PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE
THINK PAIR SHARE
(TPS) DAN
NUMBERED HEADS TOGETHER
(NHT) TERHADAP
HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII
MTsNEGERI TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN
2015/2016
SKRIPSI
OLEH
ROUDHOTUN NA’IM
NIM. 2814123136
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN ISTITUT AGAMA ISLAM NEGERITULUNGAGUNG
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN NUMBERED HEADS
TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR
MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN TULUNGAGUNGTAHUN AJARAN 2015/2016
SKRIPSI
DiajukanKepadaFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruan Institut Agama Islam NegeriTulungagung
untukMemenuhi Salah SatuPersyaratanGunaMemperoleh Gelar Strata SatuSarjanaPendidikan Islam (S.Pd.I.)
OLEH
ROUDHOTUN NA’IM
NIM. 1814123136
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN ISTITUT AGAMA ISLAM NEGERITULUNGAGUNG