123
DAFTAR PUSTAKA
Ade Irawan, dkk. (2006), Buruk Wajah Pendidikan Dasar, Jakarta: ICW.
Akdon. (2008). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi
Bank, A. James (1990), Teaching Strategies for the Social Studies: Inquiry,Valuing and Decision-Making, New York: Longman
BSNP. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: BSNP.
Budi Legowo (2007), Penyampaian Materi Aplikasi Nuklir Pada Mata Kuliah Fisika Lingkungan Dengan Strategi Role Play, Materi Seminar Nasional III SDM Teknologi Nuklir: Yogyakarta 21-22 November 2007. ISSN 1978-0176
Hamzah B. Uno (2008), Model Pembelajaran – Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif dan Efektif, Jakarta: Bumi Aksara.
Hamzah B. Uno (2008), Perencanaan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara.
Hasan S. Hamid (1996), Pendidikan Ilmu Sosial, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Husaini Usman, Purnomo Setiady Akbar (2008), Metodologi Penelitian Sosial, Bandung: Bumi Aksara.
Iim Wasliman (2007), Problematika Pendidikan Dasar, Modul Pembelajaran Mahasiswa Pasca Sarajana Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung.
Jonathan Sarwono (2006), Panduan Cepat dan Mudah SPSS 14, Yogyakarta: Andi Offset.
M. Numan Somantri (2001), Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Meltzer, David E. (2002). “The Relationship between Mathematics Preparation and Conceptual Learning Gain in Physics: ‘hidden variable’ in Diagnostic Pretestt Scores’. American Journal of Physics, 70, (12), 1259-1267.
124
Mudairin (2003), Role Play: Suatu Alternatif Pembelajaran Yang Efektif Dan Menyenangkan Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa SLTP Islam Manbaul Ulum Gresik, http://pakguruonline.pendidikan.net
Muhammad Ali (2007), Teori dan Praktek Pembelajaran Pendidikan Dasar, Modul Pembelajaran Mahasiswa Pasca Sarajana Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung.
Muhibbin Syah (2007), Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Mulyani Sumantri & Nana Syaodih (2007), Perkembangan Peserta Didik, Bandung: Universitas Terbuka.
Mulyani Sumantri & Johar Permana (2001), Strategi Belajar Mengajar, Bandung: CV. Maulana.
Mulyasa E. (2008), Standar Konpetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Mulyasa, E. (2008), Menjadi Guru Profesional – Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menenangkan, Bandung: PT. Remaja Rosdakara
Nurasia (2009 ), “Penerapan Model Pembelajaran Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Kemampuan Apresiasi Drama - Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Cimanggung, Kabupaten Sumedang”http://ind.sps.upi.edu/?p=175
Sagala, Syaiful (2007). Konsep Dan Makna Pembelajaran. Bandung Alfabeta
Santrock W. Jhon (2007), Psikologi Pendidikan (Alih bahasa Tri Wibowo B.S.), Jakarta: Kencana Pranada Media Group
Sapriya & Susilawati & Nurdin, S. (2006), Konsep Dasar IPS. Bandung, UPI Press.
Singgih Santoso (2003), Buku Latihan SPSS Multivariat, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Suharsimi Arikunto (2002). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: Bumi Aksara.
125
Sumaatmadja, Nursid dkk. (1997), Materi Pokok Konsep Dasar IPS. Jakarta Universitas Terbuka.
Sumarna Surapranata (2006), Analisis Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes – Implementasi Kurikulum 2004), Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Suparno, Paul (2001), Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget, Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
Sururi & Nugraha Suharto (2007), Belajar SPSS For Windows Untuk Mengelola Data Penelitian, Bandung: Dewa Ruchi.
Syafaruddin Siregar (2005), Statistik Terapan Untuk Penelitian, Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia
Trianto, (2007). Model – Model Pembelajaran Inovatif berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Wina Sanjaya (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
