ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
IPS
Terpadu 3
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
IPS Terpadu 3
untuk Kelas IX SMP/MTs
Penulis
: Bambang TH
Rukidi
Disett dengan
: Power Mac G3, font Times 11 pt
Tahun terbit
: 2009
300.07
BAM BAMBANG
i Ilmu Pengetahuan Sosial : IPS Terpadu 9 Untuk Kelas IX SMP/MTs / penulis, Bambang TH. — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009,
iv, 394 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Bibliografi : hlm. 394 Indeks
ISBN 978-979-068-114-9
1. Ilmu-ilmu Sosial-Studi dan Pengajaran I. Judul
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi oleh Undang-undang
.
Hak
Cipta Buku
ini
dibeli
oleh
Departemen Pendidikan
Nasional
dari Penerbit Persada, PT
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2009
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada
tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/
penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet
(website) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat
kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November
2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para
penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya
kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh
para siswa dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada
Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load),
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat.
Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya
harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan
bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa
dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di
luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para
siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini
sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya.
Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
rahmat dan hidayah-Nya, buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP dan MTs ini
dapat kami selesaikan.
Materi buku ini disusun secara sederhana, ringkas, dan padat. Buku ini disusun
untuk membantu para siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau Madrasah
Tsanawiyah (MTs) agar lebih mudah mempelajari dan memahami kompetensi mata
pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) tingkat SMP dan MTs. Selain itu, buku disusun sebagai buku pendamping
buku yang telah ditetapkan oleh Departemen Pendidikan Nasional sebagai
buku-buku wajib dalam pembelajaran SMP dan MTs .
Buku ini terdiri atas jilid 1, 2 dan 3 untuk kelas X, XI dan XII SMP dan MTs.
Pada tiap-tiap akhir pembelajaran, diberikan Uji Kompetensi sebagai sarana untuk
menguji penguasaan siswa atas kompetensi yang diajarkan.
Seperti kata pepatah, “tidak ada gading yang tak retak”, kami menyadari bahwa
tidak ada hasil karya manusia yang sempurna. Dengan demikian, materi buku ini juga
tidak terlepas dari kekurangan atau kesalahan. Oleh karena itu, saran dan kritik yang
bersifat membangun dari para ahli pendidikan, guru, siswa atau orang tua siswa sangat
kami harapkan demi penyempurnaan buku ini.
Surakarta, Januari 2008
Penyusun
iii
Bab 1 Negara Maju dan Negara Berkembang ...
Bab 2 Perang Dunia II dan Pengaruhnya terhadap Indonesia ...
Bab 3 Usaha Mempertahakan Kemerdekaan Indonesia ...
Bab 4 Perkembangan Politik dan Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan
Kedaulatan ...
Bab 5 Perubahan Sosial Budaya ...
Bab 6 Perilaku Masyarakat dalam Menyikapi Perubahan Sosial Budaya
Bab 7 Uang dan Lembaga Keuangan ...
Bab 8 Perdagangan Internasional... ...
Bab 9 Peta Tentang Pola dan Bentuk-Bentuk Muka Bumi ...
Bab 10 Negara-Negara Kawasan Asia Tenggara...
Bab 11 Benua dan Samudera ...
Bab 12 Perjuangan Bangsa Indonesia Merebut Irian Barat ...
Bab 13 Peristiwa Tragedi Nasional ... ...
Bab 14 Berakhirnya Masa Orde baru dan Lahirnya Reformasi...
Bab 15 Globalisasi ... ...
Bab 16 Kerja Sama Antarnegara di Bidang Ekonomi ...
Bab 17 Dampak Kerjasama Antarnegara Terhadap Perekonomian
Indonesia ...
INDEKS ...
GLOSARIUM ...
1
Bab
NEGARA MAJU
DAN NEGARA BERKEMBANG
1. Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri negara maju dan negara berkembang. 2. Siswa dapat membuat peta wilayah negara maju dan negara berkembang. 3. Siswa dapat memberi contoh negara-negara yang tergolong ke dalam negara
maju dan negara berkembang beserta alasannya.
Tujuan Pembelajaran
Kata Kunci
♦
Negara maju♦
Negara berkembang♦
Laville lumiere♦
Pendapatan per kapita♦
Hacienda♦
Terpen♦
Polder♦
G15♦
Kurosyiwo♦
Negeri kincir angin♦
G8♦
OyasyiwoPeta Konsep
Sering kita mendengar ada konferensi negara-negara maju, begitu pula ada pertemuan negara-negara berkembang. Sebenarnya apa perbedaan negara dikatakan maju atau dikatakan berkembang? Untuk menjawab pertanyaan itu kita perlu mengidentifikasi suatu negara dikategorikan maju atau berkembang dengan melihat hasil pembangunan negara yang bersangkutan dilihat dari beberapa indikator-indikator yang berkaitan dengan keberhasilan pembangunan. Ayo belajar!
Prolog
Negara Maju dan Negara Berkembang
Ciri Negara Maju dan Negara Berkembang
Peta Wilayah Negara Maju dan Negara Berkembang
Contoh Negara Maju dan Negara Berkembang
Contoh Negara Berkembang Contoh Negara Maju
Negara maju adalah sebutan untuk negara yang menikmati standar hidup yang relatip tinggi melalui teknologi tinggi dan ekonomi yang merata. Kebanyakan negara dengan GDP per kapita tinggi dianggap negara maju. Namun beberapa negara yang telah mencapai GDP tinggi melalui eksploitasi sumber daya alam (seperti Nauru melalui pengambilan phosphorus) tanpa mengembangkan industri yang beragam dan ekonomi berdasarkan jasa tidak dianggap memiliki status ’maju’.
Negara berkembang adalah sebuah negara dengan rata-rata pendapatan yang rendah, infrastruktur yang relatif terbelakang, dan indeks perkembangan manusia yang kurang dibandingkan dengan norma global. Istilah ini mulai menyingkirkan Dunia Ketiga, sebuah istilah yang digunakan pada masa perang dingin.
K e b e r h a s i l a n pembangunan di suatu negara dapat dijadikan acuan untuk menentukan suatu negara dikatakan maju atau berkembang. Negara yang sudah berhasil dalam pembangunan sering disebut dengan negara maju, sedangkan negara yang masih sedang giat-giatnya melaksanakan pembangunan disebut dengan negara berkembang.
Untuk menentukan sejauh mana pembangunan suatu negara sudah berhasil atau belum, sudah mendekati tujuan yang telah ditargetkan atau belum, dipergunakan acuan-acuan, yaitu berupa : 1. Peningkatan pendapatan,
2. Penurunan masyarakat miskin,
3. Penurunan ketimpangan penerimaan pendapatan,
4. Penurunan kesenjangan hidup, 5. Penurunan kematian bayi, 6. Penurunan melek huruf,
7. Penurunan pertumbuhan penduduk.
A. I dentifikasi Negara Maju dan Berkembang
Kemiskinan merupakan suatu keadaan, sering dihubungkan dengan kebutuhan, kesulitan dan kekurangan di berbagai keadaan hidup. Sebagian orang memahami istilah ini secara subyektif dan komparatif, sementara yang lainnya melihatnya dari segi moral dan evaluatif, dan yang lainnya lagi memahaminya dari sudut ilmiah yang telah mapan. Istilah “negara berkembang” biasanya digunakan untuk merujuk kepada negara-negara yang “miskin”.
Cakrawala
Gambar 1.1 Negara berkembang dicirikan dengan
banyaknya penduduk miskin di negara tersebut.
1. Ciri-ciri Negara Berkembang
Ciri-ciri negara berkembang pada umumnya adalah:
a. Produksi barang-barang primer masih dominan, seperti pertanian. b. Adanya masalah tekanan penduduk, yaitu meliputi:
- Tingginya tingkat pengangguran - Angka peledakan penduduk tinggi
- Produktivitas rendah/tingkat hidup rendah - Tingginya kemiskinan kemelaratan - Beban tanggungan tinggi
- Ketergantungan terhadap bangsa lain tinggi dan mudah terpengaruh c. Sumber daya alam belum banyak diolah
d. Kekurangan modal
e. Ketergantungan pada impor hasil industri, dan ekspor dari produk-produk barang mentah (industri dan pertanian)
f. Rendahnya pendapatan penduduk dengan GNP < US $ 1000 g. Penguasaan terhadap IPTEK rendah
h. Tingkat pendidikan rendah
2. Ciri-ciri Negara Maju
Negara maju mempunyai ciri utama, yaitu tingginya penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga mampu mengolah sumberdaya alam secara optimal, baik sumberdaya alam yang ada di negaranya maupun di negara lain melalui kerjasama. Industri dan jasa adalah sektor andalan yang dapat memacu pertumbuhan ekonomi. Melalui industrialisasi, maka tenaga kerja yang dapat diserap lebih banyak, pengangguran menjadi sedikit bahkan tidak ada, produktivitas per kapita lebih tinggi, produksi barang lebih beragam, lebih cepat dan lebih banyak hasilnya, sehingga pemasarannya (ekspor) pun lebih luas. Melalui proses industri, nilai jual suatu barang menjadi lebih mahal, sehingga keuntungan pun menjadi lebih tinggi. Karena itulah negara maju selalu diidentikkan dengan negara industri.
