RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris Fisika

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH : MEKANIKA I

Dosen :

Gaguk Resbiantoro, S.Si, M.Pd.

PROGRAM STUDI TADRIS FISIKA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

IAIN TULUNGAGUNG

(2)

LEMBAR VALIDASI

Yang bertandatangan di bawah ini adalah Tim Pengembang Kurikulum Program Studi/dan

Ketua Program Studi, menyatakan bahwa Rencana Pembelajaran Semester (RPS) :

Nama Mata Kuliah

: Mekanika I

Dosen Pengampu MK : Gaguk Resbiantoro, S.Si, M.Pd.

Dibuat oleh:

Dosen Pengampu Mata Kuliah

Gaguk Resbiantoro

NIDN :

Diperiksa Oleh:

Ketua Konsorsium Ilmu Fisika

Disetujui:

Ketua Prodi Tadris Fisika

Dr. Maryono, M.Pd.

(3)

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris Fisika

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

A. Identifikasi Mata Kuliah

Nama Program Studi

: Tadris Fisika

Nama dan Kode Mata Kuliah

: Mekanika I (62K33)

Nama Kelompok Mata Kuliah

:

Jenis Mata Kuliah

: (Nasional/Universitas/Fakultas/Program Studi)*

Kelompok Mata Kuliah

: (Wajib/Pilihan)*

Jenis Integrasi

: (Keilmuan, Ke-Islaman, Ke-Indonesiaan)*

Jenjang Program

: S1

Semester Pelaksanaan Perkuliahan

: 3

Jumlah SKS Mata Kuliah

:3 SKS

Nama Dosen Pengampu

: Gaguk Resbiantoro, S.Si, M.Pd.

B. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Mekanika I merupakan mata kuliah keahlian bidang studi pada program S-1 Tadris

Fisikadengan status mata kuliah wajib. Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa semester 3

dengan bobot mata kuliah 3 SKS. Mata kuliah ini membahas mengenai konsepmekanika klasik.

Secara garis besar, lingkup bahasan pada mata kuliah ini mencakup Vektor (Analisis vektor,

operator vektor, dan transformasi), Mekanika Newtonian, Dinamika Partikel Satu Dimensi,

Osilator Harmonik, Sistem-Sistem Osilasi, serta Gerak 2D dan 3D. Dengan mempelajari mata

kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami dan mampu menyelesaikan permasalahan

yang berkaitan konsep mekanika klasik.

C. Capaian Pembelajaran Program Studi (CPPS)

Mahasiswa mampu memahami konsep dan mampu menyelesaikan permasalahan yang

berkaitan dengan mekanika klasik.

D. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPM)

Capaian pembelajaran mata kuliah Mekanika I adalah ditujukan pada pencapaian profil lulusan

yaitu calon guru Fisika pada SMA/MA. Untuk mencapai profil tersebut maka harus ada

keterkaitan antara capaian pembelajaran prodi dan keterkaiatan dengan capaian pembelajaran

mata kuliah yaitu meliputi:

1. Sikap dan Tata Nilai

: Kesungguhan ikhtiar, jujur, dan bertanggungjawab

2. Pengetahuan

: memahami konsep dan mampu menyelesaikan permasalahan yang

berkaitan dengan mekanika klasik

3. Keterampilan

: mampu mengoperasikan aplikasi simulasi konsep mekanika klasik

E. Materi Pokok Pembelajaran

1. Vektor (Analisis vektor, operator vektor, dan transformasi)

2. Mekanika Newtonian

3. Dinamika Partikel Satu Dimensi

4. Osilator Harmonik

5. Sistem-Sistem Osilasi

6. Gerak dalam 2D dan 3D

(4)

F. Penilaian Pembelajaran

1. Formatif (40%) dengan komponen sebagai berikut

a.

Kehadiran : 10 %

b.

Tugas terstruktur dan Quiz: 15 %

c.

Partisipasi aktif dalam diskusi kelas dan tugas harian: 15 %

2. Ujian Tengah Semester (evaluasi tes) : 30 %

3. Ujian Akhir Semester (evaluasi) : 30 %

G. Bahan/Sumber/Referensi

1. Arya, Atam P. 1998.

Introduction to Classical Mechanics Second Edition

, New Jersey:

Prentice-Hall Inc. (

Referensi Utama

)

2. Morin, D. 2007.

Introduction to Classical Mechanics with Problems and Solutions

. New York:

Cambridge University Press. (

Referensi Pendukung

)

3. Strauch, D. 2009.

Classical Mechanics An Introduction

. Berlin: Springer. (

Referensi

Pendukung

)

H. Tata Tertib Perkuliahan

1. Sebelum melaksanakan pembelajaran mahasiswa diwajibkan untuk berdoa dan tilawah

terlebih dahulu

2. Berpakaian sopan, rapi, serta bersepatu dan tidak diperkenankan memakai kaos oblong

(tidak berkerah), sarung, sandal, celana atau baju yang sobek, rambut panjang atau bercat,

anting-anting, kalung, gelang (khusus laki-laki) dan tato dalam mengikuti kegiatan akademik,

layanan administrasi dan kegiatan kampus.

