Pengaruh Pengetahuan Mengenai Akreditasi Rumah Sakit, Karakteristik Individu, dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Perawat RSUD Dr. H. Soemarno Sosroatmodjo Tanjung Selor

Teks penuh

(1)43704.pdf. TUGAS AKHIR PROGRAM MAGISTER (TAPM). PENGARUH PENGETAHUAN MENGENAI AKREDITASI RUMAH SA KIT, KARAKTERISTIK INDIVIDU DAN BUDAYA ORGANISASI TERBADAP KINERJA PERAW AT RSUD DR. H. SOEMARNO SOSROATMODJO TANJUNG SELOR. ..... ...... -~. ~. UNIVERSITAS TERBUKA. TAPM diajukan sebagai salab satu syarat untuk memperoleh Gelar Magister Manajemen. Disusun Oleb : FARIDAHANUM. NIM.500898015. PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS TERBUKA JAKARTA. 2018. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka. r.

(2) 43704.pdf. UNIVERSITAS TERBUKA PROGRAM PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN. PERNYATAAN. TAPM yang berjudul Pengaruh Pengetahuan Mengenai Akreditasi Rumah Sakit, Karakteristik Individu dan Budaya Organisasi terbadap Kinerja Perawat Rumah Sa kit Dr. B. Soemarno Sosroatmodjo Tanjung Selor adalah hasil karya saya sendiri , dan seluruh sumber yang dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar. Apabila dikemudian hari temyata ditemukan adanya penjiplakan (plagiat), maka saya bersedia menerima sanksi akademik.. Tanjung Selor, 02 Januari 2018 Yang Menyatakan. FARIDAHANUM NIM. 5008980 15. iii Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(3) 43704.pdf. ABSTRAK PENGARUH PENGETAHUAN MENGENAI AKREDITASI RUMAH SAKIT, KARAKTERISTIK INDIVIDU, DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PERAWAT RS DR. H. SOEMARNO SOSROATMODJO TANJUNG SEWR Faridahanum Faridahanuml96@gmail.com Program Pasca saJjana Universitas Terbuka Akreditasi rumah sakit adalah pengakuan resmi dari pemerintah kepada rumah sakit yang telah memenuhi standar pelayanan kesehatan dan wajib dilakukan oleh semua rumah sakit di Indonesia. Tujuan dalam penelitian ini untuk 1) Mengetahui Pengaruh an tara Pengetahuan mengenai Akreditasi dengan Kinerja perawat RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor, 2) Mengetahui Pengaruh antara Karakteristik Individu dengan Kinerja perawat RSUD dr. H. Soemamo Sosroatrnodjo Tanjung Selor, 3) Mengetahui Pengaruh antara Budaya Organisasi dengan Kinelja perawat RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo Tanjung Selor, 4) Mengetahui Pengaruh antara Pengetahuan, Akreditasi Rumah Sakit, Karakteristik Individu, dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja perawat RSUD dr. H. Soemamo Sosroatrnodjo Tanjung Selor. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan menggunakan SPSS versi 20. Basil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa I) pengetahuan mengenai akreditasi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat (p=0,008 atau p<0,05), 2) karakteristik individu secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat (p=O,O l4 atau p<0,05), 3) budaya oganisasi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat (p=O,OOI atau p<0,05), dan 4) Pengetahuan Mengenai Akreditasi, Karakteristik Individu dan Budaya Organisasi berpengaruh signifikan terhadap Kinerja. Kesimpulan pada penelitian ini adalah Pengetahuan mengenai Akreditasi Rumah Sakit, Karakteristik Individu, dan Budaya Organisasi terhadap Kinelja perawat RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor berpengaruh secara parsial dan simultan. Saran dalam penelitian ini yaitu sebaiknya RSUD dr. H. Soemarno Sosroatrnodjo Tanjung Selor berusaha meningk.atkan pengetahuan mengenai akreditasi , karakter individu, dan budaya organisasi sehingga nantinya dapat mempengaruhi kinerja perawat. Penelitian ini diharapkan bisa menjadi bahan untuk menambah ilmu pengetahuan dan wawasan, serta menjadi informasi tambahan dan bahan pembelajaran. Kepada peneliti lainnya diharapkan dapat melakukan penelitian lanjutan tentang kinerja perawat, karena masih banyak faktor lain yang dapat mempengaruhi kinerja perawat. Kata Kunci: Pengetahuan Mengenai Ak:reditasi, Karakteristik lndividu, Budaya Oganisasi, dan Kinerja Perawat.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(4) 43704.pdf. ABSTRACT INFLUENCE OF KNOWLEDGE ON HOSPITAL ACCREDITATION, INDIVIDUAL CHARACTERISTICS, AND ORGANIZATIONAL CULTURE ON NURSE PERFORMANCE RSUD DR. H. SOEMARNO SOSROATMODJO TANJUNG SELOR Faridahanum Faridahanum 196@gmail.com Graduate Studies program Indonesia Open University Hospital accreditation is official recogni tion from the government to hospitals that meet health service standards and must be performed by all hospitals in Indonesia. Interest in the study to 1) Determine the Effect of Knowledge of Hospital Accreditation with nurse performance RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor, 2) Determine the Effect of Individual Characteristics nurse-performance RS dr.Soemaeno Sosroadmodjo Tanjung Selor, 3) Knowing the Influence of Organizational Culture with Hospital nurses performance RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor, 4) Knowing the Influence of Knowledge, Accreditation of Hospitals, Individual Characteristics and Organizational Culture on the performance of nurse RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor. This research design uses quantitative research. Data analysis used is multiple regression analysis by using SPSS version 20. The results in this study show that 1) the knowledge about accreditation is partially significant effect on the performance of nurses (p = 0.008 or p <0 .05), 2) the individual characteristics partially significant effect on the performance of nurses (p = 0.014 or p <0, 05), 3) partial organizational culture has a significant effect on nurse's performance (p = 0,001 or p <0,05), and 4) Knowledge about Accreditatio~ Individual Characteristics and Organizational Culture have a significant effect on Performance. The conclusion of this research is Knowledge on Hospital Accreditation, Individual Characteristics, and Organizational Culture on the performance of nurses RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor partially and simultaneously. Suggestions in this research that should RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor trying to improve knowledge about accreditation, the character of the individual, and organizational culture so that later may affect the performance of nurses. This study is expected to be material to increase knowledge and insight, as well as into information tambhan and learning materials. To other researchers is expected to conduct further research on the performance of nurses, because there are many other factors that can affect the performance of nurses. Keywords: Knowledge on Accreditation, Individual Characteristics, Culture of Organization, and Nurse Performance.. ii Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(5) 43704.pdf. PERSETUJUAN TAPM. Judul TAPM. : Pengaruh Pengetahuan Mengenai Akreditasi Rumah sak.it, Karak:teristik Individu dan Budaya Organisasi terhadap Kineija Perawat RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo Tanjung Selor.. Nama. : Faridahanum. NIM. : 500898015. Program Studi. : Magister Manajemen. Hari!fanggal. : Jumat, 20 Juli 2018. Menyetujui :. 1\:~-. Pembimbing I,. Dr. Ana Sriekaningsih, SE. MM NIDN. 1119016701. Dr. Djoko Rahardjo. M.Hurn NIP. 195806251993031002 Penguji Ahii. l i. A~ Mengetahui : Ketua Pascasaijana Ekonomi dan Bisnis dan Pengelola Program Magister Manajemen Bidang Minat Somber Daya Manusia Fa. Dekan FakuJtas Ekonomi Universitas Terbuka. Rini Ya uk ri ti S.E. M.Ec. Ph.D. NIP. 19761012 200112 2 002. Dr. Ali Muktiyanto. S.E .. M.Si NIP. 19720824 2000 12 1 001. iv Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(6) 43704.pdf. UNIVERSITAS TERBUKA ROGRAM PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENGESAHAN. Nama. : Faridahanum. NIM. : 500898015. Program Studi. : Magister Manajemen. Judul TAPM. : Pengaruh Pengetahuan Mengenai Akreditasi Rumahsakit, karakteristik Individu dan Budaya Organisasi dengan Kinerja Perawat RSUD Dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor. Telah dipertahankan dihadapan Panitia Penguji Tugas Ak:hir Program Magister (TAPM) Magister manajemen Program Pascasarjana Universitas Terbuka pada : Hari!fanggal. : Jum' at, 20 JuJi 2018. Waktu. : 20.00 WIT A. Dan telah dinyatakan LULUS. PANITIA PENGUJI TAPM. Ketua Komisi Penguji Nama : Dr. Liestyodono B. Irianto, M.Si Penguji Ahli Nama : Dr. Agus Maulana, M.S.M.. Pembimbing I Nama : Dr. Ana Sriekaningsih, SE, MM.. (\~f". Pembimbing II Nama : Dr. Djoko Rahardjo, M.Hurn.. ..... ..\. ...