• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perencanaan Gaya gaya Pondasi pada Bangu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Perencanaan Gaya gaya Pondasi pada Bangu"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

! '

! '

! '

! '

! "

# $ %

& ' (

)* ) ) ! (

)+ $, )+ $ - -!. ) ! / (

)* ) ) # $ "

)+ $, )+ $)0 - -!. ) 1 # $/ %

- 22! * !)

3 4

(3)

1!! ) . $ 1!! + 0 )+ 2 ! - ). 2 ))0 - - ) 2 0 . ) 1 ) ) )

1 ). )0 ! )+ 0 )+ - -1 * 2 1 ) )+ + )0 1!! ) 2 2 1 ). 5

1 6 . ) /

• + 5 7 $ $ + ) . 1!! 0 )+ . 1 + + 89

• ) ). 5 7 ) 6 $$5 !$ + 9

• 5 7 ! $ - $ - . 2 0 )+ + ):9

• ) ! ! 5 7 )+ 1!! )0 $ )0 ) 2 !-! 1 !+)0 6 9

• ), ) ))0

+ ). 0 )+ 1 $ - ). 2 ) 1!! ) 5 1 ). 1 ) 1 + ) . ! )+,! )+ .

(4)

* $ . )+ ) :

) - - ) )0 6 + . )+ ) 5 )0 1 )0 2 ) -1 )0 ; - < 0 )+ 1 )

). 2 $ - ). 1 * 1 )+ + 2 - 0 )+ - -2 ) 1 ) $ 1 $ ) 1 * )5

2 . $ 1 $ ) 2 ). ) 1 $ - )+ 6 - -1 * . ) - -2 ))0

• -!. ) 0 )+ - ) . ) - 2 ) $ . 2 )+ - ) - 1 +

. !) ) ). 1 6 - )++ ) ) * ). ). 6 ). . $ $

2 ) 2)0

• -!. ) . ) - ) - )++ ) ) 2 !+ - 1

(5)

• )* ) ) . ) * 1 )5 - . 5 ! 5 . )

1 # $

! !

• . $ ) 1 )+ ) ) 1 + ) $)0 0 )+ . 1 # $ 2 - )

) $ 1 )0 . + ) ) 1 + -2 2 ). ) . ) - )

2 ) - ) = 2 / ! 5 .

• )* ) ) + 0 ,+ 0 2!). - 2 ) )+ $ 2 6 ) 0 )+ $ ). )

1 - - )* ) ) 2!).

• ) > )+ 2!). 2 . 1 )+ ) ) 0 )+ )+ ? 5 2 )* ) ) + 0 ,+ 0 2 . 2!).

$ 1 ) ,1 ) . ) . )+ ) * - . )

• @ 0 ,+ 0 2!). . - 2 . )+ ) 2 ) 1 . ))0 2 .

$ 6 -!- ) ) ) - )* ) ) 2!). 5 0 )+ 6 . - 2 )

(6)

• . $ 0 )+ 1 . . 2 - ) ) $5 . )+ ) 1 # $

. $ 0 )+ 1 . . 1 # $ 2 - ) ) $

• )* ) ) + 0 ,+ 0 2!). 2 . 1 )+ ) ) . )+ ) 1 - ) 1 ). ) . )+ )

* - - $ . ) 1 # $

• . > 0 )+ )+ . ) $ ). 1 . - 2 !+ - 1 ) - )* ) )

+ 0 ,+ 0 2!). 5 0 /

!.

!. ! ; A ) . 1 # $ - ) $<

!. # $ ; - A <

(7)

*!-!. !. ! !. # $

"#

$% $

&

• " -!. . $# 0 )+ $ ). 1 2 - . - 2 -!. )

• . 2 -1 1 ) )5 $ 5 # . ) 2 0 ) ))0 $ 1 ) ,1 ) # %. )

• - . ) - )6 ) * )* - )+ ) 2 )* ) ) ) . $

2 ) $ - 1 $ 2 . 1!! . )+ ) 6 . 9 & '( ( )*+ *) , -*&, ) (&,+

(8)

"#

$% $

• " ! - 2 ) 2 )++ 1 )+ ) ) # . )+ ) ) 1 # $

• 1 ),1 1 ) 0 )+ 1 6 2 . ! . $ - . )+ ) 1 1 ) 2 . 5

* 1 1 ) + -2

• ) 2 )5 + 0 + -2 2 . 1 + ) 1 # $ . ) 2!). $ 1 $ 1 .

2 . + 0 + -2 . )0

• ) . ) ) - )6 - ) 1 $# 1 # $ . ) $ 1 $ . $ 1

-• " ! . + ) ) ) - )+ ) 2 ) . ) - ). ) .