3. Dilarang memakai baju dan/atau celana ketat, tembus pandang dan tanpa berhijab bagi

perempuan dalam mengikuti kegiatan di kampus

(5)

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris Fisika

I. Deskripsi Rencana Pembelajaran

Perte-muan

Capaian Pembelajaran Perkuliahan (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)

Bahan Kajian Strategi, Metode,

dan Media Integrasi (Keilmuan, Keislaman, Keindonesiaan) Pola Penugasan Penilaian Buku Sumber 1 Mahasiswa mampu:

 Memahami sistem perkuliahan, sistem penilaian, dan tata tertib kuliah

 Mengetahui maksud dan tujuan perkuliahan 1. RPS 2. Kontrak kuliah 3. Pendahuluan Ceramah dan Tanya jawab Keilmuan

2 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang vektor

Vektor:

1. Karakteristik vektor

2. Penjumlahan vektor: pendekatan analitik 3. Perkalian vektor (dot product dan cross product) 4. Unit vektor dan vektor basis

5. Directional Cosinus

Ceramah, Tanya jawab dan penyelesaian soal video dan simulasi

Keilmuan Tugas dan Quiz Individu

Formatif 1

3 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang vektor

Vektor:

6. Kalkulus vektor

7. Operator diferensila vektor: gradien, divergen, curl

8. Transformasi koordinat

Keilmuan Tugas dan QuizIndividu

Formatif 1

4 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang Mekanika Newtonian

Mekanika Newtonian: 1. Besaran dan Dimensi

2. Hukum Newton dan Sistem Inersia

3. Sistem Inersia dan Non Inersia: Gaya-gaya non inersia

Formatif 1

5 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang Mekanika Newtonian

Mekanika Newtonian:

4. Aplikasi sederhana dari Hukum Newton 5. Gerak melingkar dan gravitasi

Formatif 1

6 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang dinamika partikel dalam satu dimensi

Dinamika Partikel dalam Satu Dimensi: 1. Gaya konstan

2. Gaya yang bergantung waktu 3. Gaya yang bergantung kecepatan

Formatif 1

7 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan

Dinamika Partikel dalam Satu Dimensi: 4. Gaya yang bergantung posisi

Ceramah, Tanya jawab dan

(6)

Perte-muan

dan Media Integrasi (Keilmuan, Keislaman, Keindonesiaan) Pola Penugasan Penilaian Buku Sumber

pemasalahan tentang dinamika partikel dalam satu dimensi

5. Gerak akibat gaya pemulih linear 6. Variasi nilai g dalam medan gravitasi

penyelesaian soal video dan simulasi

8 Mahasiswa mampu memahami bahan kajian pertemuan ke-1 sampai ke-7

UTS Ujian tertulis Keilmuan Soal UTSIndividu

Formatif

9 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang osilator harmonik

Osilator Harmonik:

1. Osilasi linear dan nonlinear 2. Osilator harmonik linear 3. Osilator harmonik teredam 4. Quality Factor

Formatif 1

10 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang osilator harmonik

Osilator Harmonik:

5. Osilator harmonik yang dipaksa (driven oscillator) 6. Resonansi amplitudo

7. Resonansi energi 8. Tingkat disipasi energi

Formatif 1

11 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang sistem-sistem yang berosilasi

Sistem yang berosilasi:

1. Osilator Harmonik dalam rangkaian listrik 2. Prinsip superposisi

3. Gerak harmonik

Formatif 1

12 Mahasiswa mampu memahami konsep dan menyelesaikan pemasalahan tentang sistem-sistem yang berosilasi

Sistem yang berosilasi:

4. Sistem yang berosilasi nonlinear 5. Diagram Fase

Formatif 1

pemasalahan tentang Gerak dalam 2D dan 3D

Gerak dalam 2D dan 3D:

1. Sistem-sistem koordinat

2. Kinematika dalam sistem koordinat tang berbeda 3. Operator Del dalam koordinat silinder dan bola

Formatif 1

Gerak dalam 2D dan 3D: 4. Fungsi energi potensial 5. Torsi

Ceramah, Tanya jawab dan penyelesaian soal. video dan simulasi

Formatif 1

Gerak dalam 2D dan 3D: 6. Dinamika dalam 3D

Ceramah, Tanya jawab dan

(7)

Rencana Pembelajaran Semester Prodi Tadris Fisika

Perte-muan

dan Media Integrasi (Keilmuan, Keislaman, Keindonesiaan) Pola Penugasan Penilaian Buku Sumber