\... .. ..... ... .. v Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(7) 43704.pdf. KATAPENGANTAR Alhamdulillahi robbil ' alamin, segala puji dan syukur yang tiada terhingga penulis panjatk:an ke hadirat Allah SWT, Tuhan semesta alam yang tidak pernah berhenti memberikan beijuta rukrnat-Nya dan telah memberilcan segala kemudahan, rahmat serta karunianya, karena dengan ridho-Nya lah penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir Program Magister ini, yang merupakan salah satu syarat untuk mencapai gelar Magister Manajemen Program Pasca Sarjana Universitas Terbuka. Penulis menyadari dalam menyelesaikan penulisan tugas akhir ini belurn sepenuhnya sempurna dan masih banyak kekurangan. Keberhasilan penyusunan tesis ini tentu tidak lepas dari bantuan dan bimbingan serta masukan dari berbagai pihak selama ini. Pada kesempatan ini perkenankan penulis menyarnpaikan ucapan terima kasih kepada Prof. Drs. Ojat Darojat, M.Bus, Ph.D selaku Rektor Universitas Terbuka, Dr. Liestyodono Bawono lrianto, M.Si. selaku Direktur Program PPs UT serta Dr. Ana Sriekaningsih, SE,. M.M. selaku pembimbing I dan Dr. Djoko Rahardjo, M.Hurn. selaku pembirnbing li yang telah meluangkan waktu untuk terus berkomunikasi di sela-sela rutirutas sehari-hari tanpa mengenal waktu dan tempat serta media untuk melakukan bimbingan. Selanjutnya. terimakasih yang tak terhingga juga penulis sampaikan kepada : 1. Dr. Sofjan Arifin, M.Si. selaku kepala UPBJJ UT Tarakan 2. Direktur RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor dr. H. Surya Tan, Sp.S, M.Sc. beserta staf yang telah membantu dalam proses penulisan tesis ini mulai dari pemberian izi n penelitian dan pengumpulan data yang dibutuhkan penulis. 3. Orang tua tercinta H. Sayid Ali Amin Bil faqih, S.IP dan P. Rugaiyah RM yang terus menginspirasi dalam menjalani semua hal dalam kehidupan. 4. Suami tercinta Kurniawan Andy Sulistiantoro, sebagai pembimbing pribadi, terima kasih atas jasa-jasa tak tcrhingga khususnya dalam proses penyelesaian tesis ini. Para buah hati penulis, Yudhistira, Yasmin, Yusuf. vi Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(8) 43704.pdf. dan Yaquta anak - anak kesayangan yang menjadi salah satu rnotivasi untuk terus melanjutkan kuliah. 5. Rekan- rekan alwnni dan mahasiswa Magister Universitas Terbuka yang selama ini sating membantu dan memotivasi dalam proses perkuliah sampai dengan penyusunan Tugas Akhir Program Magister. 6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah banyak membantu penulis baik moril, materiil maupun pikiran sehingga Tugas Akhir Program Magister ini dapat diselesaikan. Akhirnya penulis berharap semoga segala bantuan, perhatian, dukungan, nasihat, motivasi, kemudaban, kesempatan yang penulis dapatkan dari semua pihak,. senantiasa. mendapatkan. balasan. dari. Allah. SWT.. Amin. Ya. Robbal •Alamin ... Demikian penyampaian dari penulis, semoga penulisan tugas akhir ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.. Tanjung Selor, 02januari 2018. vii Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(9) 43704.pdf. RIWAYAT HIDUP. Nama. Faridahanum. NlM. 500898015. Program Studi. Magister Manajemen. Tempat I Tanggal Lahir. Samarinda, 24 Desember 1978. Riwayat Pendidikan. 1. Lulus SDN 001 Tanjung Selor Tahun. 1991 ~. 2. Lulus SLTPN 1 Tanjung Selor Tahun. 1994~. 3. Lulus SMKN 1 Tanjung Selor Tahun. 1998 ~. 4. LuJus Diploma Tiga Perumahsakian FKUI Jakarta Tahun. 2001 ~. 5. LuJus strata Satu (S l), Sekolah Tinggi Ilmu. Ekonomi (STIE) Tanjung Selor Tahun 2005.. Riwayat Pekerjaan. 1. PTT di RSU Dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung Selor Tahun 2001 ~ 2. Karyawan. Tetap. di. PT.. Bank. Rakyat. Indonesia, (Persero) Tbk Cabang Tanjung Selor Tahun 2001 s/d 2013 3. Direktur Pemasaran di Perusda Berdikari Tanjung Selor 2015 sld 2017. viii Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(10) 43704.pdf. Alamat Tetap. Perumahan KORPRI blok B2 I 8 Jl. Jelarai Raya Tanjung Selor, Kabupaten. Bulungan, Provinsi. Kalimatan Utara. No Telpon/ HP. 08125815446. Tanjung Selor, 02 Januari 2018. Faridahan. NIM. 500898015. ix Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(11) 43704.pdf. DAFfARISI Halaman. Abstrak................................................................................................................. . Lembar Pernyataan .............................................................................................. 11 1. Lembar Persetujuan .. ... .. ............................................ .. .......... ............................... iv Lembar Pengesahan ............................................................................................... v Kata Pengantar................................................................. ............ . vi. R.twayat Hi"d up ... ...... ..... .. ............................................ ................ v111 ... Daftar lsi .... ........................................... ................................................. ........... ..... x Daftar Gambar............................... ................. ........... .................. xiii Daftar Tabel. .............................................. .... ......... ... ... ............. xiv Daftar Larnpiran .................. ............................... ...... ...... ... ........ .. xvi. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ......................................................................... 1 B. Perumusan Masalah ............................. o· C. Tujuan Penelitian ........ 0. 0. 0. 00 • • • • • • • • • • • • 00 • • • • • • • • • • • • • •. •••••••••••••••••. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. D. Kegunaan Penelitian ......... ····o····· .... ··o·o···o····· .......... ................ 0. ••••••••••••••••. 6 6 7. BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kaj ian Teori ............ 0. 0. 0. 0. ••• 0. ••••• 0. •••••••••••••••••••••••••••••••• •. 1. Manajemen sumber daya man usia ..... 00. •••••••••••••• •. ••••••••••••••••••. 0. ••••••••••••••••••. •••••••• •• ••••••••••••••. 8. o.... 8. a. Pengertian manajemen sumber daya manusia oo·················oooooo······o· 8 b. Fungsi-fungsi manajemen ........ ..................... Ooo ............................... 13 2. Pengetahuan oO oo ............................................ 000 000 0. 0. 0. •••••••••• •••••••• 0. 0. a. Pengertian pengetahuan ........... .......... ....... oooooooo··· ··-········. 0. ••••. •••••••••••. •••••••• ••••. 16 16. b. Faktor- faktor yang mempengaruhi pengetahuan .... ooooo Ooooo· .......... ... 20 3. Akreditasi Rumah sakit ...... 0. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. 00. •. oo2 1. X. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(12) 43704.pdf. a. Pengertian akreditasi rumah sakit.. .................................................. 21 b. Tujuan akreditasi rumah sakit ......................................................... 25 c. Manfaat akreditasi rumah sakit.. ...................................................... 25 4. Karakteristik lndividu ......................................................................... 26 a. Penger6an karakteristik individu ..................................................... 26 b. Faktor-faktor karakteristik individu ................................................ 27 5. Budaya Organisasi ............................................................................... 29 a. Pengertian budaya organisasi .......................................................... 29 b. Jenis budaya organisasi ................................................................... 38 c. Indikator budaya organisasi ............................................................. 39. 6. Kinerja ................................................................................................ 42 a. Pengertian kinerja ........................................................... ................. 42 b. faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja....................................... 44 c. Indikator kinerja .............................................................................. 45 d. Dimensi kinerja ............................................................................... 46 B. Penelitian Terdahulu ............................................................................... 48 C. Kerangka Berpikir .................................................................................. 5 1 D. Operasionalisasi Variabel ....................................................................... 52. E. Hipotesis ................................................................................................. 55. BAB 111 METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian .................................................................................... 57 B . Sumber Informasi ..... .............................................................................. 57. I . Data primer. .......................... : .............................................................. 58 2. Data sekunder ...................................................................................... 59 C. lnstrumen Penelitian .......................... .................................................... 59 1. Asumsi klasik ...................................................................................... 63 2. Uj i va liditas ............................................................................. ............ 65 3. Uji reliabilitas ...................................................................................... 