Hak Cipta © 2015 pada Kementerian Agama Republik Indonesia Dilindungi Undang-Undang
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN
Disklaimer: Buku ini dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Agama, dan dipergunakan dalam penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “Dokumen Hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika perubahan zaman. Masukan yang membangun, dari berbagai kalangan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Katalog Dalam Terbitan (KDT)
INDONESIA, KEMENTERIAN AGAMA Buku Siswa Akidah Akhlak/Kementerian Agama,-Jakarta: Kementerian Agama 2015.
x, 90 hlm.
Untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas II ISBN 978-979-9446-38-2 (no.jil.lengkap) ISBN 978-979-8446-40-5 (jil.2)
1. Akidah Akhlak 1. Judul
II. Kementerian Agama Republik Indonesia
Konstributor Naskah : Siti Bariroh, Khoirul Mujahidin, Aminudin Penelaah : Shodiq, Ruchman Basori
Penyelia Penerbitan : Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia
Cetakan Ke-1, 2015
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah Swt. Tuhan sekalian alam. Nikmat-Nya yang begitu deras mengalir mengantarkan manusia pada hilir kesadaran bahwa kasih yang Dia limpahkan bersifat universal menembus belukar sekat suku, agama, ras antar golongan juga adil kepada mereka yang patuh maupun yang ingkar.
Sebagai ajaran agama yang sempurna, Islam harus diejawentahkan (dilaksanakan) dalam kehidupan nyata sehari-hari sehingga akan tercipta kehidupan yang damai dan tenteram. Oleh karena itu, dalam rangka mengoptimalkan layanan pendidikan Islam di madrasah, ajaran Islam yang begitu sempurna dan luas perlu dikelompokkan menjadi beberapa mata pelajaran yang secara linier akan dipelajari sesuai dengan jenjangnya.
Pengelompokkan ajaran Islam dalam bentuk mata pelajaran di lingkungan madrasah dimulai dari jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) di dalamnya dikhususkan pada peminatan Keagamaan, Matematika dan Ilmu Alam (MIA), Ilmu Sosial (IIS), Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya (IIBB) serta Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) meliputi: a). Al-Quran Hadis, b). Akidah Akhlak, c). Fikih, d). Sejarah Kebudayaan Islam (SKI).
Pada jenjang Madrasah Aliyah (MA) peminatan Ilmu-ilmu Keagamaan dikembangkan kajian khusus mata pelajaran yaitu: a). Tafsir Ilmu Tafsir, b). Hadis ilmu Hadis, c). Fikih-Ushul Fikih, d). Ilmu Kalam, e). Akhlak. Kemudian dalam upaya mendukung pendalaman kajian ilmu-ilmu keagamaan pada peminatan keagamaan, peserta didik dibekali dengan pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) serta Bahasa Arab.
Sebagai komitmen untuk menyiapkan generasi emas anak shaleh dan shalihah, mulai tahun ajaran 2014-2015 seluruh madrasah di bawah pembinaan Kementerian Agama RI telah siap melaksanakan Kurikulum 2013. Untuk keperluan dimaksud, maka secara legal formal Kementerian Agama RI telah menerbitkan Peraturan Menteri Agama (PMA) tentang Kurikulum 2013 yang berisi Kerangka Dasar Kurikulum Madrasah 2013, Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Kompetensi Isi, Standar Proses dan Standar Penilaian.
tangan peserta didik dan guru menjadi kebutuhan pokok untuk menerapkan kurikulum Madrasah 2013.
Sebagaimana kaidah Ushul Fikih, “Ma la yatimmu al-wajib illa bihi fahuwa waa jib” (suatu kewajiban tidak menjadi sempurna tanpa adanya hal lain yang menjadi pendukungnya, maka hal lain tersebut menjadi wajib). Perintah menuntut ilmu berarti juga mengandung perintah untuk menyediakan sarana pendukungnya, salah satu di antaranya buku ajar.
Karena itu buku pedoman guru dan pegangan siswa ini disusun dengan pendekatan ilmiah (scientific approach) yang terangkum dalam proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan.
Akhirnya, semoga buku ini mampu menjadi jembatan antara harapan dengan cita-cita tujuan pendidikan Islam secara khusus dan pendidikan nasional secara umum yakni membentuk manusia kaffah (utuh) yang tidak saja memiliki kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial di tengah kompleksitas kehidupan umat manusia. Āmīn.
Jakarta, April 2015 Dirjen Pendidikan Islam
Prof. Dr. Phil. Kamaruddin Amin, MA
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ... iii
Daftar Isi ...v
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Akidah Akhlak ...vii
Pemetaan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ...ix
Semester I
Pelajaran 4 : Berakhlak Terpuji dan beradab secara Islami ... 22
a. Akhlak terpuji ... 22
1. Syukur Nikmat ... 22
2. Sederhana ... 26
3. Rendah Hati (tawadhu') ... 29
b. Beradab Secara Islami ... 31
1. Adab Orang Bersin ... 33
Pelajaran 5 : Akhlak Tercela ... 36
a. Sombong ... 36
b. Kisah Alqamah.. ... 41
Semester II
Pelajaran 6 : Kalimat Thayyibah... ... 46a. Kalimat tahlil
(
ّٰ ا
َّ
ِإ
َهٰلِا
َ
)
... 46Pelajaran 8 : Akhlak Terpuji dan Beradab Secara Islami ... 64
a. Akhlak terpuji ... ... 65
1. Jujur ... ... 65
2. Rajin ... ... 68
3. Percaya diri ... ... 72
b. Beradab secara islami... .... 75
1. Adab belajar ... ... 76
2. Adab mengaji ... ... 79
3. Adab bermain ... ... 82
Pelajaran 9 : Akhlak Tercela ... ... 86
Malas ... 86
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Akidah Akhlak Kelas 2
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
1.1. Meyakini Allah Swt. melalui kalimat thayyibah (Hamdalah).
1.2. Meyakini Allah Swt. sebagai ar-Razzāq, al-HamĪd, dan asy-Syakūr
1.3. Mengakui adanya Allah Swt. melalui dalil aqli.
1.4. Meyakini Allah Swt. melalui kalimat thayyibah (Tahlil).
1.5. Meyakini Allah Swt. melalui sifat-sifat Allah Swt. yang terkandung dalam al-Asmā al-Husnā (al-Quddūs, ash-Shamad, al-Muhaimin, dan al-BadĪ').
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri teman, dan guru
2.1. Memiliki perilaku bersikap syukur nikmat, hidup sederhana, dan rendah hati dalam kehidupan sehari-hari.
2.2. Memiliki perilaku baik ketika bersin dalam kehidupan sehari-hari.
2.3. Menghindari sifat sombong dalam kehidupan sehari-hari
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1. Mengetahui kalimat thayyibah (tahlil). 3.2. Mengenal sifat-sifat Allah Swt. yang
terkandung dalam al-Asma al-Husna (ar-Razzāq, al-HamĪd, dan asy-Syakūr). 3.3. Mengenal Allah Swt. melalui
ciptaan-ciptaan-Nya.
3.4. Memahami sikap syukur nikmat, hidup sederhana, dan rendah hati dalam kehidupan sehari-hari.
3.5. Mengetahui adab ketika bersin dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1.Melafalkan kalimat thayyibah (tahlil). 4.2. Melafalkan al-Asmā al-Husnā
(ar-Razzāq, al-HamĪd, dan asy-Syakur) dan artinya.