(9)

"#

$% $

'

• 1 # $ . . . ) 2

• -1 1 ) ) 0 )+ 1 6 2 . 1 # $ . $ 1 1 ) - 5 1 1 $ $ . 25 . ) 1 1 )

* #

• ) - ) )5 1 1 ) # 1! $ ). -1 )++ - 1 )6 )++ )

3 4 # 5 % 67 8

% 67 $ 5 4 % 9::: ; < = :74> % 4?:: ; <5 9?:: ; 4

• 1 ) - . ) 1 1 ) $ . 2 1 6 * + ? 5 . )+ ) 1 1 ) # 1 6

1 )0 ( 1 1 ) - . ) 1 1 ) $ . 2 0! . ) > )+ )

• . . -!- ) 0 )+ 6 . 2 . 2 ) 1 # $5 ! $ ) 2 ))0

(10)

( ) ! *

(

+

$% $

BBB !

)+

$, )+

$ - -!.

)

!

/

@ . ) 1 ) - # CC !

-1 $ ) $ 2 . 1 + ) 2 )+ 1 # $ -!. ). : ;6 2 . )+ ) ) . )0 5

(11)

) 2 -1 1 ) ) 2 . ) $ 0! . ) > )+ )

. 2 +- 2 . ) $ ). - 2 2 . ) ))0 ) - - )

1 1 ) + -2

* 1 1 ) + -2 1 )+ ) ) ). - )6 . 1 1 ) + -2 ) !

,

D 0 D 0

& E "5"(% 45 4 5 %54%"

& E 54 4 %5 (% 5( %5 4

& E 54 5 % 5 (5 %

& E 5 % 45 5("% %5"

@ & "5 "5

"# "#

!

AAA ( ,

" 5 , )*+ *)

" $ 5 , )*+ *) / ' 5 , )*+ *) %

(12)

4 @ 0 + -2 0 )+ . + ) ) 2 . ! ). . $" $

@ 0 + -2 2 . ) , $ . $ )+ 1 + 1 /

@ 0 @ -2 . # $

# && # - $%&# . "

; +< ;- = . < ; +< ; +<

5( % "(4 ( 5 4 "5

2 F ( G . G 3 G H1

F ( G ( 4( G (( G 5 4 F "5 +

2 F 1 ) + -2 $! !) 2

. F - 2!) 2 2 * 2 ) . ) 2 . 2 !. 2 ).

(13)

H1 F )

" 1 - - ) ) 5 ) $ 1 $ . $

% I 6 . ! - 2 1 ! )0 5 $ * )0 2 . 1!! . )+ ) 6 . B $ @

8 # &$ C 3 " 2

( $! D $ ) $

1 )$ E$ 1 + 1 /

(14)

*!-22! * !) . ! . ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

, " % 4 44" (

4 % , % ( % ( 4" (

" % % ( % , ( 4" (

% " % ,4 44" (

( 4 % 4 % ,4 , ( (

( 4 4 , % (

( , 4 4 % (

,4 % 4 % 4 , ( (

, ,4 % 4 % 4 ( (

, ( , 4 4 , % (

4 , ( 4 4 , , % (

, 4 % 4 % ,4 ( (

" , , " % 4 , 44" (

% , % , % ( % ( , 4" (

( , % % ( % , ( , 4" (

(15)

22! * !) ? ! . ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

3J 5 4 , 54 %5( ( % (

4 3J " , 5 54 % (4 " (

" 3J " 5 " 54 ,"( " (

% 3J 5 5 " %5( , 4 (

( 3J 5% , , ( (

3J %5" , ( (

3J , , %5 , (

3J 5 ( , 5 ( ( , % (

3J , , 4 %5 ( %" (

3J " , 4 "5" " % (

4 3J ( "( 5 , " (

3J , 4 % 5"%% , ( (

" 3J , 5% , 54 % 5 % ,"" (

% 3J , 5 , 5 " 5 % 4 , 5 ( (

( 3J , 5 ( 5 %( "5 , 4 , 5 4 (

(16)

22! * !) KL ! . ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

KL , 5 % , %5 , % 5( , 4

4 KL 45" , 5 (( , 5 %( 45 % (

" KL 45 4 , , 5 ( , 45 (

% KL , 54 ," , 5 4" , (( 5

( KL , (5 " (( , 5 4 , "% (

KL 5 ( 5( , 5( % (

KL 5 " 5( , ( 5 (

KL , 5 4 %" ," % , " 5 "% (

KL , 5 4 , %" " % " 5 "% (

KL 5 " , , 5( ( 5 (

4 KL 5 ( , , 5( 5( % (

KL , (5 " , (( 5 4 "% (

" KL , 5 % , %5 % 5( , 4

% KL 45" 5 (( 5 ,%( 45 % (

( KL 45 4 5 ( 45 (

(17)