Cakrawala
Group of 15 (G15; bahasa Indonesia: Kelompok Lima Belas) didirikan pada
Pertemuan Puncak Gerakan Non-Blok di Beograd, Yugoslavia pada September 1989. Organisasi ini terdiri dari negara-negara dari Amerika Latin, Afrika, dan Asia dengan tujuan meningkatkan pertumbuhan dan kemakmuran. G15 memfokuskan pada kerja sama di antara negara berkembang di bidang investasi, perdagangan, dan teknologi. Anggota G15 telah berkembang menjadi 17 negara, namun namanya tetap tidak berubah.
Ciri-ciri negara maju:
a. Pendapatan rata-rata tinggi. b. Angka harapan hidup tinggi. c. Pertumbuhan penduduk rendah.
d. Sumberdaya manusia berkualitas tinggi dan menguasai IPTEK. e. Jarang dijumpai penduduk miskin.
f. Kegiatan ekonomi berbasis industri dan jasa. g. Sebagian besar penduduk tinggal di perkotaan. h. Tingkat pendidikan penduduk rata-rata tinggi. i. Angka kematian bayi kecil.
Benua Asia, Afrika, dan Amerika Latin merupakan konsentrasi dari sebagian besar negara sedang berkembang dimana diperkirakan dua pertiga penduduk dunia berada di benua –benua ini. Taraf pembangunan mereka masih rendah dan banyak di antara mereka yang mempunyai pendapatan perkapita kurang dari US $ 770 yang merupakan garis batas untuk disebut negara berpendapatan rendah (HDR, 2002). Nilai tersebut tentu saja sangat rendah jika dibandingkan dengan negara-negara maju yang sekarang ini kebanyakan berpendapatan per-kapita lebih dari US $ 9.000.
Memang ada beberapa negara sedang berkembang memiliki pendapatan per-kapita mereka jauh lebih tinggi dari US $ 770 bahkan melebihi negara-negara maju (berdasarkan data tahun 2006) misalnya Saudi Arabia (US$ 14,740), Kuwait (US$ 24.010), dan Singapura (US$ 29.780) . Namun demikian, negara-negara tersebut belum dianggap sebagai negara-negara maju karena struktur ekonomi dan masyarakat mereka tidak berbeda dengan negara berkembang lainnya. Suatu negara masih disebut negara belum maju (under developed) jika negara tersebut masih terjadi keseimbangan antara jumlah faktor produksi yang tersedia dengan teknologi yang mereka kuasai sehingga penggunaan modal dan tenaga kerja secara penuh (full ulitization) tidak tercapai.
Negara di Asia yang pada mulanya dianggap sebagai negara berkembang tetapi sekarang dianggap sebagai negara yang mempunyai taraf pembangunan yang telah hampir mencapai taraf negara-negara maju adalah Korea Selatan, Singapura, Taiwan, dan Hongkong. Mereka sering disebut sebagai New Industrializating Countries (NICs).
B. Membuat Peta Wilayah Negara Maju dan Negara
Berkembang
1. Berdasarkan uraian di atas, apa saja perbedaan antara negara maju dan berkembang?
2. Apa saja permasalahan kependudukan di negara berkembang? Diskusikan dengan temanmu!
Tabel 1.1 Gambaran Umum Negara Maju dan Negara Berkembang Tahun 2006
Berikut ini peta negara maju dan negara berkembang.
Gambar 1.2 Peta negara maju dan berkembang.
Sumber: Olahan Data World Population Data Sheet 2006
1. Jepang
Jepang merupakan sebuah negara di Asia Timur yang terletak di suatu rantai kepulauan benua Asia di ujung barat Samudra Pasifik. Letaknya yang paling timur menyebabkan negara ini mendapat penyebutan Negeri Matahari
Terbit. Negara Jepang merupakan salah satu negara maju di dunia.
a. Letak, Batas dan Luas 1) Letak
Secara astronomis Jepang terletak pada 30oLU – 47oLU dan
128oBT – 146oBT.
C. Contoh- Contoh Negara Maju di Dunia
Negara MajuNegara Berkembang
Coba kita amati peta dunia di atas, diskusikan di manakah penyebaran negara maju dan berkembang di dunia ini? Selanjutnya analisis mengapa penyebarannya demikian? Faktor-faktor apakah yang mempengaruhi penyebaran tersebut?
2) Batas
Negara Jepang terletak di Asia Timur dengan batas-batas sebagai berikut:
- sebelah utara :Pulau Sakhalin (milik Rusia) dan Laut Okhotsk. - sebelah barat : Laut Jepang dan Selat
Ko-rea
- sebelah selatan : Laut Cina Timur - sebelah timur : Samudra Pasifik
- sebelah timur laut : Jerman, Luxembourg, dan Belgia
3) Luas
Luas wilayah negara Jepang + 377.835 km2.
Jepang merupakan negara kepulauan, yang terdiri atas ribuan pulau dan terdapat empat pulau besar, yaitu Hokkaido, Honshu, Shikoku, dan Kyushu. Pulau terbesar adalah Honshu yang luasnya 230.948 km2.
b. Keadaan Alam 1) Relief
Wilayah Jepang sebagian besar bergunung-gunung yang merupakan bagian dari Sirkum Pasifik dan banyak terdapat gunung Gambar 1.3 Peta Negara Jepang
Sumber : en.wikipedia.org Sumber: http://id.wikipedia.org/Jepang
Jepang
Ibu Kota : Tokyo Luas : 377.835 Km2
Penduduk : 127.8 juta jiwa (2006) Kepadatan : 338 jiwa/Km2 Bahasa Resmi : Bahasa Jepang Agama Resmi : Shinto, Budha Bentuk Pemerintahan : Kekaisaran Kepala Negara : Kaisar
Kepala Pemerintahan :
Perdana Menteri
Mata Uang : Yen (JPY, ¥) Pendapatan Perkapita :
US $ 31.410 (Th. 2006)
Bendera Jepang
api. Puncak tertinggi di Jepang adalah Gunung Fuji atau Fujiyama atau Fujisan yang tingginya 3.776 m.
Dataran rendah di Jepang sangat sempit, yaitu sekitar 16% dari luas daratan. Daratan rendah tersebut terdapat di sepanjang pantai. Dataran rendah yang agak luas terdapat di daerah Kwanto, Kinki, dan Nobi. Pantai Jepang memiliki banyak teluk sehingga sesuai untuk pelabuhan. 2) Tanah
Bermacam-macam jenis tanah terdapat di Jepang, antara lain tanah aluvial, tanah litosol, tanah podzolit, tanah vulkanis. Di daerah dataran rendah dan sempit yang tersebar di seluruh negara Jepang terdapat tanah aluvial yang subur. Penduduk Jepang memanfaatkan jenis tanah ini untuk kegiatan pertanian.
3) Laut
Jepang memiliki wilayah perairan di bagian barat kepulauan Jepang yaitu Laut Jepang dan selat-selat yang memisahkan antara pulau-pulau utama Jepang serta pantai yang berteluk-teluk. Wilayah peraian ini dimanfaat untuk kegiatan perikanan masyarakat Jepang.
4) Hutan
Secara garis besar di Jepang terdapat beberapa jenis hutan yaitu:
a) Hutan subtropis, merupakan hutan yang terdiri dari tumbuh-tumbuhan berdauan lebar dan lebat. Hutan ini terdapat di Jepang bagian selatan di daerah yang terletak pada 30º - 40º LU. b) Hutan campuran, merupakan hutan yang terdiri dari tumbuhan
berdaun lebar dan tumbuhan berdaun jarum. Wilayah hutan ini terdapat di Pulau Honshu bagian utara dan Pulau Hokaido bagian barat daya.
c) Hutan boreal, merupakan hutan yang terdiri dari tumbuhan berdaun jarum. Hutan ini terdapat di Pulau Hokaido bagian utara. d) Hutan artik, merupakan hutan dengan jenis tumbuhan kutub. Terdapat di Pulau Hokaido bagian tengah yang berketinggian di atas 2000 m.
Gambar 1.4 Gunung Fuji merupakan Gunung
tertinggi di Jepang
Sumber: http://id.wikipedia.org
Menurut mitologi tradisional Jepang, Jepang didirikan oleh Kaisar Jinmu pada abad ke-7 SM, yang memulai mata rantai kaisar-kaisar yang masih belum putus hingga kini. Meskipun begitu, sepanjang sejarahnya, untuk kebanyakan masa kekuatan sebenarnya berada di tangan anggota-anggota istana, para shogun, pihak militer.