4.3. Menyajikan dalil aqli tentang mengenal Allah Swt.
4.4 Menunjukkan sikap syukur nikmat, hidup sederhana, dan rendah hati dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Menunjukkan adab ketika bersin dalam kehidupan sehari-hari.
4.6.Menceritakan kembali kisah Alqamah dengan kalimat yang sederhana dan mengimplementasikannya dalam menghindari sikap durhaka terhadap orang tua.
B.1. KELAS II SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama
yang dianutnya 1.1 Meyakini Allah Swt. melalui kalimat thayyibah (Tahlil).
1.2 Meyakini Allah Swt. sebagai al-Quddūs, ash-Shamad, al-Muhaimin, dan al-Badi'.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
2.1 Memiliki sikap perilaku jujur, rajin, dan percaya diri.
2.2 Memiliki sikap berakhlak baik ketika belajar, mengaji, dan bermain dalam kehidupan sehari-hari.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.1 Mengetahui kalimat thayyibah (Tahlil). 3.2 Mengenal sifat-sifat Allah Swt. yang
terkandung dalam al-Asma al-Husna (al-Quddūs, ash-Shamad, al-Muhaimin, dan al- Badi').
3.3 Memahami perilaku jujur, rajin, dan percaya diri.
3.4 Memahami sikap yang baik ketika belajar, mengaji, dan bermain dalam kehidupan sehari-hari.
3.6 Menjelaskan sikap malas dan cara menghindarinya.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.1 Melafalkan kalimat thayyibah(Tahlil) dan maknanya.
4.2. Melafalkan al-Asma al-Husna (al-Quddūs, ash-Shamad, al-Muhaimin, dan al- BadĪ') dan artinya.
4.3. Mencontohkan perilaku jujur, rajin, dan percaya diri.
4.4. Mencontohkan akhlak yang baik ketika belajar, mengaji, dan bermain dalam kehidupan sehari-hari.
PELAJARAN 1
KALIMAT THAYYIBAH
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
Ayo bertanya!
Coba amati…gambar di atas!
Apakah yang sebaiknya diucapkan oleh siswa yang mendapat hadiah? Bagaimana kira-kira perasaan siswa tersebut?
Ayo Belajar !
a. Arti kalimat Alhamdulillah
kenikmatan maka kalian wajib bersyukur.
Rasulullah saw. bersabda : “Seutama-utama dzikir adalah
kalimat Lā ilāha Illallah, dan seutama-utama do'a adalah kalimat
Alhamdulillah.”
Salah satu cara bersyukur dengan cara mengucapkan kalimat hamdalah (
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا )
Ingat, jika kalian bersyukur pada Allah, Allah akan menambah nikmat kepada
ka-lian, tetapi jika kalian kufur kepada Allah, maka Allah akan memberikan siksa yang sangat pedih pada kalian.
Maka ketika kita mendapat nikmat dari Allah berupa apa pun jangan lupa ucapkan
َ ْينِﻤَﻟﺎَﻌْﻟا
ِّب
َر ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
Artinya “Segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam”.
Kalimat
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
disebut juga bacaan tahmid. Anak Islam harus selalu ber-syukur dan mengucapkanِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
bila mendapatkan kenikmatan. Bersyukur kepada Allah artinya berterima kasih kepada Allah.b. Waktu Kalimat Hamdalah diucapkan
Ketika kita shalat pasti Ketika kita berdoa awali dan
Ketika kita bersin Setelah selesai bekerja kita
Ucapkan
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
Ucapkanِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
Setelah belajar kita ucapkan Setelah makan kita ucapkan
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
Ayo sekarang kita nyanyi bersama, masih ingat lagu sayang-sayang adikku sayang? Hamdalah ( gubahan dari lagu anak - anak nak-naik ke puncak gunung)
Segala puji bagimu Allah Atas segala nikmatmu 2 x Setelah shalat, awal akhir doa
Jangan lupa ucapkan Setlah makan setlah belajar
Ayo menghafal !
Lafalkanlah secara berulang ulang kalimat hamdalah berikut ini !
َ ْينِﻤَﻟﺎَﻌْﻟا ﱢبَر ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
Segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam
Insya'allah, aku bisa
Sikapku
Aku selalu mengucapkan
ﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
atas semua nikmat dari AllahAwas hati hati!
Orang yang sombong berarti mengkufuri nikmat Allah
Rangkuman
•
ﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
artinya segala puji bagi Allah • Lafalﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
disebut juga bacaan tahmidInsya'allah, akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Setelah bekerja aku mengucapkan
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
2
Selesai belajar aku mengucapkan
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
3Setelah selesai makan aku mengucapkan
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
4Setelah bangun tidur aku mengucapkan
ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Ketika mendapat nikmat mengucapkan .... 2. Selesai makan membaca ....
3. Alhamdulillah artinya segala puji bagi .... 4. Bunyi lafal tahmid adalah ....
5. Seutama-utamanya doa adalah bacaan ....
Tugas
PELAJARAN 2
ASMAUL HUSNA
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
Ayo bertanya! “Dan tidak ada suatu binatang
melata pun di bumi melainkan Allah-lah yang memberi rizkinya,
dan Dia mengetahui tempat berdiam binatang itu dan tempat
penyimpanannya.” Surat Hud ayat 6)
Di mana biasanya kastus tumbuh ?
Ayo Belajar !
a. Ar-Rozzak (
ُقاﱠزﱠﺮﻟَا)
Semua mahluk hidup dicukupi kebutuhan hidupnya oleh Allah.
Sebagaimana firman Allah yang berbunyi :
ۗٓاَهو ُصۡ
ت
ُ
َ
ِ ّٰ ٱ
َتَمۡعِن
ْاوُّدُعَت
ن
Artinya : … dan jika kamu menghitung nikmat Allah niscaya kamu tidak akan mampu menghitungnya … (Surat Ibrahim ayat 34 ).
Perhatikan seekor ikan, ikan berenang mencari makan dengan perut kosong tiba-tiba saja hamparan makanannya (plankton) tersedia di dalam air laut itu, tinggal makan hingga perut kenyang. Allahlah yang memberi rizki pada ikan itu.
ُقاﱠزﱠﺮﻟَا
berarti Allah Maha Pemberi rizki.Allah memberikan rizki kepada semua makhluk-Nya. Tetapi bukan berarti Allah memberikannya begitu saja. Manusia harus berusaha dan bekerja untuk mendapatkan rizki.
Kegiatan
Ceritakan bagaimana cara mencari makannya ?
Sikapku
Aku bersyukur atas rizki yang diberikan Allah.
Awas hati hati!
Insya'allah, akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Allah akan mencukupi semua kebutuhan mahluk-Nya 2 Burung terbang mencari rizki untuk kebutuhannya 3 Manusia wajib berusaha mencari rizki yang halal 4 Manusia wajib bersyukur atas rizki yang diberikan
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Bagaimana cara ikan memperoleh rizki....
2 Seandainya manusia menghitung nikmat Allah, maka niscaya manusia tidak.... 3. Allah menjamin rizki mahluknya, Allah bersifat ....
4. Sifat Allah yang berarti maha pemberi rizki adalah...
5. Laba-laba yang ada di atas rumah tetap mendapat makan, ini membuktikan bahwa Allah maha....
b. Al-Hamid
( ﺪْﻴـــِﻤَﺤْﻟا )
Ayo mengamati !
Amati dan ceritakan gambar berikut !
Ayo bertanya!
Apa yang kalian ucapkan saat mendapatkan kenikmatan ?
