• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PERILAKU ASERTIF PADA REMAJA DITINJAU DARI POLA ASUH ORANGTUA - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERBEDAAN PERILAKU ASERTIF PADA REMAJA DITINJAU DARI POLA ASUH ORANGTUA - Unika Repository"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

PERBEDAAN PERILAKU ASERTIF PADA REMAJA DITINJAU DARI POLA ASUH ORANGTUA

S K R I P S I

Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat-syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

Oleh :

UTIK MAYA SARI 02.40.0001

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

(2)

PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata dan Diterima untuk Memenuhi

Sebagian dari Syarat-syarat Guna Memperoleh

Derajat Sarjana Psikologi

Pada Tanggal : 9 Juni 2007

Mengesahkan

Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata

Dekan

( Drs. M. Suharsono, MSi )

Dewan Penguji Tanda Tangan

1. DR. Y. Bagus Wismanto, MS

2. Dra. Lucia Hernawati, MS

(3)

PERSEMBAHAN

K u persem ba h ka n ka rya in i u n tu k A lla h SW T

ka ren a tela h m em beriku cu ku p w a ktu d a n keku a ta n

d i sisa h id u pku sa m pa i a kh irn ya

a ku bisa m ela lu i in i sem u a ;

U n tu k A lm . Eya n g P u tri tercin ta

Tela h ku pen u h i sa tu d em i sa tu ja n jiku pa d a M u … ..

K eba n g g a a n tela h K a u berika n pa d a ku ka ren a

A ku bisa m en ja d i sa la h sa tu ba g ia n

d a ri h id u pM u .… .

U n tu k M a m a d a n P a pa , terim a ka sih a ta s sem u a

ka sih sa ya n g d a n pen g ertia n M u sela m a in i,

K a rya in i ju g a ku persem ba h ka n pa d a M u

M eskipu n tid a k sebera pa bila d iba n d in g ka n d en g a n

sem u a ya n g tela h K a u berika n pa d a ku … … .

(4)

Ja n g a n P u tu s A sa

K etika sem u a serba sa la h , seba g a im a n a bia sa n ya ,

K etika ja la n ya n g ka u tem pu h tera sa m en d a ki,

K etika u a n g h a n ya sed ikit, sed a n g ka n u ta n g m elilit,

d a n ka u in g in tersen yu m , teta pi ka u terpa ksa m en g elu h ,

K etika u ru sa n tera sa a g a k m em beba n im u ,

Istira h a t ka la u perlu , ta pi ja n g a n berh en ti.

H id u p in i a n eh bila ta n pa leku k d a n liku

Seperti ya n g ka d a n g -ka d a n g kita a la m i,

D a n ba n ya k keg a g a la n ya n g kita ju m pa i,

K etika sem estin ya kita berh a sil, a d a sa ja ya n g m en g h a la n g i;

N a m u n ja n g a n m en yera h ken d a ti ta m pa k la m ba t,

Sia pa ta h u berh a sil pa d a u sa h a beriku tn ya .

K eberh a sila n a d a la h sisi la in keg a g a la n ,

seperti tin ta pera k d i ba lik a w a n kera g u a n ,

d a n ka u ta k pern a h ta h u sebera pa d eka t tu ju a n m u ,

M u n g kin su d a h d eka t ketika ba g im u m era sa ja u h ;

M a ka teta pla h berju a n g m eski h a n ta m a n sem a kin kera s,

K etika seg a la n ya ta m pa k sa n g a t bu ru k,

(5)

C lin ton H ow ell

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur kepada Allah SWT atas petunjuk dan rahmat yang telah

diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kelemahan dan kekurangan yang

terjadi karena keterbatasan penulis dalam pemahaman teori serta teknik

penulisan skripsi.

Skripsi ini tidak akan terlaksana tanpa bantuan dari berbagai pihak,

sehingga pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima

kasih kepada :

1. Bapak Drs. M. Suharsono, MSi, selaku Dekan Fakultas Psikologi Unika

Soegijapranata Semarang yang telah memberikan ijin dan kesempatan

kepada penulis untuk melakukan penelitian.

2. Bapak DR. Y. Bagus Wismanto, MS, selaku dosen pembimbing utama

yang selama ini telah membimbing penulis dengan penuh kesabaran dan

(6)

3. Bapak Drs. Haryo Goeritno, MSi, selaku dosen wali yang selama ini

telah mengarahkan penulis selama penulis menyelesaikan studi di

Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata.