22! * !) KE ! . ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

KE 4( , 5 %" 5 4( ,"" , (4 , (

4 KE , " , 54 4 5 5% " , 44 ,

" KE " , 54 4 , 5 5% " 44 ,

% KE ,4( , 5 %" , 5 4( ,"" (4 , (

( KE 45 , 5 ,45 ( (( ,

KE 5 "( , 5 ,

KE , 5 ,"( , 5 , ,

KE , 45 5 ,45 ( , (( ,

KE 5% 5 4 5 ,45 ( , 4 ,

KE , 5 % ,"(4 , 5 %" , ,

4 KE 5 % "(4 , 5 %" ,

KE , 5% 5 4 , 5 ,45 ( 4 ,

" KE ( , 5 % (5 (( , 5 ,

% KE , 4 , (5""( 54"" 5"% , 4 ,

( KE 4 , (5""( , 54"" 5"% 4 ,

(18)

(

+

$% $

'

(19)

)+

$, )+

$)0 - -!.

)

1 # $/

@ # ! . ) 1 ) - # CC # $

- - ) . ) ) $ )0 ) 1 # $ . *!) !$ ) . $ ) , $

) ) 1 - ) 0 )+ - 1 . $ 2 . )+ ) ) + ! ).

2 - ! !- . ) 1 2 ) ). 2 . 6! ) ! !- 1

$ ) ) - -1 ) . 5 + . . 2 ) 0 )+

-1 $ * !

!-) 2 -1 1 !-) !-) 2 . 1 2 - '$ 5 ' @ '$ 5 . )* # ;6 . <

4 ) . ). )+ 1 + 1 1 ) 2 . 1 ! . 1 # $)0

) . ). )+ . ) * 2 $ . )+ ) 2 -1 1 ) ) . $ ) 6

* )0 2 . 1!! . )+ ) 6 . B - $# !

E # &$ 2

" 2 - 2 !2 + 0 + -2 2 . # ) ) ). . - -1 $ ))0

(20)

( I 6 . ! - 2 1 ! )0 1 $ . $ 5 $ * )0 2 . 1!! . )+ ) 6 .

B $ @ 8 # &$ C 3 " 2

$! D $ ) $

1 )$ E$ 1 + 1 /

97 5

47 $# ! $# ! 6

6

<7 6

?7 +

>7 $ ) F( &

G7 $$ 6 6 $! $

(21)

22! * !) . ! . ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

@ ( ( 5( 4 ( ( (

@ 4 ( ( 45 ( ( (

@ " ( ( 45 ( ( (

@ % ( ( 5( 4 ( ( (

@ ( ( ( "54"" ( ( (

@ ( ( 5 ( ( (

@ ( ( 5 ( ( (

@ ( ( "54"" ( ( (

@ ( ( "54"" ( ( (

@ ( ( 5 ( ( (

@ 4 ( ( 5 ( ( (

@ ( ( "54"" ( ( (

@ " ( ( 5( 4 ( ( (

@ % ( ( 45 ( ( (

@ ( ( ( 45 ( ( (

(22)

22! * !) ? ! . ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

@ 3J ( ( 5 %4 ( ( (

@ 4 3J ( ( 5 ( ( (

@ " 3J ( ( 5 ( ( (

@ % 3J ( ( 5 %4 ( ( (

@ ( 3J ( ( 5"( ( ( (

@ 3J ( ( (5 4" ( ( (

@ 3J ( ( (5 4" ( ( (

@ 3J ( ( 5"( ( ( (

@ 3J ( ( 5"( ( ( (

@ 3J ( ( (5 4" ( ( (

@ 4 3J ( ( (5 4" ( ( (

@ 3J ( ( 5"( ( ( (

@ " 3J ( ( 5 %4 ( ( (

@ % 3J ( ( 5 ( ( (

@ ( 3J ( ( 5 ( ( (

(23)

22! * !) 2 > ; + -<

, # "/ "0 "1 / 0 1

@ 3 ( ( , 5 "% ( ( (

@ 4 3 ( ( , (5 "( ( ( (

@ " 3 ( ( , (5 "( ( ( (

@ % 3 ( ( , 5 "% ( ( (

@ ( 3 ( ( , 5( ( ( (

@ 3 ( ( , 45% % ( ( (

@ 3 ( ( , 45% % ( ( (

@ 3 ( ( , 5( ( ( (

@ 3 ( ( , 5( ( ( (

@ 3 ( ( , 45% % ( ( (

@ 4 3 ( ( , 45% % ( ( (

@ 3 ( ( , 5( ( ( (

@ " 3 ( ( , 5 "% ( ( (

@ % 3 ( ( , (5 "( ( ( (

@ ( 3 ( ( , (5 "( ( ( (

(24)

(

&$2

$33

+ #

- 22! * !)