“Segala puji bagi Allah
yang memiliki apa yang
di langit dan apa yang
di bumi dan bagi-Nya
(pula) segala puji di
akhirat. ... (surat
Ayo Belajar !
Al-Hamid artinya Allah adalah Tuhan yang Maha Terpuji.
Semua yang ada di bumi dan di langit milik Allah maka Allahlah yang berhak untuk disembah dan dipuji oleh hamba-Nya.
Allah telah mencukupi segala kebutuhan kita, baik kebutuhan rohani maupun kebutuhan jasmani.
Allah menyediakan udara untuk bernafas
Menyediakan air untuk mandi
Menyediakan tumbuhan sebagai sumber makanan
Menyediakan hewan sebagai sebagai sumber makanan
Allah telah mencukupi semua kebutuhan makhluk-Nya, ketika kalian mendapat kenikmatan sudah seharus bersyukur memuji Allah dengan mengucapkan
Kegiatan
Carilah 2 lafal al-Hamid dalam al-Quran, terdapat pada surah dan ayat berapa, tulislah ayatnya.
Tulislah dalam buku tulismu!
Ceritakan bagaimana cara mencari makannya ?
Sikapku Insya'allah, aku bisa
Aku akan selalu bersyukur mengucapkan Alhamdulillah karena diberi panca indra yang sehat.
Awas hati hati!
Aku paling dermawan, dan paling cantik di desaku !
Insya'allah, akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Setiap memperoleh kesenangan aku selalu bersyukur mengucapkan alhamdulillah
2 Jika aku meraih prestasi di sekolah akan bersyukur mengucapkan alhamdulillah
3 Allah yang berhak dipuji karena telah mencukupi kebutuhan hidupku
4 Setiap aku melihat keindahan alam tidak lupa mengucapkan alhamdulillah
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini 1.
ﺪْﻴـــِﻤَﺤْﻟا
artinya ....2. Ketika mendpat kenikmatan kita harus bersyukur mengucapkan .... c. Asy-Syakur
( ُرْﻮــُﻜ ﱠﺸـــﻟا )
Ayo mengamati !
Ayo bertanya!
Apa yang kamu lakukan pada saat diberi uang saku ibumu?
Ayo Belajar !
Allah akan menambahkan nikmatnya kepada orang yang bersyukur. Asy-syakur
(ُرْﻮــُﻜ ﱠﺸـــﻟا )
artinya Allah yang maha mensyukuri.Sebagai bukti bahwa Allah bersifat asy-Syakur adalah Allah selalu memberi balasan kepada orang-orang yang berbuat baik.
Kegiatan
Ceritakan peristiwa keseharianmu yang menunjukkan bahwa kalian telah bersyukur atas nikmat yang telah diberikan Allah Swt. kepada kalian.
Sikapku Insya'allah, aku bisa
Aku akan selalu bersyukur mengucapkan Alhamdulillah atas semua kenikmatan yang diberikannya.
Awas hati hati!
Rangkuman
1.
ُقاَزﱠﺮَﻟا
Artinya yang Maha Pemberi rizki 2.ُﺪْﻴِﻤَﺤْﻟَا
Artinya yang Maha Terpuji 3.َُرْﻮُﻜ ﱠﺸﻟا
Artinya yang Maha MensyukuriInsya'allah, akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Ketika aku ditolong orang aku mengucapkan terima kasih
2 Aku suka berbagi dengan makanan kepada temanku 3 Aku selalu bersyukur atas nikmat yang telah Allah
berikan
4 Setiap aku melihat orang lain dalam kesusahan aku selalu membantu
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Allah memberikan rizki kepada semua hamba-Nya, karena Allah memiliki sifat …
2. Allah Maha Kaya, kekayaan Allah meliputi langit dan … 3. Kita harus bersyukur pada Allah, syukur artinya ....
4. Jika kalian berbuat kebaikan, Allah akan membalas dengan …
Tugas Kelompok
PELAJARAN 3
MENGENAL ALLAH SWT.
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini.
Ayo bertanya!
Ayo Belajar !
a. Allah Pencipta Alam
Perhatikan gambar di bawah ini ! Ada seorang anak yang sedang mencari tuhannya.
Tuhan adalah dzat yang telah menciptakan alam semesta seisinya. yaitu Allah Swt. Langit, matahari, bulan, bintang, bumi. termasuk kita manusia, hewan, dan tumbuhan tidak akan mungkin ada jika tidak ada yang menciptak. penciptanya adalah yang memilikinya yaitu Allah Swt.
b. Dalil aqli tentang mengenal Allah
Firman Allah S.W.T :
ِلْو
ُ
ل
ِ
ّ
ٖتٰ َي
ِراَهَّلٱَو
ِلۡ
لٱ
َّ
ِفَٰلِتۡخٱَو
ِضرۡ
َ ۡ
لٱَو
ِتٰ َوٰ َم َّسلٱ
ِق
ۡلَخ
ِف
َّنِإ
١٩٠
ِبٰ َب
ۡلَ ۡلٱ
“Sesungguhnya, dalam penciptaan langit dan bumi, dan pengantian malam dan siang, terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang-orang yang berakal.” (Surah Ali-Imran ayat 190).Ayo Sekarang kita nyanyi dulu!
(Gubahan dari lagu anak-anak topi saya bundar)
Tuhan saya Allah Allah Tuhan saya Kalau bukan Allah
Bukan tuhan saya
“Coba tarik nafas... ya... lagi ,...bagus” !
Apa yang masuk ke dalam hidung kalian? Apakah kalian melihat dan mera-sakannya?
Ketika kalian bernafas maka yang masuk itu adalah udara.
dengan Allah meskipun Allah tidak terlihat maka yakinlah jika Allah itu ada. Allah sangat dekat, Allah selalu melindungi dan mengasihi serta menyayangi kita. Meyakini adanya Allah merupakan rukun iman yang pertama.
Ayo nyanyi lagi !
(Gubahan dari lagu balonku ada lima)
Rukun iman ada enam
Percaya Allah percaya pada malaikat Percaya kitab Allah percaya rasul Allah
Percaya kiamat qadha dan qadar
Kegiatan
Pergilah ke kolam di madrasahmu amati siklus hidup ikan dari telur, berudu, ikan muda, ikan tua kemudian mati. Ikan yang tadinya tidak ada kemudian ada yang pada akhirnya tidak ada lagi. Tetapi Allah tidak, Allah akan tetap ada kapan pun dan dimana pun.
Sikapku
Awas hati hati!
Tidak akan aku sembah selain Allah Swt.
Rangkuman
1. Tuhan kita adalah Allah Swt.
2. Dzat yang menciptakan langit dan bumi seisinya adalah Allah Swt.
3. Apa yang ada di langit dan apa yang ada di bumi adalah milik Allah tertuang dalam al-Quran surat Saba’ ayat 1.
4. Iman atau menyakini adanya Allah merupakan rukun iman yang pertama.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku percaya Allah Swt. itu ada
2 Bumi dan langit ini adalah cipataan Allah 3 Hanya Allah yang berhak disembah
4 Aku yakin tidak ada tuhan selain Allah
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini 1. Tuhan kita adalah ....
2. Yang menciptakan alam raya dan seisinya adalah ....
3. Al-Quran menerangkan bahwa segala yang ada di langit dan di bumi adalah milik....
4. Menyakini adanya Allah merupakan rukun iman yang ke ....
Tugas Kelompok
PELAJARAN 4
BERAKHLAK TERPUJI DAN
BERADAB SECARA ISLAMI
a. Akhlak Terpuji
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini.