65 xi Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(13) 43704.pdf. D. Prosedur Pengumpulan Data ............. .............. ....................................... 66. E. Metode Anal isis Data.............................................................................. 66 1. Anal isis regresi berganda .................. .................................................. 66 2. Pengujian hipotesis .............................................................................. 67. BAB IV METODE PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran umum RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo ...................... 72 1. Sejarah dan Lokasi ........................ .................................. ................... 72 2. Profil RSUO dr. H. Soemamo Sosroatmodjo .................................... 72 3. Gambaran umum tenaga keperawatan rumah sakit.. .......................... 74 B. Hasil penelitian ....................................................................................... 75. 1. Karakteristik responden...................................................................... 75 2. Anal isis deskriptif .............................................................................. 79. 3. Asumsi klasik ..................................................................................... 84. 4. Uji validitas dan uji reliabilitas .......................................................... 89 5. Analisis regresi tinier berganda .......................................................... 93. 6. Uji t. .................................................................................................... 95 7. Uji F .................................................................................................... 97. 8. Koefisien determinasi .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 98 9. Analisis Korelasi ....... .. ..... .... ... ................. ...... .... .. .... ... .... 99 C. Pembahasan .................. .................................................. . 10 1. BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan ....... .......... . ........................................ .. .. .. ..... 116 B. Saran ................ .................................................. ... ........ 1 I7. DAFTAR PUSTAKA ............................................. ... ......... .. ......... 120. xii Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(14) 43704.pdf. DAFTAR GAMBAR. Gambar 2. 1 Kerangka Berpikir. 51. Gambar 4.1 Uji Heterokedastisitas. 86. Gam bar 4.2 Uji Normalitas. 87. xiii Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(15) 43704.pdf. DAFfAR TABEL. Tabel 2. I. Standar Akreditasi KARS versi 2012. 23. Tabel 2.2. Operasional Variabel. 54. Tabel 3.1 Skala Linkers. 60. Tabel 3.2 Kisi - kisi Instrumen Penelitian. 60. Tabe13.3. Pengambilan keputusan ada tidaknya Autokorelasi. 65. Tabel3.4. Pedoman untuk memberikan lnterprestasi Koefisien Korelasi. 71. Tabel 4.1 Jumlah Perawat/ Bidan RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo. 75. Tabel 4.2. 76. Deskripsi Responden Berdasarkan Usia. Tabel 4.3 Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis kelamin. 77. Tabel4.4 Deskripsi Responden Berdasarkan status Pemikahan. 77. Tabel4.5. Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan. 78. Tabel4.6 Deskripsi Responden Berdasarkan Lama kerja. 79. Tabel 4.7 Hasil Analisis Deskriptif. 80. Tabel4.8. 80. Skor dan Katagori. Tabel4.9 Hasil DeskriptifPengetahuan mengenai Akreditasi. 81. Tabel 4.10 Hasil Deskriptif Karakteristik lndividu. 82. Tabel 4. l l Hasil DeskriptifBudaya Organisasi. 83. Tabel 4. 12 Hasil DeskriptifKinerja. 83. Tabel4.13 Hasil Uji Multikolinieritas. 84. Tabel 4.14 One Sampel Kolmogorov-Smirnov Test. 87. Tabel4.15 Model Summary. 88. Tabel4.16 Kreteria Uji. 88. Tabel4.17 Hasil Uji Validitas Pengetahuan mengenai Akreditasi. 89. Tabel 4.18 Hasil Uji Validitas Karakteristik Individu. 90. xiv Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(16) 43704.pdf. Tabel4.19 Hasil Uji Validitas Budaya Organisasi. 91. Tabel 4.20 Hasil Uji Validitas Kineija. 92. Tabe14.21 Uji Reliabilitas. 93. Tabel4.22 Hasil Analisis Regresi Berganda. 94. Tabel 4.23 Hasil Uji t. 96. Tabel 4.24 Hasil Uji F. 97. Tabel4.25 Hasil Model Summary. 98. Tabel 4.26 Hasil Analisis Korelasi. 99. Tabel 4.27 Hasil Model Summary. 100. XV Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(17) 43704.pdf. DAFTAR LAMPIRAN. Lampiran 1. Kuesioner. 126. Lampiran 2. Tabulasi uji Kuesioner. 130. Lampiran 3. Hasil Uj i Kuesioner. 132. Lampiran 4. Tabulasi Hasil Kuesioner. 133. Lampiran 5. Hasil Uji Validitas dan Realiabilitas. 134. Lampiran 6. Hasi l Deskripsi Responden. 142. Lampiran 7. Hasil Desk:ripsi Data. 143. Lampiran 8. Hasil Uji Asumsi Klasik. 145. Lampiran 9. Hasil Analisa Regresi. 147. xvi Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(18) 43704.pdf. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.







































































(89) 43704.pdf. BABJV BASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Gambaran Umum RSUD Dr. H. Soemarno Sosroatmodjo 1. Sejarah dan Lokasi RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo merupakan rumah sakit yang dimiliki Pemerintah Kabupaten Bulungan yang sebelumnya berkedudukan di Tanjung Selor Ulu dan kemudian mulai tahun 1984 hingga saat ini pindah di jalan Cendrawasih, kecamatan Tanjung Selor. Awalnya merupakan rumah sakit daerah tipe D hingga pada 12 Desember 1998 berubah status menjadi rumah sakit tipe C berdasarkan. Surat. Keputusan. Menteri. Kesehatan. RT. nom or. 1481/Menkes/SKIXII/1998. Dengan. terbitnya. Surat. Keputusan. Menteri. Kesehatan. Rl. no.. HK.07.06ffil/580/2008 pada bulan Desember 2008 nama rumah sakit menjadi RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo hingga kemudian ditetapkan sebagai Badan Layanan Umum (BLU) secara penuh dengan menerapkan pola pengelolaan keuangan BLU pada tahun 2009 oleh Pemerintah Daerah. Hingga saat ini, rumah sakit memiliki kapasitas sebanyak 180 tempat tidur dengan luas bangunan 12.666,4 m 2 diatas tanah seluas 6 hektar.. 2.. Profit RSUD dr. B. Soemarno Sosroatmodjo Tanjung Sclor. a.. Visi Rumah Sakit "menjadi rumah sakit yang dapat memberikan pclayanan yang bermutu dan teijangkau". b.. Misi Rurnah Sakit 1) Menyediakan sumber daya manusia yang profesional. 72 Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(90) 73 43704.pdf. 2) Menyediakan sarana dan prasarana penunjang yang bermutu 3) Mewujudkan pelayanan kesehatan yang terakreditasi dan teijangkau oleh masyarakat 4) Memberikan kenyamanan kepada pasie n dan keluarganya 5) Meningkatkan kerjasama pelayanan kesehatan 6) Mewujudkan rumah sakit sebagai jejaring pendidikan kesehatan c.. Tujuan 1) Tujuan Umum Untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang optimal di Kabupaten Bulungan 2) Tujuan Khusus Mewujudkan kemandirian rumah sakit dengan surnber daya manusta (SDM) yang profesional dan berdaya saing Meningkatkan kualitas dan kesejahteraan SDM untuk dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat melalui peningkatan mutu pelayanan dan kepuasan pasien Meningkatkan pemberdayaan SDM untuk dapat memenuhi kebutuhan pasten Meningkatkan sarana dan prasarana rumah sakit agar dapat memberikan pelayanan kesehatan.. d.. Motto. c. =. Cepat, sigap dan tanggap dalam memberikan pelayanan. E. =. Efisien baik waktu maupun biaya selalu dikedepankan dalam pelayanan dengan basi l optimal. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(91) 43704.pdf 74. R. =. Ramah, sopan, senyum, salam dan sapa secara tulus selalu mendasari sikap dalam memberikan pelayanan Inovatif dan kreatif namun tidak menyimpang dari aturan yang. I. berlaku. A. 3.. =. Aman dan kepuasan bagj pasien adalah tujuan utarna pelayanan.. Gambaran Umum Tenaga Keperawatan Rumab Sakit Struktur organisasi RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo berdasarkan. Peraturan Bupati Bulungan No. I 9 tahun 2008 tentang Pembentukan Organisasi Lembaga Teknis Daerah Kabupaten Bulungan adalah meliputi : a.. Direktur selaku Pemimpin RSU. b. Kepala Bagjan Tata Usaha selaku pejabat keuangan c.. Kepala Bidang Pelayanan Medik selaku pejabat teknis. d.. Kepala Bidang Pelayanan Keperawatan selaku pejabat teknis. e.. Kepala Bidang Perencanaan dan Evaluasi selaku pejabat teknis. Khusus dalam Bidang Pelayanan Keperawatan mempunya.i tugas membantu Direktur dalam memimpin, mengkoordinasikan dan mengendalikan tugas bidang keperawatan baik di ruang rawat inap, ruang rawat jalan maupun khusus. Hingga Desember 2017 secara keselumhan terdapat 236 tenaga keperawatan meli puti 183 perawat dan 53 bidan yang bertugas dalam 17 ruangan.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(92) 75 43704.pdf. Tabe14.1 Jumlah Perawat/Bidan RSU dr. H. Soemarno Sosroatmodjo. NO. RUANG. PNS. PTT. JMLH. 1. VIP. 5. i4. 19. 2 3. IGD. 9. 11. 20. ANAK (FLAMBOY AN). 7. 11. PERINATOLOGI INTERNA (ANYELIR) BEDAH/SYARAF (BOUGENVILE). 6. 10. 18 16. 5 5. 15. 20. ICU!ICCU. 7. 11. 18. 