• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal IPA SMP Gerak Pada Makhluk Hidup Kelas 8 Semester 1 Dengan Kunci Jawaban Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Soal IPA SMP Gerak Pada Makhluk Hidup Kelas 8 Semester 1 Dengan Kunci Jawaban Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Soal IPA SMP Gerak Pada Makhluk Hidup Kelas 8

Semester 1 Dengan Kunci Jawaban

Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda

1. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel sehingga terjadi pengerutan yang tidak merata disebut…

a. gerak hidronasti b. gerak hidrotropisme c. gerak hidrostatis d. gerak higroskopis

2. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan contoh dari gerak nasti adalah…. a. menguncupnya daun tanaman Leguminosae

b. mekarnya bunga pukul empat c. menutupnya daun putri malu

d. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-polongan 3. Perhatikan pernyataan-pertanyaan di bawah ini!

1) Sebagian ikan memiliki bentuk tubuh torpedo

2) Sirip diperlukan untuk melakukan berbagai manuver di dalam air 3) Ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air

4) Bentuk stream line tubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di dalam air

Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor…

a. 1, 2, dan 3 b. 2, 3, dan 4 c. 3, 4, dan 1 d. 1, 2, dan 4

4. Berdasarkan fungsi tubuh untuk melakukan aktivitas gerak, hewan berikut yang memiliki sistem otot paling elastis adalah….

a. burung b. gajah c. koala d. kijang

5. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam waktu 2.5 detik. Berdasarkan data tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah….

a. 12,5 m/s b. 7,5 m/s c. 5,0 m/s d. 2,0 m/s

6. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah seperti digambarkan pada grafik berikut ini.

Garis yang menunjukkan mobil sedang mengalami gerak lurus beraturan adalah….

a. A – B b. B – C c. C – D

▸ Baca selengkapnya: rpp ipa kelas 9 partikel penyusun benda dan makhluk hidup

(2)

d. D – A

7. Perhatikan gambar berikut!

Kesimpulan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah….

a. balok A akan bergerak dengan percepatan yang paling besar, karena percepatan berbanding terbalik dengan gaya yang bekerja pada benda

b. balok B akan bergerak dengan percepatan yang paling besar, karena percepatan berbanding lurus dengan gaya yang bekerja pada benda

c. balok A akan bergerak dengan percepatan yang paling kecil, karena percepatan berbanding terbalik dengan gaya yang bekerja pada benda

d. balok B akan bergerak dengan percepatan yang paling kecil, karena percepatan berbanding lurus dengan gaya yang bekerja pada benda

8. Perhatikan gambar bola yang dilempar ke tembok akan memantul kembali seperti di bawah ini!

Berikut pasangan gaya aksi reaksi yang benar adalah….

a. F1 dan F2, karena bekerja pada benda yang sama dan arah gayanya saling tegak lurus b. F1 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling tegak lurus c. F2 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan d. F1, F2, dan F3, karena ketiga gaya tersebut menggambarkan gerak bola

9. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti pada gambar di bawah ini!

Saat terbang di udara, gerakan burung tersebut dapat dijelaskan dengan hukum ketiga Newton, yaitu dengan cara memanfaatkan sifat aliran udara. Perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah....

a. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara b. berbeda, sehingga burung dapat melayang di udara

c. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burung dapat maju ke depan

d. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara sehingga burung dapat maju ke depan

(3)

10.Perhatikan gambar berikut ini!

Pada kasus perenang tersebut, air mendorong maju perenang itu untuk mengatasi gesekan yang dijumpainya. Fakta tersebut disebabkan oleh....

a. besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang berbeda adalah tidak sama, sehingga perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa satu kolam air akan mengalami percepatan lebih kecil daripada percepatan air tersebut.

b. besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang berbeda adalah tidak sama, sehingga perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa sekolam air akan mengalami percepatan lebih besar daripada percepatan air tersebut.

c. besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang berbeda adalah sama, namun perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa sekolam air akan mengalami percepatan lebih besar daripada percepatan air tersebut.

d. besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang sama adalah sama, namun perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa sekolam air akan mengalami percepatan lebih kecil daripada percepatan air tersebut.

B. Jawablah dengan singkat dan tepat !

1. Jelaskan jenis gerak apa saja yang dapat dilakukan oleh tanaman putri malu!

2. Jelaskan perbedaan prinsip gerak yang dilakukan oleh burung, ikan, dan kuda berdasarkan bentuk tubuhnya!

3. Perhatikan gambar grafik berikut ini!

Soal IPA SMP Gerak Pada Makhluk Hidup Kelas 8 Semester 1 Dengan Kunci Jawaban

a. Menurut kamu apa yang terjadi pada kecepatan mobil yang berada pada jarak di antara 2,6 km sampai 2,8 km?

b. Lintasan manakah dari mobil balap yang dikendarai dengan kecepatan yang terekam pada grafik di atas?