5) Sungai
Sungai-sungai di Jepang pendek-pendek, dangkal, dan alirannya deras, serta banyak riam-riam dan air terjun sehingga tidak cocok untuk lalu lintas air, tetapi sangat baik untuk pembangkit listrik (PLTA) yang sering disebut sebagai batu bara putih.
c. Iklim
Iklim di Jepang dipengaruhi oleh beberapa hal, yaitu sebagai berikut. 1) Letak lintangnya yang berada di antara 30oLU – 47oLU sehingga
beriklim subtropis dan sedang.
2) Bentuk kepulauannya yang dikelilingi oleh laut dan Samudra Pasifik yang mengalir dua arus laut, yaitu arus dingin (Oyasyiwo) dan arus panas (Kurosyiwo).
3) Angin muson yang bertiup melalui kepulauan tersebut.
Dari faktor tersebut, Jepang memiliki iklim muson laut sedang. Jepang memiliki empat musim, yaitu panas, gugur, dingin, dan semi. Iklim Jepang di sebelah selatan berbeda dengan di bagian Utara. Makin ke utara suhu makin dingin dan curah hujan makin sedikit. Di sepanjang Laut Jepang dipengaruhi oleh udara yang sangat dingin yang berasal dari Siberia. Daerah Takada memperoleh hujan salju terbanyak.
Pada bulan Desember – Januari terjadi musim dingin di bagian selatan, sedangkan di bagian utara tertutup salju. Pada bulan Juni – Juli saat musim panas bertiup angin muson tenggara sehingga Jepang bagian utara terasa sejuk, sedangkan bagian selatan panas.
Jepang sering dilanda angin taifun yang terjadi pada bulan Septem-ber. Angin tersebut bertiup dari Samudra Pasifik melintasi bagian tenggara Pulau Honshu, Syikoku, dan Kyushu disertai gelombang pasang atau tsunami.
Di pantai Pasifik Jepang udaranya hangat karena dipengaruhi oleh arus laut, yaitu arus panas (kurosyiwo) yang mengalir dari selatan dan arus dingin (oyasyiwo) yang mengalir dari utara. Di daerah tersebut banyak terdapat ikan.
d. Keadaan Penduduk
Jepang merupakan negara berpenduduk besar. Jumlah penduduk Jepang pada pertengahan tahun 2006 berjumlah 127,8 juta jiwa, menempati urutan sembilan negara-negara berpenduduk banyak, dengan tingkat pertumbuhan alami 0,1% per tahun dan kepadatan 338 jiwa/km2.
Penduduk asli Jepang adalah Ainu. Penduduk Jepang termasuk ras Mongoloid. Mayoritas penduduk Jepang memeluk kepercayaan Shinto, yaitu kepercayaan yang menyembah dewa matahari (Amaterasu). Disamping itu terdapat agama lain yang dianut penduduk Jepang yaitu: Budha, Konghucu dan Kristen.
Tingkat pendidikan penduduk Jepang termasuk tinggi di dunia. Tingkat melek huruf penduduk Jepang lebih dari 99%. Perguruan tinggi di Jepang yang menempati papan atas adalah Universitas Tokyo dan Kyoto University.
e. Perekonomian
Jepang adalah negara yang memiliki tingkat pertumbuhan ekonomi yang luar biasa. Ekonominya tumbuh sejak abad ke-20, khususnya setelah Perang Dunia II. Kini Jepang menjadi negara dengan kekuatan ekonomi besar kedua di dunia setelah Amerika Serikat.
Sektor-sektor ekonomi negara Jepang adalah sebagai berikut.
1) Perindustrian
Jepang merupakan negara maju dalam sektor industri.
Daerah-daerah industri terpenting di Jepang adalah sebagai berikut:
a) Daerah industri Keihin di Dataran Kwanto terletak di sekitar Teluk To-kyo. Daerah ini terdapat industri baja, mobil, galangan kapal, alat listrik, elektronik, tekstil, kimia, kamera, penyulingan minyak, kertas, dan percetakan. Kota industrinya ialah Tokyo, Yokohama, dan Kawasaki. b) Daerah industri Hanshin di Dataran
Kinki sekitar Teluk Osaka. Kota-kota industrinya adalah:
- Osaka : industri tekstil terbesar. - Kyoto : industri kerajinan tangan,
mainan anak-anak, dan industri sutra.
- Kobe : industri mobil, galangan kapal, besi baja, mesin, penyulingan minyak, kimia, dan alat-alat listrik. c) Daerah industri Chukyo terletak di Dataran Nobi sekitar Teluk
Ise. Daerah industri ini meliputi:
- Nagoya : industri pesawat terbang, elektronika, lokomotif, dan kereta api.
- Hamamatsu : industri alat-alat musik.
Cakrawala
Suku Ainu adalah penduduk asli Jepang yang secara genetik dan budaya sama dengan suku Inuit atau Eskimo di Kutub Utara. Mereka berpakaian dari kulit burung, kulit beruang, anjing, beasts bahkan ada juga yang berasal dari sisik salmon ada juga yang berpakaian dari tumbuh-tumbuhan. Rumah yang mereka tempati bernama kotan, biasanya kotan berada di sungai atau di pesisir pantai karena mereka menganggap banyak makanan yang tersedia bila berada di dekat sungai atau pun pantai.
d) Daerah industri Kitakyushu terletak di bagian utara Pulau Kyushu. Daerah industri ini meliputi kota:
- Yatawa : industri besi baja terbesar. - Nagasaki : industri galangan kapal.
2) Perikanan
Jepang merupakan negara penghasil ikan yang cukup besar di dunia. Hasil-hasil perikanan ialah ikan haring, salmon, sardin, kerang, mutiara, tuna, hiu, dan paus. Selain itu juga dihasilkan rumput laut. 3) Pertanian
Pertanian di Jepang sangat maju, walaupun lahan pertaniannya hanya 16% dari luas daratannya.
Hasil pertaniannya berupa padi, gandum, kentang, kacang, kedelai, teh, dan murbei. Sayur-sayurannya berupa lobak, kol, ketimun, tomat, wortel, bayam, dan selada. Sedangkan buah-buahan yang banyak ditanam adalah jeruk dan apel.Hasil pertanian yang diekspor ialah teh hijau, tembakau, dan gula.
4) Pertambangan
Hasil pertambangan negara Jepang tidak begitu banyak, sehingga masih harus mengimpor dari negara lain. Hasil tambang Jepang adalah sebagai berikut:
a) Bijih besi: di Pulau Honshu
b) Batu bara: di Pulau Hokkaido, Honshu, dan Kyushu c) Minyak bumi: di Pulau Honshu dan Hokkaido.
f. Kebudayaan
Jepang merupakan negara yang maju, namun masyarakatnya tetap melestarikan tradisi asli Jepang. Berbagai kebudayaan khas Jepang adalah sebagai berikut:
1) Canoya : upacara minum teh.
2) Ikebana : seni tata kebun dan merangkai bunga. 3) Kabuki : Sendra tari
4) Joluri : sandiwara boneka 5) Bonsai : seni mengerdilkan pohon 6) Sumo dan judo: olahraga tradisional Jepang. g. Bentuk Pemerintahan
Nama asli Jepang adalah Dai Nihon atau Nippon, secara internasional disebut sebagai Japan. Jepang disebut juga sebagai Negeri Matahari
Terbit atau juga disebut Negeri Sakura. Bentuk pemerintahan Jepang
adalah kerajaan/kekaisaran konstitusional. Kepala negaranya adalah seorang kaisar yang ditetapkan sebagai lambang negara dan kesatuan bangsa. Pada saat ini kaisar Jepang adalah Kaisar Akihito (sejak 1989). Kepala pemerintahannya dipegang oleh perdana menteri.
Jepang terdiri atas dua badan, yaitu Majelis Rendah (Shûgiin) dan Majelis Tinggi (Sangiin). Ibu kota negara Jepang adalah Tokyo. Lagu kebangsaan ialah Kimigayo (Kekuasaan Kaisar Kami). Bahasa resmi yang digunakan adalah bahasa Jepang. Satuan mata uangnya Yen (¥). Bandar udara internasional Jepang adalah Narita dan Haneda, maskapai penerbangannya Japan Airlines (JAL).
h. Hubungan dengan Indonesia
Hubungan antara Jepang dan Indonesia terjalin dalam bentuk kerja sama bilateral dan kerja sama internasional.