! 4"

55 ,, 55 ,, 55 ,, 55 ,,

6 ) 7 6 - 7 6 - 7 6 ) 7 6 - 7 6 - 7 6 ) 7 6 ) 7 6 - 7 6 - 7 6 ) 7 6 - 7 6 - 7

( ,4 , 544" , % , , , % % , 5( , (4 (

4 , ( , 5 4" , (4 ," , , ,%( ,45 % 44

" ( , 5 4" "( ," , , ,45 , 44

% ( 4 , 544" , 4 , , (( , 5 , , (4 (

( 4 ( 4 ( , , "% , ,4 , ((

, % ( , , , 5( % , ,

, , % , , ( , 5 ,

,4 ( 4 , ( % , , " , 5 "% ,4 ((

,4 , ( , , %" , , " , 5 "% , 4

, % , , % , , , ( , 5 ,

4 % " , , , , , 5( % , ,

4 , ( , ( , , "% , , , 4

" ( ,4 544" ( , % "" , % , % , 5( , ,

% , ( 5 4" , 4 5 ( , %( ,45 % 4

( ( 5 4" 4 5 4 , , ,45 , 4

( 4 544" ( 4 4 , , (( , 5 , , ,

)

) 0

(25)
(26)

9 4 !

. ! . F . ! . A . ! . # $

? ! . F ? ! . A ? ! . # $

MD . ) M0 F 2 ) 1 1 1 ) + -2 !

2 > F 2 ) 1 2 > . 1 # $

$ + 0 -!- ) . 1 - )6 . 5 . 2! ? A - )6 . ) + ? ,

4 @ 0 ,+ 0 2 ) 0 )+ . 2 ! $ 2 . 2 $ )+ ) . . $ + 0 0 )+ )

. + ) ) 1 + * ) . - - )* ) ) 2!).

). ) - )* ) ) 2!). )+ 2 )* )+ . 2 ). 2 6 2 . 1!! . )+ ) 6 .

B ) $ +$ &( 9J4G E 4:94 C "

942

" . 2 2 !+ - 2 $ )+ ) ) - - 2 6 )6 ) $5 . ) 6 )+ ) -2

(27)

: ? . + ) ) + )!-! 2! ) ! !- 2 !) ) ) - - . $ ) 2 )+! $ )

! 2 . )+ ) 1 D*

; )"4 ! 4

# &$

- $

* @ , 6 3

4::>

* @ ( $

4::17

$ 3

7 "$

!!!7&$ F$ 7 $

- $

* @ , 6

3 4::K

* @

( $

4:997

3

$ 7

$ ! $ $

6 #$

7

$ E

7

Referensi

Dokumen terkait

Promosi dilakukan untuk menggalang dukungan dari para delegasi negara lain sehingga memilih Indonesia menjadi tuan rumah Annual Meeting ICOLD ke 82 tahun 2014 di Bali,

Diantara materi yang diajarkan pada sekolah dasar kelas IV adalah materi menentukan Kelipatan Persekutuan Terkedil (KPK) dan Faktor Persekutuan Terbersar (FPB). Namun bagi

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui seberapa baik respon siswa terhadap mata pelajaran matematika untuk materi pecahan senilai dengan bantuan

Company LOGO www.themegallery.com Pembangkit $/h G1 P G1 $/h G1 P G2 … … $/h Gn P Gn Jalur Transmisi P Load Latar Belakang Rugi Transmisi Optimisasi Pembangkitan (Economic dispatch)

Penetapan lembaga yang terlibat langsung dan peranannya dalam sistem pengelolaan benih sumber (benih penjenis) dengan tugas dan wewenang yang jelas serta berkonsentrasi hukum

 2 Unit pintu Utama terbuat dari steel hollow 30x60 cover plywood 6 mm dan plate zink alum untuk luar finish di cat, dan untuk lapisan dalam dilapis polypaper 3 mm  3 unit

Pati dalam suasana asam bila dipanaskan dapat terhidrolisis menjadi senyawa yang lebih sederhana, hasilnya diuji dengan iodium yang akan memberikan warna biru