8. BERSALIN (VK). 12. 8. 9 10. OBGYN (MAWAR). 6. 15. 20 21. OK. 5. 6. II 12. KELAS 1/U (ANGGREK) POLl. 5. 18. 10 4. 13 14. KEPERAWATAN TUBEL. 5 2. -. 15. PPI. 2. -. 16. AGD. 2. 17. CSSD. 1. 7 -. ll 15 22 5 2 2 9 1. 102. 134. 236. 4 5 6 7. JUMLAB KESELURUHAN. 12 17. B. Basil Penelitian. 1.. Karakteristik Responden Responden adalah orang yang diwawancara yang memberikan informasi atau. data kepada pewawancara. Responden dituntut untuk memberikan intonnasi yang benar sebagai keperluan data-data yang nantinya akan diuji. Ciri khas atau karakteristik utama dari responden adalah mengurai kan secara j elas apa saja yang menjadi informasi yang tentunya berkaitan erat dengan data yang sedang dikumpulkan. Deskripsi data responden dalam penelitian ini terdiri dari usia, jenis ke lamin, masa kerja, status pernikahan, dan pendidikan.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(93) 76. 43704.pdf. a. Deskripsi Responden Berdasarkan Usia Di bawah ini pembagian responden berdasarkan usia yang disajikan dalam tabel berikut: Tabel 4.2 Deskripsi Responden Berdasarkan Usia Category. Frequency Percent. Valid 20-30 tahun. 29 23. 40.8. 31 -40 tahun 32.4 41 -50 tahun 11 15.5 > 50 tahun 11.3 8 71 100.0 Total Sumber: data primer yang dio/ah, 2018. Valid Percent. Cumulative Percent. 40.8 32.4 15.5 11.3 100.0. 40.8 73.2 88.7 100.0. Berdasarkan data yang ada di atas jelas menunjukkan bahwa dari 71 responden yang ada pada penelitian ini terdapat 29 yang memiliki usia 20 - 30 tahun dengan nilai persentasinya 40.8%, dan yang berusia 31 - 40 tahun sebanyak 23 dengan presentasi 32.4%. Sedangkan untuk usia 41 50 tahun sebanyak 11 dengan presentasi 15.5% serta usia yang kurang dari 50 tahun sebanyak 8 dengan presentasi 11.3% Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mayoritas perawat di RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo berusia 20 - 30 tahun. b.. Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Di bawah ini pembagian responden berdasarkan j eni s kelamin yang. disajikan dalam tabel berikut:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(94) 77 43704.pdf. Tabel 4.3 Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Ke1amin. Category. Frequency. Percent. Valid Percent. Cumulative Percent. 11. 15.5. 15.5. J5.5. 60 71. 84.5 100.0. 84.5 100.0. 100.0. Valid Laki-Laki Perempuan Total. Sumber: data primer yang diolah, 2018 Berdasarkan data yang ada di atas je]as meunjukkan bahwa dari 71 responden yang ada pada penelitian ini terdapat J 1 responden beijenis kelamin laki-Jaki dan sisanya sebanyak 60 berjenis kelamin perempuan dengan masing-masing nilai persentasinya sebesar 15.5% dan 84.5%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rata-rata karyawan perawat di RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo berjenis kelamin perempuan.. c.. Deskripsi RespondeD Berdasarkan Status Pernikaban Di bawah ini pembagian responden berdasarkan status pernikahan. yang disajikan dalam tabel berikut: Tabel4.4 Deskripsi Responden Berdasarkan Status Pemikahan. Category Valid Belum menikah Menikah Duda/Janda Total. Frequency Percent. Valid Percent. Cum ulative Percent. 11. 15.5. 15.5. 15.5. 57 .) " 71. 80.3 4.2 100.0. 80.3 4.2 100.0. 95.8 100.0. Sumber: data primer yang diolah, 20/8. Data yang ada di atas menunjukkan dengan jelas bahwa sebagian yang berstatus menikah sebanyak 57 responden dengan presentase 80.3%, serta yang berstatus belum menikah sebanyak 1 I responden dengan presentase. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(95) 43704.pdf 78. 15.5%.. Sedangkan yang berstatus duda/janda sebanyak 3 dengan. presentase 4.2%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa perawat di RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo rata-rata berstatus menikah. d.. Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan Di bawah ini pembagian responden berdasarkan pendidikan yang. disajikan dalam tabel berikut: Tabe14.5 Deskripsi Responden Berdasarkan Pendidikan Category. Frequency. Percent. Valid Percent. C umulative Percent. 3. 4.2 90. 1 5.6 100.0. 4.2 90.1 5.6 100.0. 4.2 94.4 100.0. Valid SMA Diploma S I/S2 Total. 64 4 71. Sumber: data pruner yang dio/ah, 2018. Berdasarkan data yang ada di atas jelas menunju.kkan bahwa dari 71 responden yang ada pada penelitian ini terdapat 3 responden memiliki tingkat pendidikan SMA setara dengan 4.2%. Kategori yang berpendidikan Diploma terdiri dari 64 responden dengan persentasi 90.1 %. Sedangkan untuk kategori yang berpendidikan S l /S2 terdiri dari 4 responden dengan persentasi 5.6%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rata-rata rawat di RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo memiliki tingkat pendidikan diploma. e.. Deskripsi Responden Berdasarkan Lama Kerja Di bawah ini pembagian rcsponden berdasarkan lama kerja yang. disajikan dalam label berikut:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(96) 79 43704.pdf. Tabel4.6 Desk:ripsi Responden Berdasarkan Lama Kelja Category Valid < 1 tahun 1 - 5 tahun 5- 10 tahun > 10 tahun Total. F r equency. Percent. Valid Percent. Cumulative Percent. 5. 7.0. 7.0. 7.0. 25. 35.2 8.5 49.3 100.0. 35.2 8.5 49.3 100.0. 42.3 50.7 100.0. 6 35 71. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Berdasarkan data yang ada di atas jelas menunjukkan bahwa sebagian responden yang memiliki lama kerja kurang dari 1 tahun sebanyak 5 responden. dengan prescntase 7.0%, untuk 1 - 5 tahun sebanyak 25. responden dengan presentase 35.2%. Sedangkan lama kerja 5 - 10 tahun sebanyak 6 responden dengan presentase 8.5%, serta lama kerja lebih dari 10 tahun sebanyak 35 responden dengan presentase 49.3% Dengan demikian, persentase terbanyak terdapat kategori lama kerja lebih dari 10 tahun, sedangkan persentase terkecil adalah kategori masa kerja kurang 1 tahun.. 2.. Analisis Deskriptif Analisis deskriptif dalam suatu penelitian merupakan analisa yang. dilakukan terhadap beberapa variabel yang hendak diteliti dalam penelitian. Anal isis deskriptif dalam penelitian ini merupakan analisa yang peneliti bertujuan untuk menganalisa data sam pel yang dihasilkan pada variabe1. Analisis ini peneliti peroleh dari hasil jawaban responden terhadap masing-masing pertanyaan yang penulis ajukan kepada masing-masing responden. Adapun hasil analisis deskriptif dalam penelitin ini dapat dilihat dalam tabel di bawah ini:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(97) 43704.pdf 80. Tabel4.7 Hasil Ana1isis Deskriptif. Category Pengetahuan Mengenai Akreditasi Karakteristik Individu Budaya Organisasi Kinerja Valid N (listwise). N. Min. Max. Mean. Std. Deviation. 71. 28.00. 40.00. 35.6338. 3.21709. 71 71 71 71. 24.00 32.00 38.00. 49.00 70.00 60.00. 37.0563 57.4930 51.52 11. 5.82823 6.68447 4.98242. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa pada deskripsi variabel pengetahuan mengenai akreditasi menunjukkan dari 71 responden diketahui skor minimum 28 skor maksimum 40, sedangkan reratanya adalah 35,63. Pada variabel Karakteristik Individu dari 7 1 responden diketahui skor minimum 24 skor maksimum 49, sedangkan reratanya adalah 37,05. Begitu juga jawaban pada variabel Budaya Oganisasi, dari 7 1 responden diketahui skor minimum 32 sedangkan skor maksimum 70 dan reratanya 57,49. Sedangkan jawaban pada variabel Kinerja dari 71 responden diketahui skor minimum 38 sedangkan skor maksimum 60 dan rcratanya 51,52. Berdasarkan basil pengukuran di atas, untuk mengetahui lebih detail skor dari masing-masing variabel maka dilakukan kategorisasi. Kategori ini dibagi berdasarkan rata-rata skor dari masing-masing variabel berikut: Tabel4.8 Skor dan Kategori. Skor l< X < 18 1,8 < X < 2,6 2,6 < X < 3,4 3,4 < X < 4,2 4,2 < X < 5. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka. Kat~ori. Sangat Kurang Baik I Sangat Rendah Kurang Baik I Rendah Cukup I Sedang Baik I Tinggi Sangat Baik/ Sangat Tinggi.

(98) 43704.pdf 81. Adapun deskripsi dari masing-masing variabel adalah sebagaimana dijelaskan berikut ini: 1) DeskriptifVariabel Pengetabuan Mengenai Akreditasi Deskriptif variabel. Pengetahuan. Mengenai. Akreditasi. dalam. penelitian ini dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Tabel4.9 Hasil DeskriptifVariabel Pengetahuan Mengenai Akreditasi. Category. Frequency Percent. Valid Percent. Cumulative Percent. 54. 76.1. 76.1. 76.1. Baik. 17. 23.9. 23.9. 100.0. Total. 71. 100.0. 100.0. Valid Sangat Baik. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa pengetahuan mengenai akreditasi terbagi menjadi dua kategori yaitu sangat baik dan baik. Dari has it deskripti f variabel pengetahuan mengenai akreditasi dapat terlihat sebagaian besar pada kategori sangat baik memiliki frekuensi sebanyak 54 responden, dan pada kategori baik sebanyak 17 responden. Dengan dernikian sebagian besar 54 responden Pengetahuan mengenai akreditasi pada kategori sangat baik dengan presentase 76.1%. 2) Deskriptif Varia bel Karakter lndividu Deskriptif variabel Karakter individu dilihat pada tabel di bawah ini:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka. dalam pcnelitian. tnt. dapat.