1) Kerja Sama Bilateral
Wujud kerja sama bilateral antara kedua negara adalah sebagai berikut:
a) Hubungan diplomatik, masing-masing negara menempatkan duta besar sebagai perwakilannya.
b) Hubungan perdagangan, meliputi ekspor dan impor. Ekspor Jepang ke Indonesia antara lain mesin-mesin, kendaraan bermotor, barang-barang elektronik, bahan kimia, kapal, besi baja lempengan dan alat-alat musik. Impor Jepang dari Indo-nesia antara lain minyak bumi mentah, kayu lapis, bijih logam, alumunium, tembaga, timah, kopi dan LNG.
c) Jepang banyak menanamkan modalnya di Indonesia dalam sektor perindustrian dan pertambangan.
d) Jepang banyak membantu In-donesia dalam bentuk pinjaman baik melalui CGI maupun bantuan langsung kepada pemerintah Indonesia. e) Jepang menempatkan Indone-sia sebagai pasar bagi industri Jepang khususnya produk otomotif dan elektronika.
Gambar 1.6 Sumo merupakan olahraga
tradisional Jepang.
Sumber: http://id.wikipedia. org/wiki/
Jepang
Sumo adalah olahraga saling mendorong antara dua orang pegulat yang berbadan gemuk sampai salah seorang didorong keluar dari lingkaran atau terjatuh dengan bagian badan selain telapak kaki menyentuh tanah di bagian dalam lingkaran.
Cakrawala
Cakap Ilmu
2. Prancis
Republik Prancis atau variasinya Prancis (bahasa Perancis: République
Française) adalah sebuah negara yang terletak di Eropa Barat dan merupakan
salah satu negara maju di Benua Eropa. Selain di daratan Eropa, wilayahnya juga terdiri dari berbagai pulau dan wilayah di benua lain.
a. Letak, Batas dan Luas
1) Letak astronomis
Secara astronomis Prancis terletak antara 42oLU – 51oLU dan
5oBB – 8oBT.
2) Batas Geografis
Negara Prancis terletak di Eropa Barat dengan batas-batas sebagai berikut:
- sebelah barat laut : Selat Inggris
- sebelah barat : Teluk Biscay dan Samudra Atlantik
- sebelah selatan : Spanyol dan Laut Tengah - sebelah timur : Swiss dan Italia
- sebelah timur laut : Jerman, Luxembourg, dan Belgia
3) Luas
Luas wilayah negara Prancis ± 674.843 km2.
Bendera Prancis Lambang Negara Prancis Gambar 1.7 Peta Negara Perancis
Sumber: en.wikipwdia.org
Ibu Kota : Paris Luas : 674.843 Km2
Penduduk : 63.044.000 jiwa (2006) Kepadatan : 93 jiwa/Km2
Bahasa Resmi : Prancis
Agama Resmi : Katholik, Protestan Bentuk Pemerintahan : Repubilk Kepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Mata Uang : Euro (€)
Pendapatan Perkapita : 30.540 US$
b. Keadaan Alam 1) Relief
Secara garis besar, bentang alam di Prancis adalah sebagai berikut. a) Di bagian barat dan utara merupakan daerah pesisir yang
berbatasan dengan Samudra Atlantik.
b) Di bagian barat daya terdapat Pegunungan Pyrenia.
c) Di bagian timur permukaannya kasar dengan pegunungan tinggi. Puncak tertingginya adalah Mont Blanc (4.831 m) yang merupakan puncak tertinggi di Eropa Barat.
d) Di bagian tengah berbukit-bukit, pegunungan rendah, dataran yang sempit, dan lembah-lembah.
2) Sungai dan Danau
Sungai utama di Prancis adalah Seine, Loire, Garonne, Rhone, dan Rhein. Di Prancis terdapat danau yaitu Danau Jenewa.
c. Iklim
Iklim di Prancis dikelompokkan sebagai berikut:
1) Iklim laut berada di bagian barat dan utara.
2) Iklim peralihan berada di Tanah Tengah, Vosges, Yura, dan Alpen. Pada musim dingin terjadi hujan salju.
3) Iklim di daerah bayangan hujan berada di daerah Sungai Rhone dan Saone. 4) Iklim mediterania berada di bagian
selatan.
d. Keadaan Penduduk
Wilayah Prancis selain didiami oleh penduduk asli, juga didiami oleh imigran asing yang berasal dari Italia, Portugal, Maroko, dan Tunisia.
Pada pertengahan tahun 2006 penduduk Prancis berjumlah ± 63.044.000 jiwa, dengan tingkat pertumbuhan alami 0,4%. Kota-kota yang sangat padat di antaranya Paris, Lyon, Merseille di tepi Laut Tengah. Kepadatan penduduknya mencapai 93 tiap km2, dengan
pendapatan per kapita $ 30.540 (th. 2006), angka harapan hidupnya 79 tahun.
Secara tradisi, Prancis merupakan sebuah negara dengan mayoritas penganut Katholik Roma, namun sejak tahun 1970-an, merupakan sebuah negara yang sangat sekuler. Agama Katholik Roma dianut oleh 83-88% penduduk, Islam 5-10%, Protestan 2%, dan Yahudi 1%.
Satu-satunya bahasa resmi Prancis adalah bahasa Prancis. Selain itu, terdapat pula berbagai bahasa regional. Kedatangan para imigran juga menambah variasi bahasa yang dituturkan seperti bahasa Portugis, Gambar 1.8 Mont Blanc merupakan gunung
tertinggi di Prancis dan tertinggi di Eropa Barat.
Arab Magribi, dan Tionghoa.
e . Perekonomian
Sektor ekonomi di negara Prancis adalah sebagai berikut: 1) Pertanian
Pertanian dilakukan dengan mempergunakan teknologi modern, baik dalam proses penanaman maupun pengolahan hasil. Hasil pertanian Prancis adalah sebagai berikut:
a) Anggur, Prancis merupakan penghasil anggur terbesar kedua di dunia setelah Italia. Anggur banyak dihasilkan di Champagne, Bordeaux, dan Medoe.
b) Apel di Bretagne dan Normandia. c) Gandum di Cekungan Paris dan Flandre. d) Gula bit dan umbi-umbian di bagian utara. 2) Peternakan
Peternakan terdapat di Cevennes dengan pusatnya di Roquefort. Hewan ternaknya adalah sapi dan babi. Hasilnya adalah susu, daging, dan keju.
3) Perikanan
Perikanan terutama berada di kawasan pantai barat. Penangkapan dipusatkan di Pantai Armorica. Hasilnya berupa ikan haring, tuna, kod, kerang, dan lain-lain. Tempat penghasil tiram terbesar adalah Cancale.
4) Pertambangan
a) Bijih besi di Lorraine dan Saar. b) Fosfat di Lorraine
c) Bauksit di Provence, Brignoles, dan Largentiere. d) Batu bara di Lorraine, Nord, dan Puy de Calais. e) Minyak bumi di Ladang Parantis di Landes,
Ladang Lacq di Pegunungan Pyrenia merupakan sumber gas alam terbesar.
f) Potas di Alsace. 5) Perindustrian
a) Paris dan Toulouse terdapat industri pesawat terbang.
b) Valenciennes, Rennes, dan Strasbourg terdapat industri mobil.
c) Fas – Sur – Mer terdapat industri baja, penyulingan minyak, dan petrokimia.
d) Lotharingen dan Lorraine menjadi lokasi industri besi dan batu bara.
e) St. Etienne dan He Crousof merupakan pusat industri mesin dan senjata.
f) Lyon dan Lille terdapat industri tekstil dan sutra. Gambar 1.9. Menara Eiffel Perancis
Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/
f. Kebudayaan
Budaya Prancis sudah sangat termasyhur meliputi seni bangunan, seni pahat, dan seni lukis. Bangunan yang sangat terkenal adalah Menara Eiffel yang tingginya 325 m yang dibangun pada tahun 1889.
g. Hubungan dengan Indonesia
Hubungan antara Prancis dan Indonesia terjalin dalam bentuk kerja sama bilateral dan kerja sama internasional.
1) Kerja Sama Bilateral
Wujud kerja sama bilateral antara kedua negara adalah sebagai berikut: a) Hubungan diplomatik, masing-masing negara menempatkan duta
besar sebagai perwakilannya.
b) Hubungan perdagangan, meliputi ekspor dan impor. Ekspor Prancis ke Indonesia antara lain kapal terbang, lokomotif, mesin-mesin, dan barang elektronik. Impor Prancis dari Indonesia antara lain karet alam, teh, kopra, kopi, minyak kelapa sawit, kayu lapis dan timah
c) Pertukaran pelajar, mahasiswa, staf pengajar serta misi kebudayaan d) Banyak wisatawan Prancis yang berkunjung ke Indonesia. 2) Kerja Sama Internasional
Wujud kerja sama bilateral antara kedua negara adalah sebagai berikut: a) Prancis dan Indonesia bekerja sama dalam forum PBB
b) Prancis dan Indonesia turut berpartisipasi dam kegiatan olah raga internasional seperti Olimpiade.
1. Meksiko
Nama negara ini diambil dari nama ibu kotanya, yang berasal dari nama ibu kota kuno Aztec yaitu Mexico-Tenochtitlan. Mexi ialah sebagian nama Mexitli, yaitu nama dewa perang, sedangkan co bermakna ‘tempat’ dan ca berarti ‘orang’.
