Analisis Pengaruh Relativisme, Idealisme, Opportunity, Pressure, Dan Rationalization Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Menggunakan Teknologi Informasi

i Skripsi

Analisis Pengaruh Relativisme, Idealisme, Opportunity, Pressure, Dan Rationalization Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Menggunakan

Teknologi Informasi

Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

Githa Rahmawati Putri 14.G1.0136

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata

Semarang 2018

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap. - (QS. Al-Insyirah,6-8)

Don’t you tell me that it wasn’t meant to be. Just because it won’t come easily, doesn’t mean we shouldn’t try – Bruno major

“Take pride in how far you’ve come and have faith in how far you can go” –

anonym

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Keluarga saya yang tercinta, yang selalu mendukung moril maupun materiil Teman – teman dan sahabat terdekat

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Karena berkat rahmat dan kehendak-Nya , peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul : “Analisis Pengaruh Relativisme, Idealisme, Opportunity, Pressure, Dan Rationalization Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Menggunakan Teknologi Informasi”. Skripsi ini diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mencapai gelar Sarjana Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata, Semarang.

Keberhasilan dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari batuan dan bimbingan yang diberikan oleh berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Allah SWT karena berkat anugerah serta kehendak-Nya yang telah diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan pendidikan S1 dan dalam mendapatkan gelar sarjanadapat terselesaikan dengan baik. 2. Bapak Dr. Oct. Digdo Hartomo, SE., M.Si., Akt selaku Dekan Fakultas

Ekonomi dan Bisnis, atas ijinnya kepada penulis untuk menggunakan fasilitas yang tersedia di Fakultas Ekonomi dan Bisnis selama masa studi kuliah.

3. Ibu Monika Palupi selaku Ketua Program Studi Akuntansi atas keramahan dan dukungannya selalu kepada penulis untuk segera menyelesaikan studi.

vii

4. Ibu Dr. Agnes Advensia Chrismastuti, SE.,Msi, CA, CPA selaku dosen pembimbing yang selalu bersedia dan sabar meluangkan waktu untuk membimbing penulis dalam proses pembuatan skripsi.

5. Bapak Drs. H Hudi Prawoto, MM.,Akt dan bapak G. Freddy Koeswoyo, SE.,Msi.,CPA selaku dosen penguji skripsi penulis yang telah meluangkan waktu untuk menguji penulis.

6. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi Akuntansi yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat kepada penulis.

7. Kedua orang tua penulis, bapak Surachman (Alm) dan ibu Faria Suryani Fatmawati yang menjadi motivasi utama penulis untuk selalu semangat dalam pengerjaan skripsi. Untuk (Alm) Bapak yang selalu memberikan

support dan menaruh kepercayaan besar kepada penulis serta ibu yang

selalu mendoakan di setiap sholatnya sehingga penulis selalu diberikan kemudahan dan kelancaran dalam menyelesaikan pendidikan S1. 8. Kakak penulis, Bayu Suryana Putra, walaupun tidak berada dalam kota

yang sama namun selalu memberikan masukan, saran, dan semangat kepada penulis setiap saat.

9. Audria Fitri R, sahabat terdekat penulis di bangku perkuliahaan, yang selalu bersama – sama dengan penulis melewati suka dan duka perkuliahaan, dari hari pertama PTMB hingga mencapai kelulusan diwaktu yang bersamaan. Bagi kita, kalimat “masuk kuliah bareng,

viii

10. Sahabat – sahabat penulis, aulia, ayu, fiya, gea, dita, yang selalu mendengarkan segala keluh kesah penulis dan selalu ada untuk memberikan suntikan semangat sehingga penulis sangat bersyukur memiliki sahabat – sahabat yang understanding, tulus, dan menyenangkan seperti mereka.

Akhir kata penulis ingin menyampaikan maaf apabila terdapat kesalahan yang baik disengaja maupun tidak disengaja.

Semarang, 26 Oktober 2018 Penulis,

ix ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pegaruh prinsip etika yakni idealism dan relativisme serta fraud triangle yakni Opportunity, Pressure,

Rationalization terhadap perilaku kecurangan akademik menggunakan

teknologi informasi terhadap mahasiswa Akuntansi dan Teknik Informatika di Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Dalam penelitian ini menggunakan jumlah sampel sebanyak 305 responden. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan model SEM (Structural Equation

Modelling). Hasil dari penelitian ini adalah Pressure berpengaruh positif

terhadap perilaku kecurangan akademik menggunakan teknologi informasi,

Opportunity berpengaruh positif terhadap perilaku kecurangan akademik

menggunakan teknologi informasi, Idealisme tidak berpengaruh terhadap perilaku kecurangan akademik menggunakan teknologi informasi, Relatvisme berpengaruh positif terhadap perilaku kecurangan akademik menggunakan teknologi informasi, serta Rationalization berpengaruh positif terhadap perilaku kecurangan akademik menggunakan teknologi informasi.