(99) 43704.pdf 82. Tabel4JO Hasil Desk:riptifVariabel Karakter Individu Frequency. Percent. Valid Percent. Cumulative Percent. Valid Sangat Baik. 12. 16.9. 16.9. 16.9. Baik. 38. 53.5. 53.5. 70.4. CukupBaik. 17. 23.9. 23.9. 94.4. Kurang Baik. 4. 5.6. 5.6. 100.0. Total. 71. 100.0. 100.0. Category. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa karakter individu terbagi rnenjadi empat kategori yaitu sangat baik, baik, cukup baik, dan kurang baik. Dari hasil deskriptif variabel karakter individu dapat terlihat sebagaian besar pada kategori sangat baik memiliki frekuensi sebanyak 12 responden, dan pada kategori baik sebanyak 38 responden. Sedangkan untuk kategori cukup baik sebanyak 17 responden, serta kategori kurang baik sebanyak 4 responden. Dengan demikian sebagian besar 38 responden karakter individu pada kategori baik dengan presentase 53.5%. 3) DeskriptifVariabel Budaya Organisasi Deskriptif variabel budaya organisasi dalam penelitian 1m dapat di lihat pada tabel di bawah ini :. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(100) 43704.pdf 83. Tabel4.1 1 HasjJ DeskriptifVariabel Budaya Orgarusasi. Category. Freq uency Percent. Valid Percent. Cumulative Percent. Val id SangatBaik. 35. 49.3. 49.3. 49.3. Baik. 33. 46.5. 46.5. 95.8. Kurang Baik. 3. 4.2. 4.2. 100.0. Total. 71. 100.0. 100.0. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Berdasarkan tabeJ di atas dapat diketahui bahwa budaya organisasi terbagi menjadi tiga kategori yaitu sangat baik, baik, dan kurang baik. Dari basil deskriptif variabel budaya organisasi dapat terlihat sebagaian besar pada kategori sangat baik memiliki frekuensi sebanyak 35 responden, dan pada kategori baik sebanyak 33 responden. Sedangkan untuk kategori kurang baik sebanyak 13 responden. Dengan demikian sebagian besar 35 responden budaya organisasi pada kategori sangat baik dengan presentase 49.3%. 4) Deskriptif Varia bel Kinerja Deskriptif variabel kinerja dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel di bawah iru : Tabel4.12 Hasil DeskriptifVariabel Kinerja F req uency. Percent. Valid Percent. C umulative Percent. Valid Sangat Baik. 36. 50.7. 50.7. 50.7. Baik. 33. 46.5. 46.5. 97.2. CukupBaik. 2. 2.8. 2.8. 100.0. Total. 71. 100.0. 100.0. Category. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(101) 43704.pdf 84. Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa kinerja terbagi menjadi tiga kategori yaitu sangat baik, baik, dan cukup baik. Dari hasil deskriptif variabel kinerja dapat terlihat sebagaian besar pada kategori sangat baik memiliki frek uensi sebanyak 36 responden, dan pada kategori baik sebanyak 33 responden. Sedangkan untuk kategori cukup baik sebanyak 2 responden. Dengan demikian sebagian besar 36 responden kinerja pada kategori sangat baik dengan presentase 50.7%.. 3.. Uji Asumsi Klasik. a.. Multikolinieritas Uji multikolinieritas bertujuan untuk menguj i apakah model regresi ditemukan adanya korelasi antar variabel bebas. Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi di antara variabel independen. Jika variabel independen sating berkorelasi, maka variabel-variabel ini tidak ortogonal. Variabel ortogonal adalah variabel independen yang nilai korelasi antar sesama variabel independen sama dengan nol (Ghozali, 2013:105). Basil uji multikolinieritas dapat di lihat pada tabel berikut :. Tabel 4.13 Hasil Uji Multikolinieritas. Varia bel 1. Collinearity Statistics Tolerance. VIF. Pengetahuan Mengenai Akreditasi. .565. 1.771. Karakteristik Individu. .656. 1.525. Budaya Organisasi. .48 1. 2.079. (Constant). a. Dependent Variable: Kinetja Sumber: data primer yang diolah, 2018. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(102) 85. 43704.pdf. Berdasarkan tabel di atas, maka dapat diketahui bahwa ketiga variabel bebas yaitu variabel pengetahuan mengenai akreditasi, karakteristik individu, budaya organisasi memiliki nilai VIF kurang dari 10, dan nilai. Tolerance di atas 0,1. maka dapat disimpulkan tidak terjadi adanya masalah multikolinieritas. b.. Heterokedasitas Pengujian Heterokedasitas digunakan untuk melihat apakah dalam. sebuah model regresi terjadi ketidaksamaan varian. Model regreasi yang baik adalah tidak terjadi heteroskedasitas. Untuk mendeteksi adanya heteroskedasitas dapat di lakukan dengan menggunakan Scatter Plot. Apabila tidak terdapat pola yang teratur, maka model regresi tersebut bebas dari masalah heteroskedasitas. Hasil uji heterokedastisitas dapat dilihat pada graftk berikut:. Scatterplot. Dependent Variable : klnerja. 0. 0 0 0. 0. Cb. 0. oo. 0. <to. 0. ~. 0 0. 0. ~00. 0. 0 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. Oo. 0. oO. 0. 0. 0. 0. 0 0. 0. 0 0. 0. ... ~~------~------~------~------~-------r_J -1. 0. Regression Swdentized Residual. Gambar4.1 Uji Heterokedastisitas. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka. 3.

(103) 43704.pdf. 86. Pada graftk scatterplot di atas, terlihat bahwa titik-titik menyebar secara acak baik diatas maupun di bawah angka nol pada sumbu, sehingga dinyatakan tidak terjadi heteroskedasitas.. c.. Normalitss Pengujian norrnalitas dalam penelitian ini menggunakan dilakukan. dengan analisis grafik Normal P. P Plot of Regression Standardized. Residual. Jika terdapat gejala bahwa letak titik-titik (data) itu ada pada atau menyebar sekitar garis lurus diagonalnya, maka dapat dikatakan data berdistribusi normal. Hasil uji nonnalitas pada penelitian ini dapat dilihat pada grafik berikut:. Normal P..P Plot of Regression Standardized Residual. Dependent Variable: klnerja. .., e 0... oe. E O.li ~. 0 ...,. ~04. .....•. w. 02. 0.4. 06. 08. I0. Observed Cum Prob. Gambar4.2 Uji Nonnalitas Berdasarkan gambar di atas, dapat diketahui bahwa plot data menyebar sekitar garis lurus mengikuti garis diagonalnya. Dengan demikian dapat diartikan bahwa data residual berdistribusi normal.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(104) 87 43704.pdf. Pengujian normalitas data residual dapat dilakukan pula dengan uji statistic Kolmogrov-Smirnov untuk menguji nonnalitas data. Pengujian ini dilakukan dengan menggunakan asumsi jika nilai signifikansi > 0,05 maka dapat dikatakan data residual berdistribusi normal. Hasil pengolahan menggunakan program SPSS diperoleh sebagai berikut: Tabel4. 14 One-Sample Kolmogorov-Smimov Test Unstandardized Residual 71. N. .0000000. Normal Parameters8. Mean. Most Extreme Differences. Absolute. .142. Positive. . 142. Negative. -.072. Std. Deviation. 3.14628956. Kolmogorov-Smimov Z Asymp. Sig. (2-tailed). 1.200 . 11 2. a. Test distribution is Normal. Sumber: data primer yang diolah, 2018 Berdasarkan hasil uji normalitas diketahui nilai-nilai signifikansi sebesar 0,112 > 0,05 maka dapat disimpulkan data residual berdistribusi. normal. d.. Autokolerasi Pengujian autokorelasi dalam penelitian ini menggunakan uji Durbin. Watson. Hasil pengujiannya adalah sebagai berikut:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(105) 43704.pdf. 88. Tabel4. 15 Model Summary. Model. R .775 8. I. R Adjusted Std. Error of Sq uare R Square the Estimate .601. .583. Durbin-Watson 2.142. 3.21596. A. Predictors: (Constant), Budaya Organisasi, Karakteristik lndividu, Pengetahuan Mengenai Akreditasi B. Dependent Variable: Kinerja Sumber: data p rimer yang diolah, 20 I 8. Kriteria uji: Tabel 4. 16 Krite ria Uj i. Hipotesis Nol. Keputusan. Jika. Tidak ada autokorelasi positif. Tolak. O< d < dl. Tidak ada autokorelasi positif. No Decision. dl ~ d ~ du. Tidak ada korelasi negative. Tolak. Tidak ada korelasi negative. No Decision. 4 - dl < d < 4 4 - du ~ d. ~. 4 - dl. Tidak ada autokorelasi, positif Tidak ditolak du < d < 4- du atau negatif. Keterangan T = Jumlah sampel (n) = Jumlah variabel bebas (independen) k dL = Batas Bawah Durbin Watson dU = Batas Atas Durbin Watson Berdasarkan data penelitian ini, te rdapat 3 variabel independen dengan jumlah sampel sebanyak 71, dan didapatkan hasil Durbin Watson Hitung sebesar d = 2,142.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(106) 43704.pdf 89. 1) Untuk nilai T. =. 71 , k. 3. Selanjutnya pada tabel DW diketahui. =. nilai dL dan dU pada T. =. 