Cakrawala
Republik Perancis adalah sebuah negara kesatuan semi presidensial dengan tradisi demokrasi yang kuat. Konstitusinya disetujui oleh sebuah referendum pada 28 Septem-ber 1958 yang memperkuat posisi cabang eksekutif dengan parlemen. Di dalam cabang eksekutif, terdapat dua pemimpin: Presiden Republik Perancis, yang dipilih dalam pemilu untuk masa jabat 5 tahun sebagai kepala negara, dan Perdana menteri, yang ditunjuk oleh presiden dan memimpin pemerintah.
a. Letak, Batas dan Luas 1) Letak
Secara astronomis Meksiko terletak antara 15oLU – 32oLU dan
87oBB – 117oBB.
2) Batas
Batas-batas Meksiko adalah sebagai berikut: - Batas utara : Amerika Serikat.
- Batas timur : Teluk Meksiko, Laut Karibia, Belize, dan Gua-temala.
- Batas selatan : Samudra Pasifik. - Batas barat : Samudra Pasifik.
3) Luas
Luas negara Meksiko hampir sama dengan Indonesia, yaitu 1.972.549 km2.
b. Bentang Alam 1) Pegunungan
Wilayah Meksiko sebagian besar berupa pegunungan dan dataran tinggi. Di bagian tengah terdapat Plato Tengah, dikelilingi oleh tiga kisaran pegunungan besar, yaitu Pegunungan Sierra Madre Timur (Sierra Madre Oriental) yang merupakan perpanjangan sebelah selatan Pegunungan Rocky dari Amerika Serikat, Pegunungan Sierra Madre Barat (Sierra Madre
Occidental) yang merupakan kelanjutan
Pe-gunungan Sierra Nevada di California, dan Gambar 1.10 Peta Negara Meksiko
Sumber: http://id.wikipedia.org/
wiki/Mexico
Lambang Negara Bendera Meksiko
Ibu Kota : Meksiko City Luas : 1.958.201 Km2
Penduduk : 108.300.000 jiwa (2006) Kepadatan : 55 jiwa/Km2
Bahasa Resmi : Spanyol Agama : Katholik
Bentuk Pemerintahan : Republik Kepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Presiden Mata Uang : Peso Meksiko Pendapt Perkapita : US $ 10.030 (Th. 2006)
Pegunungan Sierra Madre Selatan (Sierra Madre del Sur) yang membentang sampai ke Tanah Genting Tahuantepec.
2) Gunung
Gunung api di Meksiko, antara lain Citlatepetl (5.700 m) merupakan puncak tertinggi di Meksiko, Popocatepetl (5.450 m), Ixtacihuatl (5.286 m), Nevada de Teluca (4.492 m), Nevada de Colima (4.330 m), Cofre de Perote, (4.280 m), dan Paricutin (2.808m).
3) Dataran dan gurun
Di sebelah timur terdapat dataran pantai Teluk Meksiko yang cukup luas dari perbatasan Texas (AS) sampai ke Semenanjung Yucatan. Di sebelah barat terdapat dataran Pantai Samudra Pasifik yang lebih sempit daripada di timur. Di wilayah ini terdapat Semenanjung California. Di barat laut Meksiko terdapat Gurun Sonora.
4) Sungai
Sungai-sungai penting di Meksiko, antara lain Sungai Colorado, Yaquer, Fuerte, San Pedro Mexquital, Lerma, Santiago, dan Bal-sas yang bermuara di Samudra Pasifik serta sungai Rio Grande del Norte (2.800 m) berada di perbatasan dengan Amerika Serikat ,merupakan sungai terbesar dan terpanjang di Meksiko yang mengalir ke Teluk Meksiko.
c. Iklim
Wilayah Meksiko membujur dari utara ke selatan, sehingga memiliki tiga iklim yang beragam, yaitu:
1) di bagian utara beriklim subtropis, 2) di tengah beriklim kontinental, dan 3) bagian selatan beriklim tropis.
kawasan, yaitu sebagai berikut:
1) Zona panas (tierra calienta), ketinggian 0 – 750 m, ditanami jagung, cokelat, kapas, dan nanas.
2) Zona sedang (tierra templada), ketinggian 750 – 1.825 m, ditanami gandum, jagung, dan kopi.
3) Zona dingin (tierra fria), ketinggian 1.825 – 3650 m, ditanami kentang, barley, dan kina.
4) Zona beku (tierra helada), ketinggian di atas 3.650 m, tidak ada tanaman budi daya.
Angin pasat timur laut yang berembus di Teluk Meksiko menurunkan hujan deras di lereng timur Pegunungan Sierra Madre Timur. Tetapi Semenanjung Yucatan yang datar dan rendah letaknya kurang mendapatkan hujan, sebab angin itu tidak terpaksa naik. Bagian-bagian yang cukup mendapat hujan sepanjang tahun ialah bagian pesisir timur dari Tampico ke selatan dan pesisir Samudra Pasifik dari Tanah Genting Tahuantepec ke tenggara.
Bagian barat laut dan utara Meksiko merupakan tanah gurun. Di dataran rendah suhu rata-rata 27oC, tetapi di pegunungan suhunya kadang
rendah sekali bahkan sampai pada titik beku. Hal ini disebabkan pula oleh angin dingin yang berembus di bagian utara Amerika (Northern) jauh ke selatan sampai Mexico City.
d. Keadaan Penduduk
Negara ini menempati peringkat ke-11 dalam hal jumlah penduduk. Jumlah penduduk Meksiko pada pertengahan tahun 2006 adalah 108.300.000 jiwa, dengan tingkat pertumbuhan alami 1,9 % per tahun. Kepadatan penduduknya 53,21 jiwa/km2.
Penduduk asli Meksiko adalah Indian Aztek. Suku bangsa tersebut pada zaman dahulu sudah relatif maju. Penduduk yang lain ialah kulit putih dan Negro. Penduduk campuran, antara lain Mestis (keturunan bangsa Indian dengan orang kulit putih), Mulat (keturunan orang putih dengan orang Negro), dan Zambo (keturunan Indian dengan Negro). Keturunan orang Spanyol yang lahir di Meksiko disebut Creol, Penduduk terbesar adalah Mestis (60%). Agama yang dianut mayoritas penduduk Pendapatan perkapita penduduk Meksiko mencapai US $ 10.03
Pendapatan perkapita penduduk Meksiko mencapai US $ 10.030. Angka harapan hidupnya mencapai 75 tahun.
Tingkat pendidikan di Meksiko masih tergolong rendah. Pendidikan wajib hanya sampai pada kelas 6 sekolah dasar. Di Meksiko, tidak ada undang-undang yang mewajibkanpendidikan menengah.
e . Kegiatan Ekonomi
1) Pertanian dan perkebunan
Kegiatan pertanian di Meksiko kebanyakan berada di plato tengah yang subur karena merupakan lahan vulkanis dan cukup banyak hujan.
Hasil utama pertanian adalah jagung, buncis, dan gandum. Selain itu juga dihasilkan kapas, kopi, dan tebu.
Meksiko ialah tanah asal coklat. Dahulu banyak coklat ditanam di selatan tanah genting Tehuantepec. Sekarang hasil coklat itu berkurang, dan hasil kopi di daerah yang tinggi letaknya lebih maju. Yucatan menghasilkan serat sisal.
2) Pertambangan
Hasil tambang negara Meksiko adalah sebagai berikut:
(1) Perak, Meksiko merupakan penghasil perak terbesar di dunia. Daerah pertambangannya di Guanajuato, Tazco, Pachuca, Zacatecas, dan San Luis Potosi.
(2) Tembaga, di Lembah Sungai Salinas.
(3) Minyak dan gas alam di sepanjang pantai Teluk Meksiko. (4) Belerang, di sebelah selatan Veracruz.
3) Peternakan
Peternakan dilakukan di daerah pegunungan Mesa Central, yang diternakkan adalah sapi, unggas, kuda, dan babi.
4) Kehutanan
Hutan terdapat di Sierra Madre Occidental dan bagian barat negara bagian Chihuahua. Hasilnya antara lain kayu mahoni. Pembudidayaan hutan juga dilakukan di daerah Campeche dan Quintana Roo di Semenanjung Yucatan.
5) Perikanan
Daerah perikanan berada di lepas pantai Pasifik terutama di Teluk California. Selain itu juga berada di Teluk Meksiko. Hasil tangkapan utama adalah ikan sarden, tuna, dan udang.
6) Industri
Industri yang ada di negara Meksiko antara lain sebagai berikut: (1) Industri tekstil di Mexico City dan Publa.
(2) Industri baja di Monterrey, Las Truchas, dan Toluca.