Kata Kunci : Idealisme, Relativisme, Pressure, Opportunity, Rationalization, Kecurangan Akademik, Teknologi Informasi

ABSTRACT

This study aims to determine the effect of ethical principles namely idealism and relativism and fraud triangle namely Opportunity, Pressure, Rationalization of academic fraudulent behavior using information technology to Accounting students and Informatics Engineering students at Soegijapranata Catholic University Semarang. In this study using a total sample of 305 respondents. The data collection technique in this study is by using a questionnaire. The data analysis technique in this study uses the SEM (Structural Equation Modeling) model. The results of this study are that pressure has a positive effect on academic fraudulent behavior using information technology, Opportunity has a positive effect on academic cheating behavior using information technology, idealism does not affect academic fraudulent behavior using information technology, relatvism has a positive effect on academic fraudulent behavior using information technology, Rationalization has a positive effect on academic fraudulent behavior using information technology.

Keywords: Idealism, Relativism, Pressure, Opportunity, Rationalization, Academic Cheating, Information Technology

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...i

HALAMAN PERSETUJUAN... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI...iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... v

KATA PENGANTAR ...vi

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... 1

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Perumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 7

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 7

1.3.2 Manfaat Penelitian ... 7

1.4 Kerangka Pikir Penelitian ... 7

1.5 Sistematika Penulisan ... 8

BAB 2 ... 8

LANDASAN TEORI DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS... 9

2.1 Landasan Teori... 9

2.1.1 Teknologi Informasi... 9

xi 2.1.2 Kecurangan Akademik... 10 2.1.3 Fraud Triangle ... 11 2.1.4 Etika ... 14 2.1.4.1 Pengertian Etika ... 14 2.1.4.2 Etika Akademik ... 15

2.1.4.3 Etichal Principle (Idealisme dan Relatvisme) ... 16

2.2 Pengembangan Hipotesis ... 17

2.2.1 Pengaruh Tekanan Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Menggunakan Sistem Informasi. ... 17

2.2.3 Pengaruh Idealisme dan Relativisme Terhadap Rasionalisasi ... 19

2.2.4 Pengaruh Rasionalisasi Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Menggunakan Teknologi Informasi ... 22

BAB III ... 23

METODE PENELITTIAN ... 23

3.1 Populasi dan Sampel Penelitian ... 23

3.2 Sumber dan Jenis Data ... 24

3.3 Definisi dan Pengukuran Variabel Penelitian ... 24

3.3.1 Idealisme dan Relaivisme ... 25

3.3.2 Fraud Triangle (Pressure, Opportunity, Rationalization) ... 25

3.3.3 Kecurangan Akademik Menggunakan Teknologi Informasi ... 26

3.4 Alat Analisis Data ... 27

3.4.1 Uji Kualitas Data... 27

xii

3.4.1.2 Reliabilitas ... 27

3.4.2 Hipotesis ... 27

3.4.2.1 Uji Hipotesis ... 27

3.4.2.1.1 Smart PLS (Partial Least Square). ... 28

3.4.2.2.2 Uji Beda ( Independent Sample t – test) ... 28

BAB IV ... 29

HASIL DAN ANLISIS ... 29

4.1 Gambaran Umum Responden ... 29

4.2 Statistik Deskriptif ... 30

4.3. Hasil pengujian Validitas ... 35

4.3.1 Validitas Konvergen ... 35

4.3.2 Validitas Diskriminan ... 38

4.4 Hasil Pengujian Reliabilitas ... 38

4.5 Hasil Uji Hipotesis ... 39

4.6 PENGUJIAN TAMBAHAN ... 41 BAB V ... 47 PENUTUP... 47 5.1 Kesimpulan ... 47 5.2 Implikasi Penelitian ... 47 5.3 Keterbatasan Penelitian ... 48 DAFTAR PUSTAKA ... 49 LAMPIRAN – LAMPIRAN ... 55

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel. 1 Descriptive Statistics... 31

Tabel 2. Statistic Deskriptif Idealisme ... 31

Tabel 3. Statistic Deskriptif Relativisme ... 32

Tabel 4. Statistik Deskriptif Pressure ... 32

Tabel 5. Statistik Deskriptif Opportunity... 33

Tabel 6. Statistik Deskriptif Rationalization ... 33

Tabel 7. Statistik Deskriptif Kecurangan Akademik Menggunakan Tabel 8. Hasil Pengujian AVE dan Comunality ... 35

Tabel 9. Indikator Valid ... 36

Tabel 10. Hasil Pengujian AVE dan Communality ... 37

Tabel 11. Validitas Diskriminan (√AVE) ... 38

Tabel 12. Hasil Pengujian Composite Reliability dan Cronbach’s Alpha ... 39

Tabel 13. Hasil Uji Hipotesis ... 40

xv DAFTAR GAMBAR