4. Bapak Siswanto S.Psi.,MSi dan Ibu Dra. Lucia Hernawati, MS atas

masukan-masukan tambahan sehingga dapat lebih menyempurnakan isi

skripsi penulis.

5. Seluruh dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soejipranata atas

ilmu dan bimbingan yang diberikan selama masa studi penulis.

6. Seluruh staff pengajaran di Fakultas Psikologi Universitas Katolik

Soegijapranata atas bantuan dan pelayanan yang diberikan kepada

penulis.

7. Segenap petugas perpustakaan yang telah memberikan pelayanan dalam

pencarian buku-buku referensi.

8. Kepala Sekolah SLTP N 13 Semarang, seluruh guru dan siswa -siswi

SLTP N 13 Semarang atas kerjasama dan kesediaan membantu penulis

dalam melakukan penelitian.

9. Papa dan Mama tercinta, terima kasih atas doa, bantuan dan

dukungannya sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini. Kasih

sayang dan pengertian Mama dan Papa yang membuatku sanggup

melewati semua masa-masa sulit ini. Aku berharap, aku masih punya

cukup sisa waktu untuk bisa membahagiakan Mama dan Papa.

10.Adik-adikku Ade, Dedi, Ivon, terima kasih atas pengertian kalian

selama ini.

11.Keponakanku, Nathan, terima kasih karena ada kamu hari-hari ini

(7)

12.Sahabat-sahabat setiaku Sisil, Nita, Juli, Mega dan Alex, dari kalian

semua aku banyak mendapatkan pegalaman dan pelajaran berharga yang

selama ini tidak pernah aku dapatkan dari keluarga atau orang lain.

Bersama kalian lah aku bisa belajar untuk menjadi lebih dewasa dalam

menghadapi semua persoalan dan karena ada kalian aku tidak pernah

sekalipun merasa sepi dalam kesendirianku. Terima kasih karena aku

memiliki sahabat-sahabat seperti kalian dan terima kasih atas

kebersamaan kita selama ini, aku beruntung memiliki kalian semua dan

semoga kita bisa terus menjaga kebersamaan ini selamanya.

13.Dinsa, terima kasih untuk SPSS-nya.

14.Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih atas

bantuannya.

Akhir salam, semoga skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat

dan berguna bagi pembaca.

Semarang, Juni 2007

(8)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL... i

HALAMAN PENGESAHAN ... ii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... iii

HALAMAN MOTTO ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

DAFTAR ISI... viii

DAFTAR LAMPIRAN ... ix

DAFTAR TABEL... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Tujuan Penelitian... 7

C. Manfaat Penelitian ... 8

1. Manfaat Teoritis ... 8

(9)

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 9

A. Perilaku Asertif pada Remaja... 9

1. Pengertian Perilaku Asertif pada Remaja... 9

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Asertif ... 11

3. Ciri-ciri Perilaku Asertif... 14

B. Pola Asuh Orangtua... 16

1. Pengertian Pola Asuh Orangtua ... 16

2. Jenis-jenis Pola Asuh Orangtua ... 17

3. Aspek-aspek Pola Asuh Orangtua... 22

C. Perbedaan Perilaku Asertif pada Remaja Ditinjau dari Pola Asuh Orangtua ... 24

D. Hipotesis... 28

BAB III METODE PENELITIAN ... 29

A. Metode Penelitian yang Digunakan... 29

B. Identifikasi Variabel Penelitian ... 29

C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 29

1. Perilaku Asertif pada Remaja ... 30

2. Pola Asuh Orangtua... 30

D. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel... 32

1. Populasi ... 32

2. Teknik Pengambilan Sampel ... 32

E. Metode Pengumpulan Data ... 33

(10)

2. Skala Pola Asuh Orangtua ... 35

F. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 36

1. Validitas Alat Ukur ... 36

2. Reliabilitas Alat Ukur... 38

G. Metode Analisis Data... 39

BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN .... 40

A. Orientasi Kancah Penelitian... 40

B. Persiapan Pengumpulan Data... 42

1. Penyusunan Alat Ukur... 42

2. Perijinan Penelitian... 44

3. Uji Coba Alat Ukur ... 45

C. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 46

1. Uji Validitas ... 46

a. Skala Perilaku Asertif ... 46

b. Skala Pola Asuh Orangtua... 47

2. Uji Reliabilitas ... 48

3. Penyusunan Nomor Item Baru... 49

D. Pelaksanaan Penelitian... 51

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 53

A. Hasil Penelitian... 53

1. Uji Asumsi ... 53

a. Uji Normalitas ... 53

b. Uji Homogenitas ... 53

2. Uji Hipotesis ... 54

(11)

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ... 61

A. Kesimpulan... 61

B. Saran ... 62

DAFTAR PUSTAKA ... 63

LAMPIRAN ... 66

DAFTAR LAMPIRAN Halaman LAMPIRAN ... 66

LAMPIRAN A : SKALA UJI COBA ... 67

A-1 Skala Uji Coba Perilaku Asertif ... 68

A-2 Skala Uji Coba Pola Asuh Orangtua... 72

A-3 Kunci Jawaban Skala Pola Asuh Orangtua ... 77

LAMPIRAN B : DATA UJI COBA... 79

B-1 Data Uji Coba Skala Perilaku Asertif ... 80

B-2 Data Uji Coba Skala Pola Asuh Orangtua ... 91

LAMPIRAN C : DATA UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ... 108

(12)

C-2 Data Uji Validitas dan Reliabilitas

Skala Pola Asuh Orangtua... 113

LAMPIRAN D : SKALA PENELITIAN ... 120

LAMPIRAN E : DATA PENELITIAN ... 127

E-1 Data Penelitian Skala Perilaku Asertif .... 128

E-2 Data Penelitian Skala Pola Asuh Orangtua ... 132

LAMPIRAN F : HASIL UJI ASUMSI ... 136

F-1 Hasil Uji Normalitas ... 137

F-2 Hasil Uji Homogenitas ... 139

LAMPIRAN G : HASIL UJI HIPOTESIS ... 141

LAMPIRAN H : SURAT PENELITIAN ... 144

H-1 Surat Ijin Penelitian... 145

(13)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Blue Print Skala Perilaku Asertif ... 34

Tabel 2 Blue Print Skala Pola Asuh Orangtua... 36

Tabel 3 Rancangan Sebaran Item Skala Perilaku Asertif... 43

Tabel 4 Rancangan Sebaran Item Skala Pola Asuh Orangtua ... 44

Tabel 5 Rincian Item Valid dan Gugur Skala Perilaku Asertif ... 47

Tabel 6 Rincian Item Valid dan Gugur Skala Pola Asuh Orangtua ... 48

Tabel 7 Distribusi Sebaran Nomor Item Baru Skala Perilaku Asertif... 50

Gambar

Tabel  1  Blue Print Skala Perilaku Asertif ..................................... 34

Referensi

Dokumen terkait

Dari Tabel 4.1 diperoleh : Pada Tahun 2002.. Biaya Peralatan Medis

Infeksi dapat ditularkan dengan cara menelan makanan atau minuman yang terkontaminasi dengan tinja (Nursalam, 2008). Selain itu, penularan dapat terjadi juga dengan

pengertian yang tepat dan pemahaman arti keseluruhan.. Kompensasi adalah segala sesuatu yang diterima para karyawan sebagai balas jasa untuk kerja yang mereka lakukan. •

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan antara nilai aspek manajemen permodalan dengan tingkat efisiensi, likuiditas, kemandirian dan pertumbuhan koperasi..

Penelitian yang lain pernah dilakukan oleh Kasmad, Untung Sujianto, dan Wahyu Hidayati, pada tahun 2007 dengan judul: “Hubungan Antara Kualitas Perawatan Kateter Dengan Kejadian

Karya ilmiah yang ditulis oleh Tari (2011), Manguwijaya (dalam Ratnawati 2000:2) mengungkapkan: “Religius pada dasarnya adalah bersifat mengatasi atau lebih dalam dari pada agama

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Rencana Kerja Tahun 2015 Badan Lingkungan Hidup Kabupaten Banyuwangi hal : 33 perlindungan dan

TT 001 TATA LINGKUNGAN Pelaksana Plambing / Pekerjaan Plambing TT 002 TATA LINGKUNGAN Pengawas Plambing / Pekerjaan Plambing TT 003 TATA LINGKUNGAN Juru gambar / Draftman -