• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN - IMPLEMENTASI METODE MIND MAPPING DALAM MENGATASI KESULITAN KONSENTRASI BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA DI MI AL MA’ARIF GENDINGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN - IMPLEMENTASI METODE MIND MAPPING DALAM MENGATASI KESULITAN KONSENTRASI BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA DI MI AL MA’ARIF GENDINGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

asupan zat gizi, pola makan dan status gizi pada balita gizi buruk (BB/U) usia. 0-59 bulan di wilayah kerja Puskesmas Picung

mekanisme yang bertanggung jawab pada self tolerance dan induksi respon imun terhadap komponen diri.. 9 Dalam banyak penyakit autoimun diketahui bahwa produk sistem

Menurut kotler (2002:83) pelayanan adalah setiap tindakan atau kegiatan yang dapat ditawarkan oleh suatu pihak kepada pihak lain, yang pada dasarnya tidak berwujud dan

Tetapi setelah menerapkan model kooperatif tipe TGT, siswa lebih mudah mengingat materi, terampil dalam menyusun kalimat, memahami struktur yang benar, dan mudah

pengalaman audit yang dimiliki oleh seorang auditor maka judgment yang diambil. auditor juga akan semakin baik

Berapakah tegangan permukaan setiap jenis zat cair yang diperoleh dengan cara mengukur langsung gaya yang diperlukan untuk mengangkat benda dari permukaan zat

Data Primer yang diperoleh dari penelitian adalah berupa wawancara dengan karyawan PT Astra Otoparts Tbk Astra Niaga Domestik Division..