(4)

4. Sebuah pesawat ulang alik yang berada di bulan adalah sebesar 600 N. hitung berapa berat pesawat ulang alik tersebut jika dibawa ke bumi? (Keterangan= grafitasi di bulan 1/6 grafitasi bumi) 5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang atlet meloncat dengan berat w menekan tanah di bawahnya dengan gaya yang besarnya F dan sebagai hasilnya ia melambung ke udara. Bagaimanakah besarnya gaya yang dikerjakan tanah terhadap atlet? Jelaskan!

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar A dan B menunjukkan gejala gerak pada tumbuhan.

a. Peristiwa gerak apakah yang terjadi pada kedua gambar tumbuhan di atas? Jelaskan! b. Gambar A menunjukkan dua macam gerak yang berbeda. Jelaskan kedua gerak tersebut!

Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Semester 1 BAB Gerak Pada Makhluk Hidup

A. Pilihan Ganda 1. D 6. B 2. D 7. B 3. D 8. C 4. D 9. C 5. D 10. C B. Essay

1. Gerak yang terjadi pada tumbuhan putri malu sebagai berikut.

(5)

* Pada daun tumbuhan putri malu terjadi gerak seismonasti yaitu gerak menutupnya daun yang disebabkan oleh rangsangan berupa getaran atau sentuhan.

* Pada batang tumbuhan putri malu terjadi gerak geotropism negative yaitu gerak yang menjauhi pusat bumi.

2.

* Burung memiliki otot sayap yang kuat dan rangka yang ringan untuk memudahkan saat terbang. * Ikan memiliki bentuk stream line untuk mengurangi hambatan saat bergerak di dalam air. * ikan juga memiliki sirip yang memudahkan untuk melakukan maneuver di dalam air. * Kuda memiliki otot dan rangka yang kuat untuk berlari di darat.

3a. Mobil pada posisi 2,6 km- 2,8 km mengalami pertambahan kecepatan atau mengalami percepatan.

3b. Jawaban A.

Pada posisi nol km sampai 0,3 km mobil mengalami penurunan kecepatan, setelah itu mengalami pertambahan kecepatan. Dari 0,6-1,0 km mobil bergerak dengan kecepatan tetap. Selanjutnya mobil mengalami penurunan kecepatan sampai pada posisi 1,3 km. Kemudian naik lagi kecepatannya sampai pada posisi 1,7 km, dan selanjutnya bergerak dengan kecepatan tetap sampai pada posisi 2,3 km. Mobil mengalami penurunan kecepatan sampai pada posisi 2,6 km. Dari 2,6- 2,8 mengalami peningatan kecepatan setelah itu mobil bergerak dengan kecepatan tetap, dengan besar kecepatan sama dengan kecepatan awal.

4. Diketahui: Wb = 600 N Ditanya WB Dijawab WB = 6 x Wb = 6 x 600 = 3600 N

Jadi berat pesawat ulang alik jika dibawa ke Bumi adalah 3600 N.

5. Lebih besar dari w dan sama dengan F, karena peloncat harus mampu mengimbangi gaya beratnya namun gaya tekan pada tanah nilainya sama dengan gaya yang diberikan tanah kepada peloncat (aksi reaksi)

6. Berdasarkan gambar pada soal no 6

a. Gambar A Geotropisme/gravitropisme dan gambar B dan Fototropisme.

b. Gerak tumbuhan dapat dilihat melalui beberapa gejala, salah satunya adalah arah tumbuh. Arah tumbuh tumbuhan dapat berubah karena pengaruh lingkungan. Gerak tumbuhan yang arah geraknya dipengaruhi arah datangnya rangsang dari luar disebut tropisme.

Berdasarkan rangsangannya, gerak tropisme dibagi menjadi geotropisme, hidrotropisme, tigmotropisme, kemotropisme, dan fototropisme. Sebagai contoh, gerak akar dan batang tanaman yang mndekati dan menjauhi pusat bumi (Gambar A). dan tumbuhan yang diletakkan dekat jendela batangnya tumbuh menuju cahaya (Gambar B) yang disebut fototropisme. Cahaya merupakan rangsang yang datangnya dari luar tumbuhan.

