• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PEMBAHASAN - IMPLEMENTASI TEORI HUMANISTIK DENGAN PEDEKATAN ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA (Study Multi Kasus di SMK NU Tulungagung dan SMK Sore Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB V PEMBAHASAN - IMPLEMENTASI TEORI HUMANISTIK DENGAN PEDEKATAN ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA (Study Multi Kasus di SMK NU Tulungagung dan SMK Sore Tulungagung) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

1 Buah CD yang berisi Salinan (soft copy/ hasil scan) Dokumen Penawaran Administrasi, Teknis dan Biaya serta Dokumen Kualifikasi Perusahaan yang berisi

[r]

Hasil ketuntasan pada siklus II telah mencapai target yang diharapkan, sehingga menjadi bukti bahwa penggunaan media permainan manipulatif dapat meningkatkan

only plural noun that ending with letter -s but also possessive and verb agreement in simple present tense, so the students confuse to determine where is plural noun,

Dalam penelitian yang dilakukan oleh Kumbhar (2011) yang berjudul Factors Affecting The Customer Satisfaction in e-Banking: Some Evidence Form Indian Banks dijelaskan

Using video techniques to develop students’ speaking skill the case of study is second year students in the English department of Mohamed KHIDER University of

Distribusi Ketersediaan Tempat Tidur Kelas 3 Menurut Rumah Sakit Di Kabupaten Kota Provinsi Kalimantan Timur Tahun

Pendapat tentang faktor perlengkapan baik dan pelaksanaan triagenya optimal, juga ditunjukkan dengan sebagian besar responden menyatakan setuju bahwa ketersediaan sarana