Hasil-hasil lain berupa barang kimia, barang elektronik, karet, dan pengolahan minyak bumi.
7) Perdagangan
Komoditas ekspor utama Meksiko adalah perak, minyak mentah, tembaga, dan hasil pertanian. Impornya antara lain mesin-mesin, bahan mentah, dan bahan pangan.
f. Hubungan dengan Indonesia
Wujud kerja sama antara kedua negara adalah sebagai berikut:
a) Hubungan diplomatik, masing-masing negara menempatkan duta besar sebagai perwakilannya.
b) Hubungan perdagangan, meliputi ekspor dan impor.
Nama resmi negara Meksiko adalah Estados Unidos Mexicanos yang merdeka pada tanggal 16 September 1810. Meksiko adalah negara bekas jajahan Spanyol. Bentuk negara Meksiko adalah federal, yang terdiri atas 31 negara bagian dan satu distrik federal. Distrik federal di Meksiko adalah Mexico City sebagai ibu kota negara. Bentuk pemerintahan Meksiko adalah republik dengan kepala negara dan kepala pemerintahan presiden yang dipilih untuk masa jabatan enam tahun. Presiden saat ini bernama Vicente Fox (sejak 2000). Lagu kebangsaannya “Mexicanos Al Grits Guera”. Bahasa resmi adalah Spanyol. Satuan mata uangnya adalah Peso Meksiko.
Cakrawala
Gambar 1.12 Industri elektronika di Meksiko Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/Mexico
2. India
India merupakan negara yang berada di kawasan Asia Selatan. Negara ini dijuluki sebagai anak benua asia karena terletak di semenanjung yang sangat luas berbentuk segitiga.
India adalah letak dari peradaban kuno seperti Budaya Lembah Indus dan merupakan tempat kelahiran dari empat agama utama dunia: Hindu, Buddha, Jainisme, dan Sikhisme.
a. Letak, Batas, Luas 1) Letak astronomis
Secara astonomis, India terletak antara 8oLU – 37oLU dan 67½oBT – 98oBT.
2) Batas
Batas geografis India adalah sebagai berikut: - Sebelah utara : Nepal, Bhutan, dan Cina;
Apa persamaan negara Meksiko dengan Indonesia? Baca kembali materi di atas. Tulis pada selembar kertas dan uraikan di depan kelas!
- Sebelah timur : Bangladesh, Myanmar, dan Teluk Benggala; - Sebelah selatan : Sri Lanka dan Samudra Hindia;
- Sebelah barat : Pakistan dan Laut Arab. 3) Luas
Luas wilayah negara India ± 3,287,590 km2.
Gambar 1.13 Peta Negara India
IbuKota : New Delhi Luas : 3.287.590Km2
Penduduk : 1.121,8 juta jiwa (2006) Kepadatan: 341 jiwa/Km2
Bahasa Resmi : Hindi dan Inggris Agama Resmi : Hindu,Budha, Islam,
Kristen
Bentuk Pemerintahan : Republik Federal Kepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Mata Uang : Rupee
Pendapatan Perkapita : US $ 3.460 (Th.
2006)
India
Sumber:
http://id.wikipedia.org/ wiki/India
Lambang Negara India Bendera India
b. Bentang Alam
Secara garis besar, bentang alam di India meliputi pegunungan, sungai, dataran rendah, dataran tinggi, gurun, dan daerah pantai. Berikut ini bentang alam di India tersebut:
1) Pegunungan utama a) Himalaya di utara b) Vindhya di tengah
c) Ghats Barat dan Ghat Timur di bagian selatan, yang keduanya bertemu di Bukit Nilgiri.
a) Indus, Gangga, dan Brahmaputra yang mengalir di bagian utara dan merupakan sungai permanen karena senantiasa ada sumber air yaitu dari gletser dan air hujan.
b) Godavari, Krishna, dan Cauvery yang mengalir di selatan dan ini merupakan sungai hujan.
3) Dataran rendah
a) Dataran Rendah Indus
b) Dataran Rendah Gangga (Hindustan) c) Dataran Rendah Brahmaputra (Assam) 4) Dataran tinggi
Dataran tinggi di India yang cukup terkenal adalah Dataran Tinggi Dekan yang berada di bagian selatan.
Gambar 1.14 Pegunungan Karakorum yang
merupakan rangkaian dari Pegunungan Himalaya menjadi batas utara negara India
Sumber: Encarta Encyclopedia Deluxe 2004
5) Gurun
Di India terdapat gurun, yaitu Gurun Thar yang berada di bagian barat.
6) Hutan
Hutan tropis terdapat di lereng Ghats Barat, Pantai Malabar, Lembah Hindustan, dan Assam. Hutan musim di daerah perbatasan Hindustan dan Dekan. Stepa dan sabana terdapat di Dataran Tinggi Dekan.
7) Daerah pantai
Daratan pantai di sebelah barat disebut Malabar sedangkan daratan pantai sebelah timur disebut Koromandel.
c. Iklim
Berdasarkan letak lintangnya India beriklim tropis dan subtropis. Iklim tropis berada di selatan dan subtropis di utara. Iklim di India dipengaruhi oleh angin muson. Di India terdapat tiga musim, sebagai berikut: 1) Musim panas yang terjadi pada bulan Maret – Mei karena bertiup
angin muson timur laut yang kering.
3) Musim dingin yang terjadi pada bulan Oktober – Februari karena bertiup angin muson timur laut dari daratan Asia yang kering dan dingin.
Daerah paling banyak hujan adalah Cherrrapunji di negara bagian Assam yang merupakan tempat terbasah di dunia dengan curah hujan per tahun. 1.100 cm. Daerah kering berada di daerah India sebelah barat, yaitu di Gurun Thar.
d. Kependudukan
Dalam hal jumlah penduduk, India merupakan negara berpenduduk terbesar kedua di dunia setelah RRC. Pada pertengahan tahun 2006 jumlah penduduk India 1.121.800.000 jiwa, dengan tingkat pertumbuhan alami 1,7%. Pendapatan perkapita pada tahun 2006 sebesar US $ 3.460. Angka harapan hidup 62 tahun.
Penduduk India terdiri atas bermacam-macam suku bangsa, yaitu sebagai berikut.
1) Bangsa Hindu berkulit putih, sebagian besar tinggal di daerah Dataran Rendah Hindustan dan lembah-lembah sungai yang subur. 2) Bangsa Dravida berkulit hitam, merupakan penduduk asli yang
tinggal di Dataran Tinggi Dekan (bagian selatan).
3) Bangsa Mongol, tinggal di daerah Assam, Benggala, dan lereng Pegunungan Himalaya.
4) Bangsa Munda, tinggal di daerah pegunungan.
Agama yang dianut oleh penduduk India adalah Hindu (85%), Is-lam (10%), Kristen (2,5%), sisanya animisme.
e . Perekonomian
Sektor perekonomian yang ada di India adalah sebagai berikut: 1) Pertanian dan Perkebunan
India termasuk negara agraris, karena sebagian besar penduduknya hidup dari sektor pertanian. Hasilnya adalah sebagai berikut:
a) Padi: ditanam di Lembah Hindustan, Assam, dan Benggala. b) Gandum: ditanam di Punjab, Dekan, dan Hindustan Barat. c) Sorgum: ditanam di Dataran Tinggi Dekan.
d) Yute: ditanam di Benggala, Delta Sungai Gangga, Bihar, dan Crissa.
e) Teh: ditanam di Assam, Darjeeling, dan Bukit Nilgiri.
f) Kapas: ditanam di sekitar Bombay, Lembah Hindustan, Lembah Sungai Gangga, sekitar Madras, dan Dekan bagian barat. g) Tebu: ditanam di Hindustan, delta Sungai Godavari, Lembah
Gangga, dan Pantai Malabar.
h) Tembakau, kopi, dan kelapa: ditanam di Pantai Malabar. 2) Pertambangan
pengekspor nomor satu di dunia. Dihasilkan di Bihar, Madras, Orissa, Madhya Pradesh, Misore, dan dekat Bombay.
b) Batu bara, di Nagpur, sebelah barat Kalkuta, dan dekat kota Binaker.
c) Bijih besi, terdapat di sekitar Nagpur dan Jamshedpur. d) Emas, di daerah Misore.
e) Minyak bumi, di sebelah timur Punhaka. 3) Perindustrian
Industri yang terdapat di India adalah sebagai berikut. a) Industri yute dan pabrik goni di Kalkuta.
b) Industri tekstil di Bombay, Kalkuta, dan Ahmedabad. c) Industri besi baja di Jamshedpur.
d) Industri lokomotif di Chittranayan. e) Industri galangan kapal di Vizagapatan. f) Industri perfilman di Bombay.
Bandar udara nasionalnya ialah New Delhi. Maskapai penerbangannya India Air.
Kota-kota utama di India adalah sebagai berikut. 1) New Delhi, merupakan ibu kota negara.