(6)

Contoh Soal Bab Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda Kelas 8 SMP Semester 1

Kurtilas

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel sehingga terjadi

pengerutan yang tidak merata disebut…

a.

gerak hidronasti

b.

gerak hidrotropisme

c.

gerak hidrostatis

d.

gerak higroskopis

2. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan contoh dari gerak nasti adalah….

a.

menguncupnya daun tanaman Leguminosae

b.

mekarnya bunga pukul empat

c.

menutupnya daun putri malu

d.

merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-polongan

3. Perhatikan pernyataan-pertanyaan di bawah ini!

1)

Sebagian ikan memiliki bentuk tubuh torpedo

2)

Sirip diperlukan untuk melakukan berbagai manuver di dalam air

3)

Ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air

4)

Bentuk stream line tubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di dalam air

Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan berbagai

gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor…

a.

1, 2, dan 3

b.

2, 3, dan 4

c.

3, 4, dan 1

d.

1, 2, dan 4

4. Berdasarkan fungsi tubuh untuk melakukan aktivitas gerak, hewan berikut yang memiliki otot paling elastis

adalah….

a.

burung

b.

gajah

c.

koala

d.

kijang

5. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam waktu 2.5 detik.

Berdasarkan data tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah….

a.

12,5 m/s

b.

7,5 m/s

c.

5,0 m/s

d.

2,0 m/s

6. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah seperti digambarkan pada grafik di berikut ini.

Garis yang menunjukkan mobil sedang mengalami gerak lurus beraturan adalah….

a.

A – B

b.

B – C

c.

C – D

d.

D – A

7. Perhatikan gambar berikut!

Kesimpulan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah….

a.

Balok A akan bergerak dengan percepatan yang paling besar, karena percepatan berbanding

terbalik dengan gaya yang bekerja pada benda

b.

Balok B akan bergerak dengan percepatan yang paling besar, karena percepatan berbanding

lurus dengan gaya yang bekerja pada benda

(7)

c.

Balok A akan bergerak dengan percepatan yang paling kecil, karena percepatan berbanding

terbalik dengan gaya yang bekerja pada benda

d.

Balok B akan bergerak dengan percepatan yang paling kecil, karena percepatan berbanding

lurus dengan gaya yang bekerja pada benda

8. Perhatikan gambar bola yang dilempar ke tembok akan memantul kembali seperti di bawah ini!

Berikut pasangan gaya aksi reaksi yang benar adalah….

a.

F1 dan F2, karena bekerja pada benda yang sama dan arah gayanya saling tegak lurus

b.

F1 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling tegak lurus

c.

F2 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan

d.

F1, F2, dan F3, karena ketiga gaya tersebut menggambarkan gerak bola

9. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti pada gambar di bawah ini!

Saat terbang di udara, gerakan burung tersebut dapat dijelaskan dengan ketiga hukum Newton, yaitu dengan cara memanfaatkan sifat gesekan udara. Perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah....

a.

sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara

b.

berbeda, sehingga burung dapat melayang di udara

c.

sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burung dapat

maju ke depan

d.

berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara sehingga burung

dapat maju ke depan

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pada kasus perenang tersebut, air mendorong maju perenang itu untuk mengatasi gesekan yang dijumpainya. Fakta tersebut disebabkan oleh....

a.

besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang berbeda adalah tidak sama,

sehingga perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa satu kolam air akan

mengalami percepatan lebih kecil daripada percepatan air tersebut.

b.

besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang berbeda adalah tidak sama,

sehingga perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa sekolam air akan

mengalami percepatan lebih besar daripada percepatan air tersebut.

c.

besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang berbeda adalah sama,

namun perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa sekolam air akan mengalami

percepatan lebih besar daripada percepatan air tersebut.

d.

besar perbandingan gaya aksi dan reaksi bekerja pada benda yang sama adalah sama, namun

perenang yang massanya jauh lebih kecil daripada massa sekolam air akan mengalami

percepatan lebih kecil daripada percepatan air tersebut.

Kunci Jawaban

1. D 6. B 2. D 7. B 3. D 8. C 4. D 9. C 5. D 10. C

itulang postingan Contoh Soal Bab Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda Kelas 8 SMP Semester 1 Kurtilas semoga bermanfaat

(8)

Soal Gerak pada makhluk hidup dan benda kelas VIII

I.

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1.

Gerak pindah tempat seluruh bagian tumbuhan yang arahnya dipengaruhi oleh

sumber rangsangan adalah …

a.

Nasti

b.

Taksis

c.

Tropisme

d.

endonom

2.

Perhatikan data berikut ini!

1)

Mengatupnya daun kantong semar karena ada sentuhan

2)

Mengatupnya daun putrid malu karena disentuh

3)

Daun bunga kupu-kupu menutup diwaktu malam

4)

Gerak akar masuk ke tanah

Manakah dari pernyataan diatas yang merupakan gerak nasti …

a.

1, 2, dan 3

b.

1, 2, dan 4

c.

1, 3, dan 4

d.

2, 3, dan 4

3.

Membengkoknya ujung batang pada peristiwa fototropisme karena …

a.

Sel-sel batang yang tidak terkena sinar tumbuh lebih lambat dari sel-sel

batang yang terkena sinar sehingga membengkong

b.

Sel-sel batang yang terkena sinar tumbuh lebih panjang dari sel-sel batang

yang terkena sinar sehingga membengkong

c.

Sel-sel batang yang tidak terkena sinar tumbuh lebih pendek dari sel-sel

batang yang terkena sinar sehingga membengkong

d.

Sel-sel batang yang tidak terkena sinar tumbuh lebih cepat dari sel-sel

batang yang terkena sinar sehingga membengkong

4.

Gambar di samping merupakan contoh gerak …

a.

Tigmonasti

b.

Kemonasti

c.

Niktinasti

d.

Fotonasti

5.

Gerak tumbuhan yang dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang adalah ....

a.

nasti dan tropisme

b.

taksis dan tropisme

c.

tropisme dan seismonasti

d.

seismonasti dan taksis

(9)

6.

Mengapa cheetah dan kuda dapat bergerak lebih lincah dibanding hewan yang

lain? karena….

a.

adanya perbedaan gaya gesek

b.

adanya perbedaaan kekuatan kaki

c.

adanya perbedaan struktur tulang dan otot

d.

adanya perbedaan gaya aksi reaksi

7.

Setiap hari hewan melakukan gerakan misalnya berjalan, berlari, terbang,

berenang dan lain sebagainya. Hewan melakukan gerakan tersebut memiliki

berbagai tujuan, antara lain….

a.

untuk melemaskan otot tubuhnya dan mencari makan

b.

untuk mencari makan dan melemaskan otot tubuhnya

c.

untuk melindungi diri dan mempertahankan posisinya

d.

untuk melindungi diri dari predator dan mencari makan

8.

Pada saat didalam air ikan memanfaatkan bentuk tubuhnya yang unik agar dapat

berenang. Salah satu contohnya yaitu….

a.

ikan memiliki susunan otot dan tulang belakang yang kaku untuk

mendorong ekor ikan di dalam air

b.

ikan sering mengeluarkan air saat berenang yang digunakan untuk

gerakan naik turun

c.

ikan yang hidup di terumbu karang bergerak dengan sirip pasangan dan

sirip ekornya

d.

sebagian besar ikan menggunakan gerak tubuh ke kanan dan ke kiri dan

sirip ekornya untuk menghasilkan gaya dorong ke depan

9.

Benda A disebut bergerak terhadap titik B. Pernyataan berikut ini yang tidak tepat

adalah …

a.

Jarak antar keduanya berubah, walaupun posisinya tetap di arah yang sama

b.

Jarak dan posisi antara keduanya berubah

c.

Jarak antar keduanya tetap, walaupun posisinya berubah

d.

Jarak dan posisi antara keduanya tetap

10.

Sebuah mobil dengan kelajuan 180 km/jam berjalan dari Mungkid menuju

Semarang. Kecepatan mobil tersebut jika dinyatakan dalam SI adalah …

a.

3 m/s

b.

50 m/s

c.

3.000 m/s

d.

180.000 m/s

11.

Gerak benda yang mengalami perlambatan …

a.

Kelajuannya berkurang dengan cara tidak teratur

b.

Kelajuannya berkurang dengan teratur

c.

Kelajuannya tidak berpengaruh

(10)

12.

Sebuah

mobil

bergerak

dengan

kecepatan

yang

berubah-ubah

seperti digambarkan pada grafik berikut ini.

Garis yang menunjukkan mobil sedang mengalami gerak lurus berubah

beraturan dipercepat adalah….

a.

A – B

b.

B – C

c.

C – D

d.

D – A

13.

Gambar yang menunjukan grafik gerak lurus berubah beraturan adalah …

14.

Berikut ini adalah perubahan yang dibentuk oleh gaya:

(1) perubahan posisi

(2) perubahan warna

(3) perubahan massa

(4) perubahan arah

Pernyataan yang benar adalah ….

a.

