BAB 1
PENDAHULUAN
1.1Latar Belakang
Al qur’an merupakan kitab suci dan juga pedoman bagi ummat islam. Seorang muslim seharusnya dapat membaca Al qur’an dengan benar, karena kesalahan dalam membaca Al qur’an dapat menyalahi makna dari Al qur’an tersebut. Dalam membaca Al qur’an
kita harus memperhatikan beberapa hal antara lain makhorijul huruf (tempat keluarnya huruf) ahkamul huruf (hubungan antar huruf) ahkamul maddi wal qasar (panjang pendeknya ucapan) atau yang kita kenal dengan ilmu tajwid. Dalam kenyataanya banyak ummat muslim yang kurang tertarik untuk mempelajari ilmu tajwid tersebut, banyak hal yang meyebabkanya, antara lain cara penyampaian materi pelajaran yang kurang menarik.
memberikan dampak positif anatara lain meningkatnya minat belajar seorang muslim ketika materi tajwid tersebut disajikan berbasis multimedia.
Dari permasalahan yang dihadapi pelajar diatas, perlu dibuat suatu pembelajaran
tajwid yang dapat meningkatkan minat seorang muslim untuk mempelajari ilmu tajwid
tersebut. Dalam hal ini adalah Aplikasi Tajwid Membaca Al qur’an Berbasis Multimedia.
1.2Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, yang menjadi perumusan masalah adalah bagaimana merancang aplikasi pembelajaran tajwid berbasis multimedia sehingga dapat meningkatkan minat untuk mepelajari ilmu tajwid.
1.3Batasan Masalah
Didalam perancangan aplikasi berbantuan komputer ini, penulis membatasi masalah-masalah yang akan dibahas, meliputi:
1. Ruang lingkup yang dibahas hanya mencakup makhorijul huruf (tempat keluarnya huruf), ahkamul huruf (hubungan antar huruf) dalam hal ini nun mati dan tanwin, qalqalah, madd.
2. Pengujian pada aplikasi ini menggunakan metode waterfall.
1.4Tujuan
Berdasarkan perumusan masalah di atas, maka aplikasi ini bertujuan untuk : 1. Memberikan informasi tentang makhorijul huruf (tempat keluarnya huruf),
ahkamul huruf (hubungan antar huruf) dalam hal ini nun mati dan tanwin, qalqalah tanda waqaf, madd.
2. Menampilakan gambar serta audio dalam setiap contoh hukum tajwid yang disampaikan.
1.5Manfaat
Manfaat yang diperoleh dari penelitian tersebut adalah :
1.Sebagai sarana untuk belajar dan mengajarkan ilmu tajwid yang lebih menarik.
1.6Metodologi Penelitian
Adapun metode penelitian yang digunakan penulis untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi diatas adalah :
1. Tahap pengumpulan informasi kebutuhan
Pengumpulan data-data yang erat kaitannya dengan permasalahan yang
2. Tahap desain dan seleksi
Setelah semua informasi dikumpulkan, informasi–informasi tersebut dianalisa dan dirancang terlebih dahulu sebelum masuk ke langkah coding/pemrograman.
3. Coding
Menyusun kode program dalam membangun perangkat lunak tersebut.
4. Review and Evaluation
Dalam tahap ini aplikasi yang telah dibangun, ditinjau dan dievaluasi.
Dilakukan perbaikan jika terdapat kesalahan dan menarik kesimpulan dari analisis yang dilakukan.
5. Penyusunan laporan berbentuk tugas akhir.
1.7 Sistematika Penulisan
Adapun sistematika penulisan laporan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut : BAB 1 : Pendahuluan
Dalam bab ini penulis menguraikan latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat, metode penelitian dan sistematika penulisan.
BAB 2 : Landasan Teori
BAB 3 : Perancangan Sistem
Dalam bab ini penulis menguraikan tentang perancangan sistem,
flowchart, dan perancangan tampilan.
BAB 4 : Implementasi Sistem
Dalam bab ini penulis menyajikan tentang pengertian, tampilan program, dan hasil pengujian aplikasi.
BAB 5 : Kesimpulan dan Saran