2) Kalkuta, merupakan kota pelabuhan terbesar yang terletak di tepi Sungai Gangga.
3) Agra, terdapat Taj Mahal yang merupakan bangunan yang sangat indah yang dibangun oleh Kaisar Mogul, Shah Jehan. 4) Bombay, kota pelabuhan di pantai barat, pusat industri tekstil,
terdapat candi-candi museum dan Universitas Bombay. 5) Madras, kota pelabuhan yang merupakan kota utama di India
Selatan.
6) Benares, dilalui Sungai Gangga, merupakan kota suci dan tempat berziarah bagi agama Hindu.
7) Allahabad, tempat ziarah dan perdagangan kapas, padi, gula. 8) Amritsar, kota suci bagi agama Sikh. Di kota ini terdapat kuil
emas. 4) Peternakan
Hewan ternak yang diusahakan adalah kambing dan domba. Usaha peternakan dilakukan di daerah stepa Dataran Tinggi Dekan.
Negara India pernah dijajah oleh Inggris dan merdeka pada tanggal 15 Agustus 1947. Akan tetapi baru tanggal 26 Januari 1950 resmi menjadi negara republik berdaulat penuh.
Bentuk pemerintahan India adalah republik, dengan kepala negara seorang presiden yang dipilih tiap lima tahun sekali dan kepala pemerintahan perdana menteri.
Lagu kebangsan India adalah Jana Gana Mana. Bahasa resminya Hindi dan bahasa bantunya Inggris. Satuan mata uang India adalah Rupee.
f. Kebudayaan
Kebudayaan di India sudah berkembang sejak lama. India merupakan salah satu wilayah yang memiliki peradaban yang cukup tua. Peninggalan yang menjadi keajaiban dunia adalah Taj Mahal di kota Agra yang dibangun oleh Shah Jehan pada abad ke-17.
Selain itu terdapat kota suci bagi agama Sikh, yaitu Amritsar. Di tempat tersebut terdapat kuil emas yang merupakan pusat peribadatan umat Sikh. Benares dan Allahabad merupakan kota suci bagi umat beragama Hindu.
g. Hubungan dengan Indonesia Hubungan antara India dan Indo-nesia terjalin dalam bentuk kerja sama bilateral dan kerja sama internasional. 1) Kerja Sama Bilateral
Wujud kerja sama bilateral antara kedua negara adalah sebagai berikut:
a) Hubungan diplomatik, masing-masing negara menempatkan duta besar sebagai perwakilannya.
b) Hubungan perdagangan, meliputi ekspor dan impor. Ekspor In-dia ke Indonesia antara lain mesin-mesin tekstil dan kapas. Impor India dari Indonesia antara lain minyak bumi dan alkohol. c) India menanamkan modalnya di Indonesia di bidang industri
tekstil.
d) Indonesia memberi bantuan beras kepada India ketika India mengalami bencana kelaparan pada tahun 1946.
e) India membantu obat-obatan dan tenaga dokter, pada waktu perang kemerdekaan Indonesia.
f) Hubungan budaya sudah terjalin sejak lama, yakni pada masa kerajaan Hindu dan Budha berdiri di Indonesia. Agama Hindu dan Budha banyak dianut bangsa Indonesia pada waktu itu dan peninggalan yang berupa candi-candi masih dapat kita saksikan sampai saat ini.
2) Kerja Sama Internasional
Wujud kerja sama bilateral antara kedua negara adalah sebagai berikut: a) India dan Indonesia bekerja sama dalam forum PBB.
b) India ikut menghadiri Konferensi Asia Afrika di Bandungdan Gambar: 1.15 Taj Mahal merupakan salah satu
keajaiban dunia yang ada di India
Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/India
Cakap Ilmu
merupakan salah satu negara sponsor.
c) India dan Indonesia turut berpartisipasi dam kegiatan olah raga internasional seperti Olimpiade, Asian Games, All England, Thomas Cup dan Uber Cup.
♦
Negara maju adalah sebutan untuk negara yang menikmati standar hidup yang relatip tinggi melalui teknologi tinggi dan ekonomi yang merata.♦
Negara berkembang adalah sebuah negara dengan rata-rata pendapatan yang rendah, infrastruktur yang relatif terbelakang, dan indeks perkembangan manusia yang kurang dibandingkan dengan norma global.♦
Ciri-ciri negara maju:a. Pendapatan rata-rata tinggi b. Angka harapan hidup tinggi c. Pertumbuhan penduduk rendah
d. Sumberdaya manusia berkualitas tinggi dan menguasai IPTEK e. Jarang dijumpai penduduk miskin
f. Kegiatan ekonomi berbasis industri dan jasa g. Sebagian besar penduduk tinggal di perkotaan h. Tingkat pendidikan penduduk rata-rata tinggi i. Angka kematian bayi kecil
♦
Ciri-ciri negara berkembang adalah:a. Produksi barang-barang primer masih dominan, seperti pertanian. b. Adanya masalah tekanan penduduk, yaitu meliputi:
- Tingginya tingkat pengangguran. - Angka peledakan penduduk tinggi.
- Produktivitas rendah/tingkat hidup rendah. - Tingginya kemiskinan kemelaratan. - Beban tanggungan tinggi.
- Ketergantungan terhadap bangsa lain tinggi dan mudah terpengaruh. c. Sumberdaya alam belum banyak diolah.
d. Kekurangan modal.
e. Rendahnya pendapatan penduduk dengan GNP < US $ 1000. f. Penguasaan terhadap IPTEK rendah.
g. Tingkat pendidikan rendah. Contoh negara-negara maju di dunia yang tergabung dalam kelompok G8 adalah Perancis, Jerman, Italia, Jepang, Inggris, Amerika Serikat, Kanada, dan Rusia.
♦
Contoh negara-negara berkembang di dunia yang tergabung dalam keompok G15 adalahAljazair, Argentina, Brasil, Chili, India, Indonesia, Jamaica, Kenya, Malaysia, Meksiko, Mesir, Nigeria, Peru, Senegal, Sri langka, Venezuela, Zimbabwe.♦
Jepang merupakan salah satu negara industri maju di benua Asia dengan pendapatan perkapita US $ 31.410 tahun 2006.♦
Perancis merupakan salah satu negara industri maju di Eropa yang terkenal dengan kota Parisnya sebagai pusat mode dunia.♦
Meksiko merupakan salah satu contoh negara berkembang di Benua Amerika dengan jumlah penduduk 108.300.000 jiwa (2006) pendapatan perkapita sebesar US $ 10.030 (th. 2006).♦
India adalah negara terbesar kedua di Asia dengan luas 3.287.590 Km2, jumlah penduduk sebesar 1.121.800.000 jiwa (2006), kepadatan 341 jiwa/km2 dan pendapatan perkapita sebesar US $ 3.460 (Th. 2006) merupakan salah satu negara berkembang di Asia.Setelah mempelajari bab ini, kalian diharapkan bisa menguasai materi negara maju dan berkembang dan bida memperjelas kepada teman-temanmu. Apabila belum jelas betul, bacalah sekali lagi dari awal. Tanyakan pada bapak atau ibu gurumu apabila terdapat hal-hal yang belum jelas dan belum kalian mengerti. Apabila sudah jelas lanjutkan dengan mengerjakan latihan Uji kompetensi berikut ini.
Uji Kompetensi
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d!
1. Berikut ini yang merupakan ciri negara berkembang adalah …. a. produksi berorientasi pada ekspor
b. produksi tidak lagi didominasi oleh barang-barang primer c. sumber daya alam sudah habis dieksploitasi
d. ketergantungan pada impor hasil industri
2. Dalam hal penduduk, negara berkembang biasanya .... a. beban tanggungan tinggi
b. produktivitas tinggi
c. rendahnya pertumbuhan penduduk d. rendahnya tingkat pengangguran
3. Suatu negara dapat dikategorikan sebagai negara maju atau berkembang dapat dilihat dari ….
a. luas wilayah negara yang bersangkutan b. jumlah penduduk negara yang bersangkutan c. jumlah urbanisasi di negara yang bersangkutan d. hasil pembangunan di negara yang bersangkutan 4. Negara maju selalu diidentikkan dengan negara ....
a. industri c. agraris b. kehutanan d. maritim
5. Berikut ini yang merupakan ciri keadaan penduduk di negara berkembang adalah.... a. mata pencaharian utama adalah sektor industri
b. beban tanggungan rendah
c. sebagian besar bermukim di pedesaan d. angka harapan hidup tinggi
6. Negara-negara maju antara lain berada di kawasan …. a. Asia Selatan c. Afrika Tengah b. Amerika Selatan d. Amerika Utara
7. Kalau kita perhatikan, negara maju di dunia ini banyak berada di …. a. belahan bumi utara c. belahan bumi timur b. belahan bumi selatan d. kawasan Timur Tengah
8. Negara berikut ini yang disebut sebagai New Industrializating Countries (NICs) adalah ….
a. Korea Selatan, Singapura, Taiwan, dan Hongkong b. Jepang, Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat
9. Perhatikan peta berikut ini!
Negara industri di Asia ditunjukkan dalam peta dengan angka …. a. 1 dan 2 c. 4 dan 5
b. 2 dan 3 d. 5 dan 6
10. Kegiatan industri di Jepang terpusat di daerah-daerah tertentu. Di bawah ini merupakan kawasan industri di Jepang, kecuali ....
a. Keihin c. Kimigayo b. Hanshin d. Chukyo
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat!