71 dan k = 3, yaitu nilai dL = 1,52 dan. dU = 1,70, serta nilai (4- du) = 2,30. 2) Keputusan: nilai d (2,142) terletak diantara du dan 4-du, yaitu: du. (1,70) :S d (2,142) :S 4- du (2,30). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa: Tidak ada autokorelasi positif a tau negatif. 4.. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas a. Uji Validitas Uj i validitas dilakukan untuk mengetahui apakah alat pengumpul data primer (melalui angket) yang dipakai dapat sesuai dengan sasaran yan g akan dituju dalam penelitian. Tabel di bawah ini memperlihatkan secara rinci perbandingan nilai r hitung untuk semua item pertanyaan yang digunakan di dalam penelitian ini: 1). Hasil Uji Validitas Variabel Pengetahuan Mengenai Akreditasi Tabe14. 17 Hasil Uji Validitas Pengetahuan Mengenai Akreditasi Pengetabuan Mengenai Akreditasi p r bituog Ket Xl 1 Valid 0.656 0.000 Xl 2 Valid 0.469 0.009 .., Valid X l .) 0.638 0.000 Xl 4 Valid 0.733 0.000 Valid 0.000 Xl 5 0.761 Valid XI 6 0.725 0.000 Valid XI 7 0.621 0.000 XI 8 0.00 1 Valid 0.560 Sumber: data primer yang diolah, 2018 No. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(107) 43704.pdf. 90. Berdasarkan basil rekapitulasi data yang tersaji dalam tabel di atas, terlihat bahwa nilai r hitung untuk semua item pertanyaan yang digunakan untuk menguk:ur variabel pengetahuan mengenai akreditasi bemilai lebih dari 0.000. Dengan demikian item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabel pengetahuan mengenai akreditasi dianggap valid dan dapat digunakan untuk mendapatkan data-data penelitian. 2) Hasil Uji Validitas Variabel Karakter Individu HaSl., uJj··l. No X2 I. Tabel4.18. v atrd·ttas Karakter 1nd tvt . ·d u. Karakteristik Iodividu p r hitung Ket 0.000. Valid. X22. 0.666 0.716. 0.000. Valid. X23. 0.543. 0.002. Valid. X24. 0.628. 0.000. Valid. X25. 0.558. 0.001. Valid. X26. 0.680. 0.000. Valid. X27. 0.5 11. 0.004. Valid. X28. 0.502. 0.005. Valid. X2 9 X2 10. 0.655. 0.000. Valid. 0.633 0.000 Sumber: data primer yang diolah, 201 8. Valid. Berdasarkan basil rekapitulasi data yang tersaji dalam tabel di atas, terlihat bahwa nilai r hitung untuk semua item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabel Karakter lndividu bernilai lebih dari 0.000. Dengan demikian item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabel karakter individu dianggap valid dan dapat digunakan untuk mendapatkan data-data penelitian.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(108) 43704.pdf 91. 3) Hasil Uji Valiilitas Variabel Budaya Organisasi Tabel 4.19. HaSl·1. No. u·IJ l· va rrutas Budatva orgarusast 1. Budaya Organisasi p r hitung. X3 1 0.463 0.010 X3 2 0.629 0.000 X3 3 0.677 0.000 X3 4 0.518 0.003 0.001 X3 5 0.567 XJ 6 0.564 0.001 X3 7 0.409 0.025 X3 8 0.7 16 0.000 X3 9 0.423 0.020 0.610 0.000 X3 10 X3 11 0.698 0.000 XJ 12 0.520 0.003 0.541 0.002 X3 13 XJ 14 0.548 0.002 Sumber: data primer yang diolah, 2018. Ket Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid. Berdasarkan hasil rekapitulasi data yang tersaji daJam tabel di atas, terlihat bahwa nilai r hi tung untuk semua item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabel budaya organisasi bernilai lebih dari 0.000. Dengan demikian item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabe l budaya organisasi dianggap valid dan dapat digunakan untuk mendapatkan da ta-data penelitian.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(109) 43704.pdf. 92. 4) Hasil Uji Validitas Variabel Kinerja Tabel4.20 Hasil Uji Validitas Kinerja. Kiner.ia p r bitUD2 Yl 0.660 0.000 Y2 0.588 0.001 Y3 0.653 0.000 Y4 0.753 0.000 Y5 0.676 0.000 Y6 0.647 0.000 Y7 0.754 0.000 Y8 0.644 0.000 Y9 0.671 0.000 YlO 0.742 0.000 Yll 0.705 0.000 Yl 2 0.8 11 0.000 Sumber: data primer yang diolah, 2018 No. Ket Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid. Berdasarkan hasil rekapituJasi data yang tersaji dalam tabel di atas, terlihat bahwa nilai r hi tung untuk semua item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabel kinerja bernilai lebih dari 0.000. Dengan demikian item pertanyaan yang digunakan untuk mengukur variabel kinerja dianggap valid dan dapat digunakan untuk mendapatkan data-data penelitian.. b. Uji Reliabilitas Reliabilitas merupakan suatu alat ukur kestabilan basil akhir, sehingga bilamana alat ukur yang sama digunakan untu.k menguji instrwnen yang sama akan menghasilkan data yang dapat dipercaya (reliabel). Dimana untuk mengukur reliabilitas instrumen dalam penelitian ini digunakan formulasi koefisien Alpha. Data yang digunakan untuk melakukan uji reliabilitas adalah data-data yang sudah bersifat valid. Berdasarkan uji. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(110) 43704.pdf 93. reliabilitas instrumen dengan menggunakan program SPSS dihasilkan data sebagai berikut: Tabel4.21 Hasil Uji Realibilitas Alpha Cronbach. Nilai Kritis. Keterangan. 0,743. 0,60. Reliabel. Karakteristik Individu. 0,812. 0,60. Reliabel. Budaya Organisasi. 0,821. 0,60. Reliabel. Kinerja. 0,900. 0,60. Reliabel. Varia bel Pengetahuan Mengenai Akreditasi. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa item pertanyaan dari variabel pengetahuan mengenai akreditasi, karakteristik individu, budaya organisasi, dan kinerja berstatus reliabel. Ini terlibat dari koefisien alpha yang positifbemilai lebih dari 0.60. Dengan demikian instrumen penelitian tersebut dapat digunakan untuk meneliti data-data sama pada kondisi relati f sama, dengan probabilitas hasil penelitian yang dapat dipercaya. S. Analisis Regresi Linier Berganda Penggunaan analisis regresi linear berganda pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dari variabel independen terhadap variabel dependen. Berikut ini ringkasan hasilnya dapat digambarkan pada tabel di bawah berikut:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(111) 94 43704.pdf. Tabel4.22 Hasil Analisis Regresi Berganda Unstandardized Coefficients. Standardized Coefficients. Std. Error. iModel. B. 1 (Constant). 11.742. 4.341. Pengetahuan Mengenai Akreditasi. .431. .159. Karakteristi k Individu. .205. Budaya Organisasi. .292. T. Beta. Sig.. 2.705. .009. .278. 2.713. .008. .081. .240. 2.5 16. .014. .083. .392. 3.527. .001. a. Dependent Variable: kinerja Sumber: data primer yang diolah, 2018. Berdasarkan tabel di atas, maka diperoleh persamaan regrest sebagai. berikut: Y = 11.742. + 0.431(Xl) +. 0.20S(X2). + 0.292(X3). Keterangan: Y. =. Kinerja. XI. =. Pengetahuan Mengenai Akreditasi. X2 = Karakteristik Individu X3 = Budaya Organisasi. Dengan melihat persamaan regresi linier di atas, maka dapat dijelaskan bahwa: a.. Dengan melihat persamaan regrest di atas, maka dapat dijelaskan bahwa:. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(112) 43704.pdf 95. nilai koefisien pengetahuan mengenai akreditasi adalah 0.43 L hal ini berarti bahwa setiap kenaikan pengetahuan mengenai ak:reditasi satu satuan maka Kinerja akan naik sebesar 0.431 dengan asumsi bahwa variabel bebas yang lain dari model regresi adalah tetap. b.. Dengan melihat persamaan regresi di atas, maka dapat dijelaskan bahwa: Nilai koefisien karakteristik individu adalah 0.205. Hal ini berarti bahwa setiap kenaikan karakteristik individu satu satuan maka kinerja akan naik sebesar 0.205 dengan asumsi bahwa variabel bebas yang lain dari model regresi adalah tetap.. c.. Dengan meJihat persamaan regresi di atas, maka dapat dijelaskan bahwa: Ni lai koefisien budaya organisasi adalah 0.292. Hal ini berarti bahwa setiap kenaikan budaya organisasi satu satuan maka kinerja akan naik sebesar 0.292 dengan asumsi bahwa variabel bebas yang lain dari model regresi adalah tetap.. 6.. Uji t Uji Statistik t dilakukan untuk mengetahui apakah variabel pengetahuan. mengenai akreditasi, karakteristik individu, dan budaya organisasi berpengaruh secara parsial terhadap kinerja. Adapun kriteria yang digunakan untuk melihat pengaruh variabel tersebut dengan cara melihat nilai probabilitas (p-value) pada tabel Coefficient. Berikut ini mcrupakan ringkasan hasil uji t :. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(113) 96. 43704.pdf. Tabel4.23 Hasil Uji t (Parsial). Varia bel Pengetahuan Akreditasi. T. Nilai Sign. Keterangan. 