(1) dan (2)

b.

(1) dan (3)

c.

(2) dan (4)

d.

(3) dan (4)

15.

Peristiwa yang berhubungan dengan Hukum I Newton berikut adalah …

a.

Penerjun paying bergerak ke bawah

b.

Sebuah mobil direm sehingga menjadi berhenti

c.

Ketika mobil digas, badan kita terdorong ke belakang

(11)

16.

Hukum II Newton menyatakan bahwa

a.

Gaya yang bekerja pada sebuah benda akan selalu sebanding dengan

percepatan yang dialami benda tersebut

b.

Percepatan sebanding dengan massa benda

c.

Gaya berbanding terbalik dengan massa benda

d.

Gaya yang bekerja pada sebuah benda akan selalu berbanding terbalik

dengan percepatan yang dialami benda tersebut

17.

Gaya sebesar 2,5 N bekerja pada benda bermassa 0,5 kg. Benda tersebut akan

memperoleh percepatan sebesar

a.

0,2 m/s

2

b.

0.5 m/s

2

c.

1.25 m/s

2

d.

5 m/s

2

18.

Contoh peristiwa yang menunjukkan berlakunya hukum II Newton adalah

a.

Ketika supir bus mengerem mendadak, penumpang yang berdiri terdorong

kedepan

b.

Pesawat seolah-olah tidak bergerak ketika terbang dengan kecepatan

konstan

c.

Sikumu terasa sakit ketika sikumu menekan permukaan meja dengan kuat

d.

Diperlukan gaya yang lebih besar untuk mendorong truk dari pada

mendorong motor

19.

Pada saat kamu menendang tembok dengan sepatu, kakimu terasa sakit. Hal ini

menunjukkan bahwa

a.

Gaya reaksi berupa gaya yang membuat kakimu sakit

b.

Tidak ada gaya reaksi

c.

Hukum III Newton tidak berlaku

d.

Hanya ada gaya aksi berupa gaya otot yang membuat kakimu bisa

menendang

20.

Buku bermassa 700 g jatuh kelantai. Pada peristiwa ini bumi menarik buku

dengan gaya

a.

7000 N

b.

700 N

c.

70 N

d.

7 N

II.

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas!

1.

Apa yang dimaksud dengan gerak fototropisme positif? Berikan contohnya!

2.

Jelaskan bagaimana prinsip dari cara burung terbang, yang prinsip tersebut juga

diterapkan pula pada pesawat terbang, khususnya pada pesawat terbang bersayap

bentuk

airfoil

!

(12)

4.

Diperlukan gaya 3000N untuk mempercepat sebuah mobil kosong bermassa 1000

kg pada percepatan 3 m/s

2

. Jika seorang pegulat bermassa 160 kg berada didalam

mobil tersebut, berapakah gaya yang diperlukan untuk menghasilkan

percepatan yang sama?

Gambar

Gambar A dan B menunjukkan gejala gerak pada tumbuhan.

Referensi

Dokumen terkait

Penggabungan dan pemecahan proses Poisson independen dapat diterapkan pada kegiatan sehari-hari yang berhubungan dengan banyaknya kejadian di suatu interval waktu

Hal tersebut diutarakan Hurlock (1980, hlm. 156) yang menyebutkan beberapa akibat yang ditimbulkan oleh kelompok pada anak- anak. Keanggotaan kelompok dapat menimbulkan akibat

dokumen pembelian terus bagi perolehan perkhidmatan yang mengandungi maklumat seperti tarikh mula dan tarikh tamat jangkaan perkhidmatan, masa mula dan masa

Karyawan yang memiliki komitmen organisasi yang terkait dengan pekerjaannya dapat memicu karyawan untuk bekerja menjadi lebih baik dan lebih baik lagi sehingga akan tercipta

Untuk mendapatkan nilai sudut pada perancangan ini digunakan keluaran dari sumbu Z dan Y dimana nilai 90 o akan didapat dengan memposisikan sumbu Z sejajar

- Jumlah tenaga pendidik di sekolah kami tidak sama dengan jumlah rombel yang ada yakni 10 rombel - Sekolah kami memerlukan tenagan pendidik khusus untuk peserta didik yang

Indeks panjang dan luas penampang bagian yang menulang tulang femur dan humerus fetus mencit pada uk-11 hari dapat dilihat pada Gambar 2.. Indeks Panjang Dan Luas

Stock Split yang dilakukan perusahaan memiliki tujuan untuk meningkatkan transaksi yang terjadi bila dihubungkan dengan volume perdagangan karena dengan adanya