• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 0900145 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 0900145 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Dini Oktavia Saepul, 2014

Perbandingan perilaku sosial siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka pada siswa SMA Negeri Se-Kota Sukabumi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK...

KATA PENGANTAR...

UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI...

DAFTAR TABEL...

DAFTAR LAMPIRAN...

BAB I. PENDAHULUAN...

A. Latar Belakang Masalah………..

B. Rumusan Masalah………

C. Tujuan Penelitian………...

D. Manfaat Penelitian……….

E. Batasan Masalah………...

BAB II. KAJIAN TEORITIS, KERANGKA PEMIKIRAN DAN

HIPOTESIS PENELITIAN...

A. Kajian Pustaka……….

1. Pendidikan Jasmani………..

a. Hakekat Pendidikan Jasmani……….

b. Esensi Pembelajaran Penjas……….

2. Hakikat Ekstrakulikuler………..

a. Pengertian Ekstrakulikuler………..

b. Tujuan Ekstrakulikuler………

c. Jenis Kegiatan Ekstrakulikuler………

d. Azas Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakulikuler………

e. Prinsip-Prinsip Kegiatan Ekstrakulikuler………...

f. Kedudukan Ekstrakulikuler Disekolah……….

g. Kegiatan Ekstrakulikuler Olahraga………....

3. Hakikat Permainan Bola Voli...

halaman i

ii

iii

v

viii

ix

1

1

7

7

8

9

10

10

10

11

12

12

14

15

16

17

18

18

19

(2)

Dini Oktavia Saepul, 2014

Perbandingan perilaku sosial siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka pada siswa SMA Negeri Se-Kota Sukabumi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu a. Sejarah Permainan Bola Voli………...

b. Teknik Dasar Permaiman Bola Voli………...

4. Hakikat Pramuka...

a. Pengertian Pramuka ………...

b. Sejarah Pramuka………...

c. Tujuan Gerakan Pramuka………...

d. Prinsip Dasar Kepramukaan………...

e. Metode Kepramukaan………....

f. Anggota ………...

5. Hakikat Prilaku Sosial………...

g. Pengertian Prilaku Sosial………...

h. Bentuk dan Jenis Perilaku Sosial………...

i. Faktor-Faktor Pembentuk Prilakun Sosial………....

j. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prilaku Sosial………...

k. Karakteristik Prilaku Sosial Siswa SMA………..

6. Hubungan Prilaku Sosial Dengan Ekstrakurikuler Bola Voli

dan Ekstrakurikuler Pramuka...……...

l. Hubungan Prilaku Sosial Dengan Ekstrakurikuler Bola

Voli...

m.Hubungan Prilaku Sosial Dengan Ekstrakurikuler

Pramuka...

B. Kerangka Pemikiran ………...

C. Hipotesis………...

BAB III METODE PENELITIAN...

A.Lokasi dan Subjek Penelitian………..

1. Tempat dan Waktu Penelitian……….

2. Subjek Penelitian………

a. Populasi………...

b. Sampel………...

21

24

24

25

25

25

26

26

27

27

29

34

35

41

43

43

43

45

48

49

50

50

50

51

51

(3)

Dini Oktavia Saepul, 2014

Perbandingan perilaku sosial siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka pada siswa SMA Negeri Se-Kota Sukabumi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu B.Desain Penelitian Dan Langkah – Langkah Penelitian...

a. Desain Penelitian...

b. Langkah – Langkah Penelitian...

C.Metode Penelitian...

D.Definisi Operasional………...

E. Intrumen Penelitian………....

a. Alat Pengumpulan Data...

b. Skala Penelitian...

c. Uji Validitas Dan Reabilitas Instrumen...

F. Prosedur Pengolahan Data dan Analisis data……….

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...

A. Hasil Penelitian ………....

B. Pembahasan ………...

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN...

A. Kesimpulan ………..

B. Saran……….

DAFTAR PUSTAKA………..……….

53

53

53

54

55

56

56

59

62

62

65

65

69

72

72

72

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 1.1 Penilaian Reputasi perusahaan Sebagai GCG 6 Gambar 1.2 Citra PT.ASKES (persero) berdasarkan survey

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peranan sikap, norma subjektif, dan persepsi kontrol perilaku dalam intensi pembelian Samsung smart

 Membuat tanggapan tertulis tentang keunikan gagasan, corak ragam hias, bahan dasar dan teknik karya seni Tekstil nusantara.. Tes

Langkah strategis membudayakan berpikir dan beperilaku illmiah dapat dilakukan dengan: (1) membentuk komunitas-komunitas diskusi para peneliti dan ilmuwan, yang sebisa mungkin

[r]

Dalam hal ini penelitan ini penting dilakukan agar dapat memberikan sumbangan bagi perkembangan Ilmu Pengetahuan khususnya dibidang pemasaran dan dapat menjadi

[r]

Didalam pembuatan program tersebut, penulis berharap dapat memberikan solusi mengenai masalah pembuatan aplikasi penjualan Celluler yang digunakan dalam aktivitas penjualan.