• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 1002413 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 1002413 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

iv

Teguh Budiarto , 2016

BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

1.5. Struktur Organisasi Skripsi ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 8

2.1. Blended Learning ... 8

2.1.1 Pengertian Blended Learning ... 8

2.1.2 Konsep Model Blended Learning ... 10

2.1.3 Pendekatan Blended Learning ... 13

2.1.4 Dimensi Blended Learning ... 14

2.1.5 Karakteristik Blended Learning ... 15

2.1.6 Tujuan Blended Learning ... 17

2.1.7 Komponen Blended Learning ... 18

2.2. Leadership ... 20

2.2.1 Pengertian Leadership ... 20

2.2.2 Leadership di Perguruan Tinggi ... 21

2.2.3 Gaya Kepemimpinan ... 24

2.3. Iklim Organisasi ... 28

2.3.1 Pengertian Iklim Organisasi ... 28

2.3.2 Tipe – Tipe Iklim Organisasi ... 30

(2)

v

Teguh Budiarto , 2016

BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.4. Hasil Penelitian Terdahulu ... 33

2.5. Kerangka Berfikir ... 35

BAB III METODE PENELITIAN ... 36

3.1 Metode dan Desain Penelitian ... 36

3.1.1. Metode Penelitian ... 36

3.1.2. Desain Penelitian ... 36

3.2 Partisipan dan Tempat Penelitian ... 38

3.2.1. Partisipan Penelitian ... 38

3.2.2. Tempat Penelitian ... 39

3.3 Definisi Operasional ... 39

3.3.1. Blended Learning ... 39

3.3.2. Leadership dan Iklim Organisasi ... 40

3.4 Instrumen Penelitian ... 41

3.4.1. Pedoman Wawancara ... 42

3.4.2. Pedoman Studi Dokumentasi ... 43

3.5 Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ... 43

3.5.1 Wawancara ... 44

4.1 Deskripsi Hasil Penelitian ... 51

4.1.1 Implementasi Blended Learning di STEI ITB ... 52

4.1.2 Pendekatan Leadership dan Iklim Organisasi yang di Bangun Dalam Mengembangkan Blended Learning di STEI ITB . 58 4.2 Pembahasan Hasil Penelitian ... 62

4.2.1 Implementasi Blended Learning di STEI ITB ... 62

(3)

vi

Teguh Budiarto , 2016

BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

5.1 Simpulan ... 77

5.2 Implikasi ... 78

5.3 Rekomendasi ... 79

DAFTAR PUSTAKA ... 80

Referensi

Dokumen terkait

Rancang Bangun Simulator Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro (PLTMH) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scientific Pada Mata Pelajaran Basic Skill Epu Terhadap Hasil Belajar Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia

IMPLEMENTASI TRAINER DIGITAL PORTABLE PADA PRAKTIKUM TEKNIK DIGITAL DASAR MELALAUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

D ESAIN D IDAKTIS UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SISWA TERHAD AP KONSEP SUD UT PAD A BANGUN RUANG BERD ASARKAN LEARNING TRAJECTORY.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Gambaran Umum Iklim Organisasi Cafe Mie Reman di Bandung ..... Statistik Deskriptif Dimensi Iklim

4.2.3 Pengaruh Iklim Organisasi terhadap Kinerja Karyawan di Dinas Perkebunan Provinsi Jawa Barat

PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAPKINERJAORGANISASI DI SD NEGERI SE-KECAMATAN KEBUMEN, KABUPATEN KEBUMEN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

4.6.1 Gambaran Iklim Komunikasi Organisasi yang terjadi di Divisi Sekretariat Perusahaan