivasi belajar dipengaruhi pula oleh faktor dari dalam dirinya, diantaranya adalah kesukaran dalam pemanfaatan waktu belajar dan faktor kecerdasan emosi siswa yang
Ada beberapa faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa rendah yaitu faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri siswa itu sendiri yang meliputi
Berdasarkan uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional adalah kemampuan individu untuk mengenali, mengatur, serta mengelola emosi yang muncul
Dari uraian di atas secara garis besar dapat disimpulkan faktor- faktor yang mempengaruhi prestasi belajar yaitu faktor eksternal seperti penggunaan metoda pengajaran dari guru
