• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING (CLASSICAL LEARNING, E-LEARNING, DAN FIELD STUDY) PADA MATA KULIAH BODY OTOMOTIF DI PROGRAM STUDI PTM JPTK FKIP UNS SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2012 2013 | Pradhana H | Jurnal Nosel 2688 6052 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS PENERAPAN BLENDED LEARNING (CLASSICAL LEARNING, E-LEARNING, DAN FIELD STUDY) PADA MATA KULIAH BODY OTOMOTIF DI PROGRAM STUDI PTM JPTK FKIP UNS SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2012 2013 | Pradhana H | Jurnal Nosel 2688 6052 1 SM"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Skema Analisis Model Interaktif (H.B Sutopo, 2006:120)
Gambar 3. Diagram Batang Deskripsi           Motivasi Mahasiswa
Gambar 5. Diagram Batang Deskripsi           Sarana dan Prasarana
Tabel 5. Deskripsi Kemampuan Dosen
+4

Referensi

Dokumen terkait