Ayo bertanya!
Pernah kamu membayangkan seandainya matahari tidak terbit?
Ayo Belajar !
1. Syukur nikmat
Di pagi hari kita menghirup udara terasa segar, udara segar merupakan nikmat pemberian Allah. Nikmat mempunyai hidung yang sehat merupakan nikmat jasmani, kita wajib mensyukurinya dengan menjaga kesehatan dan
Nikmat mempunyai mata Nikmat mempunyai kaki
Nikmat mempunyai tangan
Nikmat mempunyai mulut Nikmat mempunyai telinga
Nikmat mempunyai akal pikiran
Nikmat mempunyai perasaan Nikmat mempunyai kemauan
Nikmat mempunyai kecerdasan
Cara Bersyukur
1. Mengucapkan alhamdulillah.
Kegiatan
Perhatikan gambar berikut ini ! nikmat apa yang diterima dan bagaimana cara mensyukurinya.
Sikapku
Saya selalu bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah.
Awas hati hati!
Jauhi sikap kufur nikmat kepada Allah.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Pemberian Allah yang menyenangkan disebut .... 2. Ketika mendapat kenikmatan mengucapkan ....
3. Syukur artinya....atas kenikmatan yang diberikan Allah kepada kita. 4. Allah akan menambah nikmat bagi orang yang....
5. Mata merupakan nikmat Allahyang berfungsi untuk....
2. Sederhana
Ayo mengamati !
Amatilah, perhatikan dan ceritakan gambar di bawah ini!
Ayo bertanya!
Bagaimana sikap kalian, bila kalian menjadi anak orang kaya ?
Ayo Belajar !
Dengan hidup sederhana hati menjadi tenang dan disukai teman.
Kegiatan
Perhatikan gambar berikut ini! dan ceritakan.
Sikapku
Saya akan selalu hidup sederhana dalam segala hal.
Awas hati hati!
Jauhi sikap bermewah-mewahan
Insya'allah akan aku kerjakan
Berikan tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No. Uraian Ya Tidak
1. Tas sekolahku harganya tidak mahal 2. Sisa uang sakuku selalu ditabung
3. Aku tidak memakai perhiasan yang berlebihan 4. Aku selalu hidup hemat
Ayo Berlatih !
1. Tidak kemewah-mewahan merupakn sikap....
3. Rendah hati ( Tawadu')
Ayo mengamati !
Amatilah, perhatikan dan ceritakan gambar di bawah ini!
Ayo bertanya!
Siapa diantara kalian yang ayahnya seorang pegawai ?
Ayo Belajar !
Rendah hati merupakan sikap tidak menyombongkan diri dan tidak
Kegiatan
Perhatikan gambar berikut ini dan ceritakan !
Sikapku
Dalam pergaulan saya akan selalu rendah hati.
Awas hati hati!
Rangkuman Syukur
1. Syukur artinya berterima kasih.
2. Nikmat artinya pemberian Allah yang menyenangkan.
3. Cara mensyukuri nikmat dengan menjaga kesehatanya dan menggunakannya untuk kebaikan.
4. Sederhana artinya tidak berlebihan.
5. Rendah hati merupakan sikap tidak menyombongkan diri dan tidak meremehkan orang lain.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Dalam bergaul aku tidak akan meremehkan orang lain 2 Semua teman aku sayangi
3 Aku tidak membeda bedakan teman dalam pergaulan 4 Aku tidak mau menghina teman
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Diana tidak menghina temannya yang bodoh, Diana bersifat .... 2. Sikap suka membanggakan diri disebut ....
b. Beradab Secara Islami
Amatilah, perhatikan dan ceritakan gambar di bawah ini!
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian mengalami atau mendengar bersin ? apa yang kalian lakukan?
Ayo Belajar !
1. Adab Orang Bersin
Ketika kalian bersin usahakan dengan suara yang tidak keras memalingkan muka ke arah kiri sambil menutup mulut dan membaca:
َ ْيِمَلاَعْلا
ِّبَر
ِ ّٰ ِ
ُدْمَْلَا
Artinya
Segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam.
2. Adab Orang yang Mendengar Bersin
Begitu pula bagi kalian yang mendengarkan bersin temanmu dianjurkan mendoakan dengan mengucapkan:
Jika laki-laki
ُ ّٰ ا
َكُ َحْرَي
Jika Perempuan
ُ
ّٰ ا
ِكُ َحْرَي
Artinya ; semoga Allah tetap menyayangimu.
Dan bagi kalian ketika bersin di doakan oleh temanmu maka jawablah dengan ucapan
ُ ّٰ ا
ُمُكْيِدْهَي
Artinya : semoga Allah memberi petunjuk kepadamu.Kegiatan
Sikapku
Ketika aku bersin aku akan memalingkan muka ke kiri dan menutup mulut sambil membaca hamdalah.
Awas hati hati!
Ingat ! Jika bersin harus sesuai dengan ajaran agama.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Ketika bersin aku akan menutup mulutku
2 Ketika bersin aku akan memalingkan wajah kekiri 3 Setelah bersin aku akan berdoa
َ ْينِﻤَﻟﺎَﻌْﻟا
ِّب
َر ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
4 Seandainya aku mendengar orang bersin aku akan mengucapkan
ُﻪﱣﻠﻟا ِﻚُﻤَﺣْﺮَﻳ/ُﻪﱣﻠﻟا َﻚُﻤَﺣْﺮَﻳ
Aku tahu
Jawablah pertanyaan berikut ini 1. Jika bersin berpaling ke …
2. Apabila aku sedang bersin mengucapkan …
3. Aku mendengar teman bersin aku mengucapkan …. 4. Aku bersin menutup ….
5. Apabila bersin dengan suara ….
Rangkuman Adab Bersin
1. Adab bersin yaitu usahakan dengan suara yang tidak keras memalingkan muka ke arah kiri sambil menutup mulut dan membaca hamdalah
َ ْينِﻤَﻟﺎَﻌْﻟا
ِّب
َر ِﻪﱣﻠِﻟ ُﺪْﻤَﺤْﻟَا
2. Adab orang yang mendengar orang bersin, membaca
Jika Laki-laki
ُﻪﱣﻠﻟا َﻚُﻤَﺣْﺮَﻳ
Jika Perempuanُﻪﱣﻠﻟا ِﻚُﻤَﺣْﺮَﻳ
3. Menjawab dengan ucapan
ُﻪﱣﻠﻟا ُﻢُﻜْﻳ ِﺪْﻬَﻳ
ketika mendengar teman seusaikita bersin mendoakan dengan mengucap
ُﻪﱣﻠﻟا ِﻚُﻤَﺣْﺮَﻳ / ُﻪﱣﻠﻟا َﻚُﻤَﺣْﺮَﻳ
Tugas Kelompok
PELAJARAN 5
AKHLAK TERCELA
a. Sombong
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
“Sombong adalah milik
Allah karena Allah yang
Maha segalanya. Manusia
tidak diperkenankan
memiliki sifat sombong”
Ayo bertanya!
Ayo Belajar !
Manusia di ciptakan bermacam-macam keadaannya, ada kelebihan dan keku-rangannya
Orang kaya, Orang miskin
Kelebihan merupakan karunia Allah. Jika kalian mempunyai kelebihan kalian tidak boleh sombong. Sombong sangat dibenci Allah. Hanya Allah yang boleh sombong karena Allah Maha segalanya.