0.008. Signifikan. Mengenai 2.713. Karakteristik Individu. 2.516. 0.014. Signifikan. Budaya Organisasi. 3.527. 0.001. Signifikan. Sumber: data primer yang dio/ah, 201 8. Berdasarkan data-data yang tersaji pada tabel di atas, dapat dibuat rincian sebagai berikut: a.. Pengetahuan. mengenai. akreditasi. secara. parsial. berpengaruh. signifikan terhadap kinetja perawat (p=0,008 atau p<0,05). Berdasarkan tabel basil uji t (parsial) dapat diketahui bahwa perhitungan SPSS diperoleh t hitung sebesar 2.713 dengan nilai probabilitas (nilai sig) 0.008. Nilai probabilitas tersebut lebih kecil dari alpha (5%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa. pengetahuan. mengenai. akreditasi. secara. parsial. berpengaruh. signifikan terhadap kinetja perawat. b. Karakteristik individu secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Perawat (p=0,014 atau p<0,05). Berdasarkan tabel hasil uji t (parsial) dapat diketahui bahwa perhitungan SPSS diperoleh t hitung sebesar 2.516 dengan nilai probabilitas (nilai sig) 0.014. Nilai probabilitas tersebut lebih kecil dari alpha (5%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(114) 43704.pdf 97. karakteristik individu secara parsial berpengaruh signjfikan terhadap kinerja perawat. c.. Budaya oganisasi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat (p=O,OO I a tau p<0,05). Berdasarkan tabel hasil uji t (parsial) dapat diketahui bahwa perhitungan SPSS diperoleh t hitung sebesar 3.527 dengan nilai probabilitas (nilai sig) 0.001. N il ai probabilitas tersebut Jebih kecil dari alpha (5%). Dengan demikian dapat disimpuJkan bahwa budaya ogamsast secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat.. 7.. Uji F Uji F dilakukan untuk mengetahui apakah pengaruh antara variabel bebas. dengan variabel terikat bersifat liner. Adapun deogar. cara melihat nilai probabiJitas pada tabel ANOVA berikut:. Tabel 4.24 Hasil Uji F (Simultan) ANOVAb. Model J. Regression Residual Total. Sum of Squares. Df. Mean Square. 1044.779. 3. 348.260. 692.940. 67. 10.342. 1737.718. 70. F 33.673. Sig.. .oooa. a. Predictors: (Constant), budaya organisasi, karakteristik individu, pengetahuan mengenai akreditasi b. Dependent Variable: kinerja. Sumber: data primer yang diolah, 2018. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(115) 43704.pdf. 98. Dari basil perhltungan dengan SPSS terlihat bahwa nilai F bitung adalah sebesar 33.673 dengan nHai probabilitas (nilai sig) sebesar 0.000. Nilai probabilitas tersebut lebih kecil dari nilai alpha (0,05). Karena nilai probabilitas. (p-va/ue) < alpha maka dapat disimpulkan Secara simultan pengetahuan mengenai ak:reditasi, karakteristik individu dan budaya organisasi berpengaruh signiflkan terhadap kinerja.. 8. Koefisien Determinasi (R2) Besar kontribusi variabel bebas dapat dik.etahui dari Adjusted R Square. Berikut ini merupakan basil dari model summary dapat dilihat dari tabel 4.25 di bawah ini. Tabel4.25 Hasil Model Summary. Model. 1. R. R Square. Adjusted R Square. .775a. .601. .583. Std. Error of the Estimate. Durbin-Watson. 3.21596. 2.142. 0. 0. a . Predictors: (Constant), budaya organ1sas1, karaktensllk 10d1V1du, pengetahuan mengena1 akreditasi b. Dependent Variable: kinerja. Sumber: data primer yang dio/ah, 2018. Pada tabel model summary diketahui nilai Adjusted R Square = 0,583, artinya pengetahuan mengenai akrcditasi, karakteristik individu, dan budaya oganisasi secara simultan terhadap kinerja memberikan kontribusi sebesar 58,3%, sedangkan sisanya 41 ,7 % adalah variabel - variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(116) 43704.pdf 99. 9. Analisis Kolerasi Berikut ini merupakan hasil dari analisis kolerasi, dapat dilihat dari tabel di bawah ini: Tabel4.26 Hasil Analisis Kolerasi Pengetahuan Karakteristik Budaya Mengenai Kinerja Individu Organisasi Akreditasi Pengetahuan Pearson Correlation iMengenai Wa'editasi Sig. (2-tailed). .463 ... .6st••. .64s··. .000. .000. .000. 71. 71. 71. 71. .463 ••. 1. .s7s··. .s94··. .000. .000. 1. N Karakteristik Pearson Individu Correlation Sig. (2-tailed). .000. N. Budaya Organisasi. Pearson Correlation Sig. (2-tailed). 71. 71. 71. 71. .651 ••. . 575... 1. .712... .000. .000. 71. 71. 71. 71. .645... .594••. .712••. 1. .000. .000. .000. 71. 71. 71. N. Kinerja. Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N. .000. 71. **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Sumber: data primer y ang diolah, 2018 Berdasarkan data-data yang tersaji pada tabel di atas, dapat dibuat rincian sebagai berikut: a.. Korelasi antara pengetahuan mengenai akreditasi dengan kinerja sebesar 0,645 (p=O,OOO). Nilai korelasi tersebut berada pada rentang 0,60 -. 0,799. Artinya, hubungan pengetahuan dengan kinerja. termasuk kategori kuat.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(117) 100 43704.pdf. b.. Korelasi antara karakteristik individu dengan kinerja sebesar 0,594 (p=O,OOO). Nilai korelasi tersebut berada pada rentang 0,40 - 0,599. Artinya, hubungan karakteristik individu dengan kinerja termasuk kategori sedang.. c.. Korelasi antara budaya organisasi dengan kinerja sebesar 0,712 (p=O,OOO). Nilai korelasi tersebut berada pada rentang 0,60 - 0,799. Artinya, hubungan budaya organisasi terhadap kinelja terrnasuk kategori kuat.. Sedangkan secara simultan ketiga variabel bebas tersebut memiliki hubungan terhadap kinerja sebagai berikut : Tabcl 4.27 Hasil Model Summary. Model. 1. R. R Square. Adjusted R Square. Std. Error of the Estimate. Durbin-Watson. .775•. .601. .583. 3.21596. 2.142. ... a. Pred1ctors: (Constant), budaya organ1sas1, karaktenshk 1nd1v1du, pengetahuan mengena1 akreditasi b. Dependent Variable:. kine~a. Sumber: data primer yang diolah, 2018 Berdasarkan data-data yang pada Tabel 4.26 dapat dilihat nilai R Square sebesar 0,60 1 artinya ketiga variabel terse but memiliki hubungan 60,1 % terhadap kinerja, jadi hubungan tersebut dapat dikatakan kuat.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(118) 101 43704.pdf. C. Pembahasan 1. Pengaruh pengetahuan mengenai akreditasi terhadap kinerja perawat. RSUD dr. B. Soemarno Sosroatmodjo Tanjung Selor Rumah. sakit. merupakan salah satu sarana pelayanan kesehatan. masyarakat. Pelayanan kesehatan yang diberikan kepada masyarakat mulai dari pendaftaran sampai dengan pengolahan data basil dari peJayanan tersebut, akan menghasilkan informasi yang dibutuhkan rumah sakit yang digunakan untuk menilai kualitas pelayanan dan pengambilan keputusan guna meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit. Rumah sakit adalah sebuah organisasi yang mengelola sarana pelayanan kesehatan yaitu tempat yang digunakan untuk menyelenggarakan upaya kesehatan baik rawat jalan, rawat map, maupun gawat darurat yang dikelola oleh pemerintah atau swasta. Akreditasi rumah sakit adaJah suatu pengakuan yang diberikan oleh pemerintah kepada rumah sakit karena telah mernenuhi standar. Pelaksanaan akreditasi rumah sakit bermaksud dengan untuk mendapatkan gambaran seberapa jauh rumah sakit- rumah sakit di Indonesia telah memenuhi standarstandar yang telah ditentukan, dengan demikian mutu pelayanan di rumah sakit tersebut dapat dipertanggungjawabkan. Rumah sakit yang sudah terakreditasi akan memilik:i basil keluaran (outcome) yang lebih baik. Selain itu manajemen di rumah sakit biasanya lebib kuat seb.ingga dapat mengurangi biaya yang tidak terduga akibat kesalahan-kesalahan yang teijadi. Proses akreditasi sendiri melibatkan seluruh tenaga atau sumber daya manusia (SDM) di rumah sakit mulai dari tenaga medis dan penunjang medis, tenaga keperawatan, tenaga kefarrnasian, tenaga manajemen rurnab sakit, dan. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(119) 43704.pdf 102. tenaga nonkesehatan. Untuk meningkatkan mutu pelayanan rumah sakit, diperlukan kinerja karyawan yang baik. IGnerja karyawan dalam menjalankan peran dan fungsinya tidak terlepas dari faktor pengetahuan. Pengetahuan merupakan faktor predisposisi seseorang untuk bertindak atau berperilaku positif. Perilaku yang didasari oleh pengetahuan akan lebih langgeng daripada perilaku yang tidak didasari pengetahuan (Green, 1980). Salah satu yang tenaga atau sumber daya manusia yang terlibat dalam proses pelaksanaan akreditasi rumah sakit adalah perawat. Berdasarkan hal tersebut, maka dalam pelaksanaan pelayanan keperawatan di rumah sakit membutuhkan. perawat. yang. profesional.. Perawat. yang. memiliki. profesionaJisme tinggi dapat ditunjukkan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dimiliki oleh setiap perawat. Salah satu hal yang penting harus dimiliki oleh perawat adalah pengetahuan mengenai akreditasi. Defmisi pengetahuan adalah informasi yang dimiliki seseorang sebagai basil proses penginderaan mengenai suatu objek tertentu dengan cara mengingat atau mengenal informasi yang ada pada objek tersebut. Perawat memiliki peranan yang penting dalam akreditasi rumah sakit, hal tru dikarenakan perawat menjadi ujung tombak bagi rumah sakit. Untuk. mengahadapi tugas-tugas rutinitas setiap harinya, serta mengahadapi berbagai macam situasi darurat, sehingga mengaharuskan perawat harus selalu siaga selama 24 jam. Perawat juga memiliki peranan yang san gat penting bagi suatu rumah sakit dalam memenuhi standar pelayanan. Oleh karena itu guna memberikan pelayanan yang baik, maka perawat harus memperhatikan standart-standart mutu yang telah ditentukan. Dengan begitu perawat akan. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(120) 103 43704.pdf. memiliki kedisiplinan yang tinggi dalam menjalankan tugasnya, sehingga mempengaruhi dan dapat menyusekseskan progam menjaga mutu rumah sakit. Dalam penyelenggaraan upaya kesehatan, keperawatan merupakan sebagai salah profesi di rumah sakit cukup potensial. Perawat yang mempunyai pengetahuan yang tinggi akan berhubungan dengan keselamatan pasien. Pengetahuan mengenai akreditasi berkaitan dengan pelaksanaan perawat dalam asuhan keperawatan sesuai dengan standart mutu yang ada. Perawat yang memiliki pengetahuan mengenai akreditasi dapat diketahui dengan pemahaman perawat tentang asuhan keperawatan yang perawat miliki, metode dalam pemberian asuhan keperawatan. Apabila di rumah sakit masih terdapat beberapa perawat yang memiliki pengetahuan yang rendah, maka perlu adanya dukungan dari berbagai pihak dalam pelaksanaan standar akreditasi dalam asuhan keperawatan. Berangkat dari pemikiran tersebut maka dapat diketahui bahwa pengetahuan mengenai. akreditasi sangatlah berpengaruh terhadap kinerja perawat. Semakin tinggi pengetahuan yang dimiliki oleh perawat maka akan menghasilkan kinerja yang tinggi pula. Berdasarkan basil penelitian yang dilakukan oleh peneliti menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara variabel pengetahuan mengenai akreditasi terhadap kinerja perawat. Berdasarkan tabel basil uji t (parsial) dapat diketahui bahwa perhitungan SPSS diperoleh t hi tung sebesar 2.71 3 dengan nilai probabilitas (nilai sig) 0.008. Nilai probabilitas tersebut lebih kecil dari alpha (5%). Dapat disimpulkan bahwa pengetahuan mengenai akreditasi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat. Dengan demikian. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(121) 43704.pdf 104. Hipotesis yang menyatakan Pengetahuan mengenai akreditasi rumah sakit berpengaruh signifikan terhadap kineija perawat pada RS. dr. H. Soemamo Sosroatmodjo Tanjung selor adalah diterima. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Setiyajati (20 14) yang melakukan penelitian mengenai pengaruh pengetahuan perawat terhadap penerapan standar keselamatan pasien di instalasi perawatan intensif RSUD Moewardi dengan analisis Bivariate ditemukan F hitung sebesar 22,496 bermakna (Ha diterima oleh karena > 4,10) sedangkan pengaruh pengetahuan dan sikap perawat terhadap penerapan standar keselamatan pasien di instalasi perawatan intensif RSUD Moewardi dengan analisis Multivariate menggunakan regresi liner berganda ditemukan F hitung 20,322 bermakna (Ha diterima oleh karena > 3,25) dari basil penelitian memperlihatkan bahwa pengetahuan dan sikap perawat berpengaruh terhadap penerapan standar keselamatan pasien di instalasi perawatan intensif RSUD Moewardi.. 2. Pengarub karakteristik individu terhadap kinerja perawat RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo Taojung Selor. Rumah sakit juga merupakan salah satu sarana pelayanan kesehatan dan pelayanan keperawatan yang merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan. Perawat sebagai ujtmg tombak dalam pelayanan kesehatan karena memiliki intensitas tinggi dalam interaksi dengan pasien. Tugas pokok perawat adalah melaksanakan asuhan keperawatan pada unit pelayanan kesehatan. Berdasarkan hal tersebut maka diketahui bahwa kineija perawat memiliki. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(122) 105 43704.pdf. peranan yang sangat penting, oleh karena itu pihak rumah sakit dituntut untuk menjaga dan meningkatkan kinerja perawat. Konsep kine.Ija pada dasamya merupakan perubahan atau pergeseran paradigma dari konsep produktivitas. Pada awalnya, orang sering kali menggunakan istilah produktivitas untuk menyatakan kemampuan seseorang atau organisasi dalam mencapai tujuan atas sasaran tertentu. Paradgima kineija secara aktuaJ yang menuntut pengukuran secara aktual keseluruhan kine.Ija organisasi tidak hanya efisiensi atau dimensi fisik, tetapi juga dimensi non fisik (Sudarmanto, 2009:7). Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi kinerja perawat. Salah satu faktor yang mempengaruhi kine.Ija perawat yaitu karakteristik individu. Pada dasarnya setiap rumah sakit pasti tenaga keperawatannya berasal dari berbagai macam latar be1akang dan karakteristik yang berbeda-beda, yang mana hal ini sangat berpengaruh terhadap motivasi dan persepsi perawat terhadap pekerjaannya sehingga mempengaruhi kinerja yang dihasilkan. Menurut Ghezanda (20 13) karakteristik individu adalah ciri khas yang dimiliki setiap individu yang berupa minat, sikap dan kebutuhan yang dibawa seseorang ke dalarn lingkungan kerjanya. Karakteristik individu dapat dilihat dari tiga komponen yaitu minat, sikap dan kebutuhan. Ketika seseorang telah memasuki dunia kerja telah membawa karakteristik tertentu yang akan mempengaruhi perilakunya daJarn dunia kerja. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku tersebut ada bermacam-macarn. Robbins (200 1:78) mengungkapkan karakteristik individu, yaitu meliputi: 1) usia, 2) j enis kelamin, 3) masa kerja, 4) tingkat pendidikan, dan 5) status perkawinan.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.

(123) 106 43704.pdf. Karakteristik individu akan mempengaruhi perilaku keija sehingga akan berpengaruh terhadap kineija perawat. Perilaku kerja berkaitan dengan tugastugas pekeijaan yang harus diselesaikan oleh perawat. Pelayanan yang diberikan oleh perawat berkaitan dengan puas atau tidaknya pasien, hal ini dikarenakan kualitas pelayanan perawatan yang ditunjuk.kan oleh setiap perawat berbeda antara satu dengan yang lain. Berdasarkan hal tersebut dapat diketahui bahwa tergantung dari sikap kepribadian dan karakteristik tenaga perawat tersebut. Oleh karena itu untuk menyelaraskan pelayanan di rumah sakit, maka perlu adanya standar yang dimaksud biasanya disebut dengan standar asuhan keperawatan. Berdasarkan basil penelitian yang dilakukan oleh peneliti menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara variabel karakteristik individu terhadap kineija perawat. Berdasarkan tabel hasil uji t (parsial) dapat diketahui bahwa perhitungan SPSS diperoleh t hitung sebesar 2.5 16 dengan nilai probabilitas (nilai sig) 0.014. Nilai probabilitas tersebut lebih kecil dari alpha (5%). Dapat disimpulkan bahwa karakteristik individu secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kineija perawat. Dengan demikian hipotesis yang menyatakan karakteristik individu berpengaruh signifikan terhadap kinerja perawat pada RSUD dr. H. Soemamo Sosroatmodjo adalah diterima. Penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Megawati (20 17) basil regresi logistic menunjukkan bahwa jenis kelamin dan pendidikan memiliki pengaruh terbesar terhadap kineija perawat. Dengan demikian perlu meningatkan kineija perawat melalui pendidikan dan pelatihan yang didukung oleh manajemen rumah sakit.. Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka.