• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 0807811 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 0807811 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Zanjuma Saretra, 2014

Penggunaan media ispring presenter7 untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SMKN 13 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Zaenal. (2009) Evaluasi pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Arikunto, S. (1997) Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, S. (2010) Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Edisi revisi. Jakarta: Bumi

Aksara.

Arsyad, Azhar. (2013) Media pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Djaali, Muljono, P., dan Ramly. (2000) Pengukuran dalam bidang pendidikan. Jakarta: PPS UNJ.

Hake, R. R. (1998) Interactive-engangement versus traditional methods: a-six-thousand student survey of mechanics test data for introductory physic courses. American association of physics teachers. 6 (1), hlm. 64-74.

Hamalik, O. (2010) Media pendidikan. Bandung: Alumni.

Mulyanti, H. (2013) Penerapan media microsoft power point ispring pro untuk meningkatkan prestasi belajar kimia siswa kelas x SMK Negeri 2 Pekanbaru pada

materi ikatan kimia. [Online]. Tersedia di:

http://repository.unri.ac.id/bitstream/123456789/4780/1/Hilda%20Mulyanti.pdf [Diakses 05 November 2013].

Rusman. (2009) Model-model pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Sadiman, A. S. dkk. (2012) Media pendidikan: pengertian, pengembangan dan pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sadiman, A. S., S. S., Radikun. (1989) Beberapa aspek pengembangan sumber belajar. Jakarta: PT. Mediyatama Sarana Perkasa.

Sagala, S. (2007) Konsep dan makna pembelajaran. Bandung : Alfabeta.

(2)

Zanjuma Saretra, 2014

Penggunaan media ispring presenter7 untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SMKN 13 Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sudjana, N. (2010) Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Sugiyono. (2012) Statistika untuk penelitian. Bandung : Alfabeta.

Sugiyono. (2013) Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan r &d. Bandung : Alfabeta.

Referensi

Dokumen terkait

Waria adalah kaum marjinal yang mendapat tekanan secara struktur dan kultur. Waria sering dikucilkan bahkan mendapat perlakuan diskriminatif. Melakukan kajian tentang sikap masyarakat

Setelah lolos seleksi dan lulus Program Beasiswa S2 (Magister) yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Kebudayaan bekerja sama dengan Universitas Gajah Mada, Program Studi S2

Guru harus dapat merangsang dan memberikan dorongan reinforcement untuk mendinamisasikan potensi siswa, menumbuhkan swadaya aktivitas dan daya cipta kreatifitas, sehingga

Hewan makrobenthos yang banyak ditemukan pada kedua lokasi adalah dari kelas Polychaeta, karena Polychaeta dapat memanfaatkan kondisi yang terbatas dengan menggali

bagaimana pola komunikasi yang terjadi di dalam transaksi judi togel yang penulis teliti.. Sedangkan yang sudah umum diketahui bahwa segala bentuk perjudian

Tanah kas desa yang dikerjasamakan dengan pihak lain, untuk lebih memberikan keleluasaan pemerintah desa dalam pene- rimaan yang sebesar-besarnya maka gu- bernur

 Siswa menentukan konsep laju perubahan nilai fungsi dan gambaran geometrisnya  Dengan menggunakan konsep limit siswa merumuskan pengertian turunan fungsi  Siswa menghitung

Dalam penyampaiannya kepada siswa, para guru cenderung menggunakan menggunakan metode nasihat, ceramah dan tanya jawab. Metode nasihat dapat digunakan ketika anak