Anak yang sombong dibenci Allah
1. Menyadari semua yang kita miliki merupakan nikmat dari Allah.
2. Menyadari bahwa kehidupan di dunia tidaklah abadi. Contohnya kecantikan dapat berubah keriput.
Orang kaya bisa menjadi miskin.
Kegiatan
Carilah contoh kejadian yang terjadi disekitar mu yang menunjukkan perilaku sombong yang harus dihindari.
Sikapku
Awas hati hati!
Ingat ! sombong adalah penyakit hati yang harus dihindari.
Rangkuman
1. Sombong atau tinggi hati berarti merasa dirinya lebih dari yang lain. 2. Sombong adalah milik Allah seseorang tidak boleh berbuat sombong. 3. Cara menghindari sombong yaitu:
a. Menyadari semua yang ada merupakan nikmat dari Allah. b. Menyadari bahwa di dunia ini tidak ada yang kekal.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku akan menjauhi sikap sombong
2 Dalam pergaulan aku tidak akan meremehkan orang 3 Dalam berteman aku tidak akan membeda bedakan
teman
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Apabila temanku sombong sikapku … 2. Anak yang sombong jika dinasehati …. 3. Sombong termasuk penyakit ….
2. Kisah Alqamah
Ayo mengamati !
Amatilah, perhatikan dan ceritakan gambar di bawah ini!
Surga ada ditelapak
kaki ibu
Ayo bertanya!
Bagaimana perasaan kalian ketika melihat seorang anak bersimpuh (sungkem) kepada ibunya?
Ayo Belajar !
Setiap saat ia selalu berdzikir dan mengerjakan shalat tahajjud. Ia pun sangat dermawan, ia senang bersedekah dan mengerjakan kebaikan-kebaikan. Ia ting-gal di sebuah rumah bersama istri yang dicintainya.
Sementara ibu Alqamah yang sudah tua tinggal sendiri di desa. Alqamah lupa menengok ibunya karena sibuk beribadah. Ketika ibunya sakit ia tidak menen-gok, ibunya menderita hidup sendirian.
Sesampai di rumah Alqamah tiga sahabat nabi membimbing Alqamah untuk membaca Lailahailallah. Alqamah tidak dapat mengucapkan apa-apa.
Mulutnya terkunci tidak dapat mengucap Lailahaillallah.
Rasulullah meminta ibu Alqamah untuk memaafkan putranya, namun ibu Alqa-mah tidak bersedia memaafkan putranya. Karena ibunya tidak mau memaafkan, Rasulullah memerintahkan para sahabat untuk mengumpulkan kayu bakar dan minta api untuk membakar Alqamah hidup-hidup.
Ibu Alqamah tidak tega jika anaknya dibakar, akhirnya ibunya memaafkan Alqamah, sehingga Alqamah dapat mengucapkan kalimat Lailahaillallah dan bisa meninggal dunia dengan tenang.
Kegiatan
Ceritakan kembali kisah Alqamah dengan bahasamu sendiri.
Sikapku
Aku akan selalu berbakti kepada kedua orang tuaku.
Awas hati hati!
Ingat ! Ridha Allah terletak pada ridha kedua orang tuamu.
Rangkuman
2. Setelah mendapat ridha dari ibunya akhirnya Alqamah bisa mengucapkan lafal Laailahailallah.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Berbakti kepada kedua orang tua merupakan kewajibanku
2 Aku akan memberikan terbaik kepada ibuku
3 Jika rumahku berjauhan dengan rumah ibuku aku akan sering menengok
4 Aku akan berusaha memenuhi semua keinginan ibuku asalkan itu keinginan yang baik
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Alqamah tidak bisa mengucapkan lafal laailahaillah karena ia ... pada ibunya 2. Ridha Allah terletak pada ridha ....
PELAJARAN 6
KALIMAT THAYYIBAH
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
Rasulullah saw.
bersabda:
“Seutama-utama dzikir adalah
kalimat Lailahaillallah,
dan seutama-utama
do'a adalah kalimat
Alhamdulillah.”
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian ikut berdzikir dengan orang tuamu di masjid? Apakah yang dibaca saat mereka berdzikir?
Ayo Belajar !
a. Kalimat tahlil
b. Waktu kalimat tahlil diucapkan
- Dibaca ketika wirid setelah shalat 33 x. - Dibaca ketika amaliyah tahlil.
- Dibaca ketika mengucapkan syahadat.
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
itu mempunyai arti Tiada Tuhan selain Allah.Kalimat tahlil bila diucapkan dengan khusu’, ikhlas, dan penuh penghayatan hati, maka akan menambah kekebalan iman, ketaatan kepada Allah dan juga ketentra-man jiwa dan dicukupkan rizkinya oleh Allah Swt.
Ayo membaca tahlil
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
Perbaharuilah iman kalian dengan mengucapkan
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
karena dzikir banyak manfaatnya untuk kalian diantaranya;1. Menguatkan iman 2. Mendatangkan rahmat
3. Mendatangkan kebahagiaan dan ketentraman 4. Menghilangkan kesusahan
Kegiatan
Lafalkanlah kalimat
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
beserta artinya bergantian dengan teman temanmu!Sikapku
Aku meyakini bahwa Allah Maha Esa. Tiada Tuhan selain Allah.
Awas hati hati!
Ingat! Jauhilah perilaku syirik atau menyekutuhan Allah.
Rangkuman
2. Kalimat tahlil diucapkan ketika wirid setelah shalat sebanyak 33x, dibaca ketika amaliyah tahlil, dan dibaca ketika mengucapkan kalimah syahadat.
3. Manfaat kalimat tahlil
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
antara lain: a. Menguatkan imanb. Mendatangkan rahmat
c. Mendatangkan kebahagiaan dan ketentraman d. Menghilangkan kesusahan
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak]
No Uraian ya tidak
1 Setelah selesai shalat aku selalu berdzikir membaca
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
2 Aku percaya Allah akan menolongku dalam setiap kesusahan.
3 Memberi sesaji dipohon merupakan perbuatan syirik yang harus aku hindari.
4 Aku selalu berdzikir membaca laailahailallah.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Kalimat
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
di sebut juga kalimat ....2.
ﷲ ﱠﻻِﺇ َﻪَﻟِإ َﻻ
itu mempunyai arti tiada tuhan selain ... 3. Dengan berdzikir menjauhkan kita dari sifat....PELAJARAN 7
ASMAUL HUSNA
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
“Senantiasa
bertasbih kepada
Allah apa yang ada
di langit dan apa
yang ada di bumi
...” (Surat
al-Jumu’ah ayat 1)
Ayo bertanya!
Ketika kalian ikut berzikir, bacaan apa yang dilafalkan?
Ayo Belajar!
a. Al –Quddús (
ُسْوﱡﺪُﻘْﻟَا)
Membutuhkan makan Membutuhkan tidur
Membutuhkan kendaraan Manusia mempunyai keluarga
Sedangkan Allah tersucikan dari segala macam kekurangan dan kebutuhan tersebut. Allah suci dari sifat keji, jahat dan hal negatif lainnya. Itu semua
ُسْوﱡﺪُﻘْﻟَا
artinya Allah Maha Suci, Allah Maha SempurnaBertasbih adalah salah satu cara mensucikan Allah, dengan bertasbih bisa mendekatkan diri kepada Allah.
Manusia, hewan dan tumbuhan bertasbih.
Kegiatan
Lafalkanlah kalimat tasbih bergantian dengan temanmu!
Sikapku
Aku meyakini bahwa Allah Maha Suci.
Awas hati hati!
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Setelah shalat saya akan selalu membaca tasbih 2 Aku akan selalu memuji Allah setiap saat
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Al Qudus artinya Allah Maha ....
2. Salah satu cara mendekatkan diri dan mensucikan Allah dengan berdzikir membaca ....
3. Mahluk Allah yang selalu bertasbih adalah ....
b
.
As- Shamad (ُﺪَﻤ ﱠﺼﻟَا)
Ayo amati !
Amati dan ceritakan gambar di bawah ini
… dan bila kamu ditimpa
oleh kemudharatan, maka
hanya kepada-Nyalah
kamu meminta
pertolongan.
Ayo bertanya!
Kalian tentunya punya cita cita, untuk mewujudkan cita cita tersebut kita ha-rus beha-rusaha dan berdoa, sebagai pelajar usaha yang kita lakukan adalah belajar dengan sungguh dan berdoa kepada Allah, karena Allah tempat kita mengadu dan memohon.
Allah sebagai tempat meminta karena Allah bersifat
ُﺪَﻤ ﱠﺼﻟَا
ُﺪَﻤ ﱠﺼﻟَا
artinya yang menjadi tempat memohonJika keinginan kalian baik insya'allah akan dikabulkan.
Ketika kena musibah berdoa Ketika sakit berdoa minta pertolongan minta kesembuhan
Minta pertolongan hanya kepada Allah, Allah tempat meminta pertolongan disetiap kesulitan. Bila kita bergantung kepada Allah. Kita akan menyadari bahwa Allah maha berkuasa.
Sifat ash-Shamad menandakan bahwa kekayaan Allah tidak akan habis. Meskipun sudah dibagikan untuk kebutuhan makhluk-Nya.
Perbuatan syirik meminta perbuatan syirik meminta pertolongan pada setan/jin pertolongan dukun
Kegiatan
Lafalkanlah dan hafalkan doa sebelum dan sesudah belajar
Sikapku
Aku hanya meminta pertolongan pada Allah
Awas hati-hati!
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Hanya Allah tempat aku meminta pertolongan 2 Sebelum belajar dan sesudah belajar aku selalu berdoa 3 ketika sakit aku selalu berdoa meminta kesembuhan 4 Sebelum berangkat sekolah aku selalu berdoa
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1.
ُﺪَﻤ ﱠﺼﻟَا
artinya yang menjadi tempat ....2. Tempat meminta pertolongan hanyalah pada ....
3. Meminta pertolongan selain pada Allah termasuk perbuatan .... 4. Orang yang meminta pertolongan selain pada Allah
disebut ...
c.
Al – Muhaimin (
ُﻦِﻤْﻴَﻬُﻤْﻟَا)
Ayo amati !Ayo bertanya!
Allah selalu menjaga dan melindungi ciptaanya, Allah memelihara tata surya sehingga berjalan dengan teratur semua berputar pada poros dan lintasannya. Tidak ada yang bertabrakan. Siang malam bergiliran secara teratur. Matahari terbit dari timur terbenam di sebelah barat. Semua berjalan teratur karena Allah memeliharanya.
Allah memelihara makhluqnya karena bersifat
ُﻦِﻤْﻴَﻬُﻤْﻟَا
ُﻦِﻤْﻴَﻬُﻤْﻟا
artinya Allah Maha Pemelihara.Kalian mempunyai tas, tas tersebut akan dirusak temanmu. Apa yang kamu lakukan? Tentunya kalian akan menyelamatkan dan melindungi tasnya, demikian pula Allah akan melindungi ciptaan-Nya dari kerusakan.
Kegiatan
Sikapku
Hanya kepada Allah aku memohon penjagaan dari godaan setan.
Awas hati hati!
Ingat ! peliharalah lingkungan sekitarmu
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku selalu membuang sampah di tempatnya 2 Aku senang memelihara lingkungan sekitar
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1.
ُﻦِﻤْﻴَﻬُﻤْﻟا
artinya Allah Maha ....2. Zat yang mengatur alam semesta adalah ....
3. Allah memelihara semua makhluk-Nya karena Allah bersifat....
c. Al – Badi' (
ُﻊْﻳِﺪَﺒْﻟَا
) Ayo amati !Amati dan ceritakan gambar di bawah ini
Ayo bertanya!
Ayo bertanya !
Pernahkah kalian pergi ke daerah pegunungan ? Ayo belajar !
Apakah kursi yang kalian duduki ada dengan sendirinya ? tentunya ada yang membuatnya yaitu tukang kayu
Semua yang ada di dunia ini pasti ada yang membuat. Lalu bagaimana pendapatmu siapa menciptakan alam semesta?
Allahlah pencipta alam semesta dan seluruh isinya
Allah menciptakan manusia Allah menciptakan hewan
menurunkan hujan dari langit
Allah yang menciptakan semua makhluk didunia ini, semuanya untuk kebutuhan manusia.
Sebagaimana firman Allah dalam surat al-Baqarah ayat 117 :
١١٧
ُنوُكَيَف
ْنُك
.
ُ َل
ُلوُقَي
اَمَّنِإَف
اٗرۡم
َ
أ
ٰٓ َضَق
اَذ
ۖ ِضرۡ
َ ۡ
لٱَو
ِتَٰوٰ َم َّسلٱ
ُعيِدَب
Artinya :
“Allah Pencipta langit dan bumi, dan bila Dia berkehendak (untuk menciptakan) sesuatu, Maka (cukuplah) Dia hanya mengatakan kepadanya: “Jadilah!” lalu jadilah ia”.
Karena Allah bersifat
ُﻊْﻳِﺪَﺒْﻟَا
artinya Allah Maha PenciptaKegiatan
Carilah dan tulis sebanyak banyaknya makhluk ciptaan Allah
Sikapku
Awas hati hati!
Ingat ! jagalah ciptaan Allah dengan sebaik baiknya
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Jika ada sampah menghalangi aliran sungai akan kubersihkan
2 Aku akan menyirami bunga di depan rumah setiap sore 3 Disekolah aku akan menjaga lingkungan sekolah 4 Aku akan memberi makan ayam peliharaan ibuku
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini 1. Manusia diciptakan oleh .... 2. Bumi diciptakan oleh .... 3.
ُﻊْﻳِﺪَﺒْﻟَا
artinya Allah Maha ...Rangkuman
1.
ُسْوُﺪُﻘْﻟَا
artinya yang Maha Suci2. Allah maha sempurna tidak ada mahluk yang serupa dengan Allah 3.
ُﺪَﻤ ﱠﺼﻟَا
artinya yang menjadi tempat meminta4. Tempat meminta pertolongan hanya kepada Allah 5.
ُﻦِﻤْﻴَﻬُﻤْﻟَا
artinya Maha MemeliharaPELAJARAN 8
AHLAK TERPUJI DAN
BERADAB SECARA ISLAMI
Ayo mengamati !
Perhatikan dan ceritakan gambar berikut ini !
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian melihat orang yang berkelakuan buruk ?
Ayo Belajar !
a. Akhlak terpuji
Allah mengutus nabi Muhammad saw. ke muka bumi ini bertugas untuk menyempurnakan akhlak manusia. Sabda nabi :
اًقُلُخ
ْمُهُنَسْحَأ
اًناَمْيِإ
َ ْيِنِمْؤُمْلا
ُلَمْكَأ
Artinya ;Orang mukmin yang paling sempurna imannya adalah mereka yang paling baik akhlaknya ( HR. Ad Darimi dari Abu Hurairah )
1. Jujur
Jujur adalah berbuat dan berkata sesuai dengan kenyataan. Jujur merupakan sifat terpuji. Allah memuji orang-orang yang mempunyai sifat jujur dan menjanjikan balasan yang berlimpah untuk mereka. Induk dari sifat-sifat terpuji adalah jujur.
Rasulullah saw. terkenal sebagai manusia yang paling jujur. Beliau tidak pernah berkata dusta, beliau jujur dalam berdagang dan ketika menjadi pemimpin umat. Oleh karena itu Rasulullah saw. dijuluki al-Amin (orang yang terpercaya).
Anak yang jujur anak yang tidak jujur
Kejujuran merupakan sifat seorang yang beriman. Karena kejujuran akan menunjukkan kepada kebaikan dan kebaikan akan membawa ke surga. Sebaliknya dusta akan menunjukkan kepada kejahatan dan kejahatan akan membawa kepada neraka. Dusta merupakan sifat orang munafik. Orang Islam wajib membiasakan diri bersikap jujur. Mulai sekarang biasakanlah berlaku jujur.
Anak yang jujur banyak temannya
Kegiatan
Lafalkanlah kalimat tasbih bergantian dengan temanmu!
Sikapku
Dalam pergaulan sehari hari aku akan selalu jujur kepada.
Awas hati hati!
“Apakah kamu hari ini sedang puasa”
“Ya saya sedang puasa”
Hindarilah berdusta, karena dusta adalah sifat orang munafik
Rangkuman
1. Jujur adalah berkata atau berbuat yang sebenarnya tidak mengurangi atau melebihkan.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku tidak mau berbohong
2 Aku mengerjakan ulangan dengan jujur 3 Aku berkata jujur kepada siapapun
4 Aku mengerjakan pekerjaan rumah sendiri
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Orang yang antar perkataan dan perbuatanya sama disebut orang … 2. Kebalikan dari jujur adalah ….
3. Allah sayang kepada orang yang ….
4. Kedua orang tua sangat sayang kepada anak yang ...
2. Rajin
Ayo mengamati !
Pukul berapa kalian belajar ? setiap malamnya berapa lama kalian belajar ?
Ayo belajar !
Rajin adalah suka bekerja (belajar), getol, sungguh-sungguh bekerja dalam melaksanakan tugas. Sifat rajin merupakan perbuatan terpuji. Orang rajin selalu beruntung dan berhasil, sifat rajin harus dibiasakan sejak masih kecil.
Dengan rajin cita-citamu akan tercapai.
Jadilah anak yang rajin belajar dan bekerja. Ingat pepatah mengatakan ;
َدَجَو
َّدَج
ْنَم
Artinya: “Barang siapa yang bersungguh-sungguh maka ia akan berhasil”. Pepatah lain mengatakan “Rajin pangkal pandai, malas pangkal bodoh”Rajin merawat bunga anak rajin mengaji
Rajin berarti mengerjakan tugas dengan baik. Anak yang rajin tidak mudah putus asa, anak yang rajin melakukan pekerjaan dengan sungguh-sungguh. Orang yang bersungguh-sungguh pasti akan mendapat hasil.
Kegiatan
Ceritakan di depan kelas peristiwa yang kamu alami yang menunjukkan bahwa kalian anak yang rajin
Sikapku
Aku akan selalu rajin belajar dan membantu ibu dirumah
Awas hati hati!
Rangkuman
Rajin artinya suka bekerja (belajar), getol, sungguh-sungguh dalam mengerjakan sesuatu.
Kebalikan rajin adalah malas.
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Di waktu senggang aku rajin membaca 2 Setiap sore aku membantu ibu di rumah 3 Setiap malam aku rajin belajar
4 Aku mengerjakan salat fardu
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini 1. Sifat rajin merupakan perbuatan....
2.Rajin berarti selalu mengerjakan tugas dengan …. 3.Anak yang rajin tidak mudah ….
3. Percaya diri
Ayo mengamati !
Perhatikan gambar ! ceritakan
Ayo bertanya !
Pernahkah kalian mengikuti suatu perlombaan?
Ayo belajar !
Percaya diri termasuk akhlak yang mulia.
Anak yang percaya diri tidak akan mencontek saat ujian.
Anak yang tidak percaya diri akan menyontek saat ujian
Bagaimana cara menumbuhkan rasa percaya diri?
Kegiatan
Carilah Ciri-ciri orang yang percaya diri.
Sikapku
Setiap ada tugas dari siapa pun aku akan selalu siap sedia.
Awas hati hati!
Rangkuman
Perrcaya diri adalah yakin dengan kemampuan diri sendiri
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku bersyukur atas nikmat pemberian Allah 2 Aku siap mendapat tugas menjadi petugas upacara 3 Aku rajin belajar setiap malam
4 Ketika ujian Aku mengerjakan ujian sendiri
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Yakin akan kemampuan diri sendiri disebut .... 2. Orang yang percaya diri akan terhindar dari rasa ....
b. Beradab secara islami
Ayo mengamati !
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian melihat orang yang berkelakuan buruk ?
Ayo Belajar !
1. Adab belajar
Menuntut ilmu itu hukumnya wajib bagi anak islam. Belajar dapat dilakukan di manapun.
Anak belajar di perpustakaan anak belajar di kelas
Anak belajar di halaman sekolah
Anak yang rajin dan tertib belajar akan menjadi pandai. Sebelum mulai pelajaran berdoalah kalian dengan membaca :
اًمْهَف
ِن
ْقُزْراَو
اًم
ْ
لِع
ِنْدِز
ِّبَر
ArtinyaYa Tuhan tambahkanlah kepadaku ilmu dan pahamkanlah ilmu itu kepadaku
Setelah selesai pelajaran bacalah doa berikut ini
َ ْيِمَلاعَلْا
ِّبَر
ِ ّٰ ِ
ُدْمَْلَا
Artinya segala puji bagi Allah tuhan seluruh alamKegiatan
Lafalkanlah dan hafalkan doa sebelum dan sesudah belajar
Sikapku
Ketika aku belajar aku tidak akan pernah lupa berdoa memohon diberikan ilmu yang bermanfaat dan barokah
Awas hati hati!
Rangkuman
Adab belajar adalah :
- Sebelum mulai pelajaran berdoalah
اًمْهَف
ِن
ْقُزْراَو
اًم
ْ
لِع
ِنْدِز
ِّبَر
- Setelah selesai pelajaran bacalah doaَ ْيِملَعلْا
ِّبَر
ِ ّٰ ِ
ُدْمَْلَا
- tidak boleh memotong perkataan guru
- bertanyalah kepada gurumu dengan sopan santun
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku senang menuntut ilmu
2 Aku akan memperhatikan ketika guru menjelaskan
3 Aku akan selalu datang ke sekolah lebih awal sebelum bel berbunyi
4 Aku akan selalu menghormati bapak ibu guruku
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Mencari ilmu itu wajib bagi setiap ….
2. Ketika kurang jelas dengan penjelasan guru bertanyalah dengan …. 3. Sebelum dan sesudah belajar yang kamu lakukan adalah ….
4.
ًماْﻬَﻓ ﻰِﻨْﻗُزْراَو ًماْﻠِﻋ ِنىْدِز ﱢبَر
2. Adab mengaji
Ayo mengamati !
Perhatikan gambar ! ceritakan
Sabda Nabi ; “Sebaik-baik
kamu adalah orang yg
mempelajari Al-Quran dan
mengajarkannya.” (HR.
Bukhari)
Ayo bertanya !
Dimanakah tempat kalian mengaji di kampungmu ?
Ayo belajar !
Ketika membaca Al-Quran, maka seorang muslim perlu memperhatikan adab-adab berikut ini;
1. Dalam keadaan suci dari hadas, sebelum membaca al qur’an berwudlu dahulu.
2. Duduk menghadap kiblat dengan yang sopan dan tenang.
3. Menutup aurat
4. Membaca ta’awuz dan basmalah
5. bacalah al-Qur’an dengan teliti (tartil) dan tidak terburu-buru, dan khusyu’
Sebagaimana sabda Rasululloh saw., “Hiasilah Al-Qur’an dengan suaramu.” (HR. Ahmad, Ibnu Majah dan Al-Hakim).
Kegiatan
Bacalah surat al-Alaq dengan tartil bergantian.
Sikapku
Saat aku membaca al-Quran aku akan berusaha membaca dengan suara yang bagus dan tartil.
Awas hati hati!
Ingat ! jangan membaca dengan tergesa-gesa dan bergurau
Rangkuman
Adab membaca al-Quran adalah - Berwudlu dahulu
- Menghadap qiblat
- Membaca dengan tartil & khusyu' - Menutup aurat
- Membaca taawudz dan basmalah
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Membaca al-Quran dengan sikap yang sopan 2 Aku berwudlu sebelum membaca al-Quran 3 Aku membaca al-Quran dengan baik dan benar 4 Aku akan membaca al-Quran dengan suara yang
bagus
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Sumber dari segala sumber hukum adalah ....
2. Salah satu adab membaca al-Qur’an Sebelum membaca al-Quran kita harus....
3. Membaca al-Qur'an harus dengan Tartil...
4. Dalam membaca al-Qur'an juga dianjurkan untuk menghadap... 5. Sebaik-baik kamu adalah yang mempelajari al-Qur'an dan...
3. Adab bermain
Ayo mengamati !
Ayo bertanya !
Pernahkah kalian bermain kelereng dengan teman-temanmu ?
Ayo belajar !
Bermain boleh kalian lakukan asalkan tidak mengganggu waktu belajar. Bermain berguna untuk menyegarkan pikiran.
Bermain jangan terlalu lama apalagi sampai melupakan ibadah dan belajar, karena akan merugikan diri sendiri. Misalnya PR menjadi terbengkalai. Atau kita bisa mendapat dosa karena meninggalkan shalat.
Ketika kalian bermain, kalian harus memperhatikan adab bermain antara lain :
a. Memperhatikan waktu
Bermain tidak boleh sehari penuh
b. Harus jujur
Islam melarang kita untuk berbuat curang. Anak yang curang tidak akan punya teman, perbuatan curang akan mendapatkan dosa.
c. Tidak menggangu orang lain
Bermainlah dengan tertib. misalnya tidak bermain dijalan raya.
d. Tidak boleh bertengkar / bermusuhan
Sesama teman harus saling menyayangi, ketika kita kalah dalam permainan, kita tidak boleh marah pada teman kita.
Bermain yang kalah tidak boleh emosi yang menang tidak boleh sombong
e. Selesai bermain saling maaf memaafkan.
Kegiatan
Ceritakan jenis jenis permainan yang biasa kamu lakukan dan cara bermainnya
Sikapku
Aku akan selalu ingat waktu kapan untuk belajar dan kapan untuk bermain
Awas hati hati!
Rangkuman
Adab Bermain adalah: - Memperhatikan waktu - Harus jujur
- Tidak mengganggu orang lain
- Tidak boleh bertengkar/ bermusuhan - Selesai bermain bermaafan
Insya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Setelah pulang sekolah sebelum bermain, baku berganti baju terlebih dulu
2 Setiap akan berangkat bermain, aku akan minta izin pada kedua orang tuaku
3 Dalam bermain akan aku hindari perbuatan curang 4 Setelah bermain aku akan saling bermaaf-maafan
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini 1. Bermain menyegarkan ....
2. Ketika bermain kita tidak boleh melakukan .... 3. Ketika bermain kita harus selalu ingat dengan ... 4. Kita dilarang bermain di....
PELAJARAN 9
AKHLAQ TERCELA
a. Malas
Ayo mengamati !
Perhatikan gambar di bawah ini dan ceritakan !
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian melihat orang yang nongkrong di pinggir jalan ? kerjanya bermain gitar dan minum minuman keras ?
Ayo Belajar !
Pemalas merupakan salah satu sifat tercela, orang yang mempunyai sifat pema-las biasanya ia tidak mempunyai kemauan untuk berusaha. Kemapema-lasan selalu di akhiri dengan penyesalan.
Agama Islam menganjurkan umatnya bekerja keras dan berdoa kepada Allah agar dilindungi dari lemah dan malas
ِل َســـــ
َكْلاَو
ِز
ْجَعْلا
َنِم
َكِب
ُذْوـُعَأ
ّنِا
ِ
َّمـُهـــــّللَا
Artinya :Ya Allah sesungguhnya aku berlindung kepadaMu dari sifat lemah dan malas Berikut ini adalah contoh-contoh perbuatan malas yang harus dihindari.
Anak pemalas ia lebih suka main play station dari pada belajar
Para pengemis di jalan raya tidak semua meminta-minta karena kekurangan dalam ekonomi, akan tetapi banyak diantara mereka mengemis kerena malas bekerja ia lebih senang meminta-minta karena hasilnya lebih besar dan mudah.
Petani pemalas ia lebih suka tidur dari pada mengusir burung sehingga panennya menjadi gagal.
Upaya atau usaha merupakan hal yang wajib dilakukan oleh umat manusia sebagaimana firman Allah SWT,
ۗۡمِهِسُفن
َ
أِب
اَم
ْاوُ ِّيَغُي
ٰ َّتَح
ٍاۡوَقِب
اَم
ُ ِّيَغُي
َ
َ َّ ٱ
َّنِإ
artinya:“Sesungguhnya Allah tidak akan merubah sesuatu kaum sebelum mereka merubah keadaan dirinya sendiri ”. (Q.S. Ar-Ra’du : 11)
Kegiatan
Lafalkanlah dan hafalkan doa agar terlindungi dari sifat malas
Sikapku
Awas hati hati!
Rangkuman
Pemalas merupakan salah satu sifat tercela, orang yang mempunyai sifat pemalas biasanya ia tidak mempunyai kemauan untuk berusaha. Pemalas adalah Sikap berat hati melakukan pekerjaan
Doa agar dilindungi dari lemah dan malas
ِل َســـــ
َكْلاَو
ِز
ْجَعْلا
َنِم
َكِب
ُذْوـُعَأ
ّنِإ
ِ
مـُهـــــّللَا
Artinya: ya allah aku berlindung kepadamu dari kelemahan dan kemalasanInsya'allah akan aku kerjakan
Berilah tanda ( √ ) di kolom ya atau tidak
No Uraian ya tidak
1 Aku kan rajin belajar supaya nilainya bagus 2 Aku senang berjamaah
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Sikap berat hati melakukan pekerjaan disebut ....
2. Nongkrong di pinggir jalan merupakan salah satu contoh dari sifat .... 3. Sifat malas selalu diakhiri dengan....
4. Sifat malas akan merugikan....