1. Jelaskan tentang acuan untuk menentukan tingkat pembangunan suatu negara! 2. Hal-hal apa saja yang terjadi dalam proses pembangunan?
3. Apa saja ciri negara berkembang? 4. Apa saja ciri negara maju?
5. Jelaskan tentang rendahnya tingkat kehidupan di negara-negara berkembang! 6. Ada beberapa faktor yang dikembangkan untuk mendorong suatu negara menjadi
negara maju. Jelaskan hal tersebut!
7. Apa saja faktor pendukung majunya industri di Jepang? 8. Apa saja hasil-hasil industri di negara Belanda?
9. Sebutkan kegiatan ekonomi utama di negara Meksiko! 10. Sebutkan 4 kelompok suku bangsa di India!
1 2 3
Kecakapan Personal dan Sosial
Bukalah data kependudukan dunia!
Dari data tersebut tuliskan urutan sepuluh negara yang memiliki pendapatan perkapita tertinggi, lengkapi pula dengan jumlah penduduk, angka kelahiran, angka kematian, tingkat pertumbuhan penduduk, tingkat kematian bayi, angka harapan hidup, dan pendapatan perkapita!
Tulislah dalam bentuk tabel!
2
Bab
PERANG DUNI A I I DAN PENGARUHNYA
TERHADAP I NDONESI A
Kata Kunci
♦
Perang Dunia II♦
Perang Pasifik♦
Pendudukan JepangSetelah pembelajaran ini, diharapkan peserta didik mampu:
1. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dunia II. 2. Menyusun kronologi Perang Dunia II.
3. Menjelaskan kaitan Perang Dunia II dengan pendudukan Jepang di Indonesia.
4. Mendeskripsikan masa pendudukan Jepang di Indonesia.
Peta Konsep
Prolog
Pada bab ini kalian akan mempelajari Perang Dunia II dan dampaknya bagi Indonesia. Kalian akan dapat mengetahui sebab-sebab terjadinya perang, pihak-pihak yang berperang, kronologi perang dan dampaknya terhadap perkembangan sosial, ekonomi dan politik di Indonesia. Bab ini penting untuk kalian pelajari, sebab Perang Dunia II membawa perubahan di Indonesia yakni berakhirnya pemerintahan Hindia Belanda dan digantikan dengan masa pendudukan Jepang. Mari kita belajar bab ini dengan seksama.
Sebab Perang Dunia II
Sebab umum
Di Eropa :
Serangan Jerman ke Polandia
Sebab khusus
Perlawanan Rakyat Kebijakan Pemerintah
Pendudukan Jepang
• Berkembangnya Fasisme
dan Naziisme
• Politik mencari kawan
• Perlombaan senjata
• Nafsu mencari tanah jajahan
• Kegagalan LBB
Awal
Pertengahan
Akhir
Indonesia masa pendudukan Jepang
Awal Kedatangan Jepang Di Asia :
Serangan Jepang ke Pearl Harbour Perang Dunia II dan
Pengaruhnya terhadap Indonesia
Perjalanan sejarah kehidupan manusia memang sering diwarnai perang dan pertikaian. Perang dan pertumpahan darah yang dilakukan manusia sudah terjadi sejak zaman kuno. Dalam sejarah modern, tercatat terjadinya perang besar yang melibatkan banyak negara. Perang itu dikenal sebagai Perang Dunia I(1914—1918) dan Perang Dunia II (1939—1945). Perang Dunia yang berakibat pada kehancuran dan kematian, mengapa harus terjadi? Adakah pengaruh kedua Perang Dunia tersebut terhadap Indonesia yang waktu itu masih dalam kekuasaan bangsa asing?
. Faktor-faktor Penyebab dan Kronologi Perang Dunia II
Segala peristiwa yang terjadi tentu ada penyebabnya. Demikian pula Perang Dunia II yang merupakan kelanjutan dari Perang Dunia I. Mengapa Perang Dunia II dapat terjadi?
1. Munculnya Negara-Negara Fasis
a. Fasisme Italia di bawah Mussolini
Fasisme adalah paham yang meletakkan kepentingan negara di atas segalanya. Ajaran fasis semula diajarkan oleh Gentille. Fasisme juga mengajarkan bahwa pikiran manusia sanggup menciptakan apa saja yang nyata. Hanya perbuatan nyatalah yang akan mampu memperbaiki keadaan, termasuk keadaan suatu negara. Oleh karena itu, Italia akan mencapai kejayaan jika diupayakan melalui perbuatan nyata.
Gambar 2.1 Serangan Jepang ke Pearl
Harbour 7 Desember 1941
Sumber: http://ww.portierramaryaire.com
Amati dan cermati gambar di atas! Gambar apakah itu? Mengapa hal itu bisa terjadi? Faktor-faktor apakah yang mendorong Jepang melakukan itu? Apa dampaknya bagi Indonesia?
Faktor-faktor pendorong berkembangnya fasisme di Italia adalah sebagai berikut :
1) Kenangan kejayaan masa lalu, yaitu zaman Romawi. 2) Ketidakpuasan masyarakat terhadap keadaan yang ada.
3) Sistem pemerintahan yang dianggap tidak sesuai, kaum fasis menghendaki sistem terpimpin.
Dalam Perang Dunia I, Italia sebenarnya termasuk negara pemenang. Akan tetapi, keadaan ekonomi Italia setelah perang sangat buruk. Kemiskinan merajalela. Dalam kondisi demikian meletus pemberontakan komunis, sehingga makin memperburuk keadaan.
Di tengah-tengah kesulitan tersebut, tampillah tokoh berpaham fasis yang bernama Benito Mussolini. la bercita-cita memperbaiki kehidupan bangsa Italia dengan perbuatan nyata. Pada tahun 1919 Mussolini mendirikan Partai Fasci Italiani yang kemudian disebut Partai Fasis. Untuk mengatasi pemberontakan komunis, Mussolini menghimpun
fasci (pasukan sukarela). Pada tahun 1921 dengan dibantu
orang-orang bermodal, Mussolini berhasil memadamkan gerakan buruh di Italia Utara. Pada pemilu tahun 1923, Partai Fasis memperoleh kemenangan. Berawal dari kemenangan tersebut, maka Mussolini berkesempatan tampil sebagai penguasa tunggal di Italia dan menerapkan fasisme dalam pemerintahan.
Pada tahun 1925 Benito Mussolini berhasil menggulingkan kekuasaan Raja Vector Emanuel. Pada tahun itu pula Mussolini membubarkan Partai Komunis dan Partai Sosialis. Dengan demikian Mussolini dapat berkuasa penuh di Italia, dengan sebutan Il Duce (Sang pemimpin)
Untuk mewujudkan cita-cita Italia La Prima, Mussolini segera mengambil tindakan-tindakan penting, antara lain, sebagai berikut: 1) Merebut Abessinia pada tahun1934.
2) Menguasai daerah-daerah Italia, seperti Savoya, Nizza, dan Corsic, serta membebaskan Tunisia dari kekuasaan Perancis, 3) Berupaya menguasai Laut Tengah.
b. Naziisme Jerman di bawah Adolf Hitler
Paham NAZI Jerman didasarkan pada buku karya Hitler yang berjudul Mein Kampf (Perjuangan Saya). Buku karya Hitler tersebut memuat ajaran-ajaran sebagai berikut.
1) Nasionalisme yang bersumber pada kebangsaan.
2) Kepentingan umum berada di atas kepentingan pribadi dan kepentingan negara berada di atas segala-galanya.
3) Bangsa Jerman merupakan bangsa terhormat, tertinggi derajatnya dan harus memerintah semua bangsa.
Pada tahun 1919 Adolf Hitler mendirikan Partai Buruh Jerman (Deutsche Arbeiter Partij) yang kemudian berubah menjadi National
Sozialische Deutsche Arbeiter Partij (NSDAP) atau yang lebih
dikenal sebagai Partai NAZI. Paham NAZI juga mendudukkan kepentingan negara di atas segalanya (fasis). NAZI juga membanggakan ras Nordic sebagai ras yang paling unggul. Dalam buku Mein Kampf juga disebutkan, bahwa Hitler bermaksud menghancurkan republik, melenyapkan demokrasi, dan menyapu bersih serikat-serikat kerja komunis dengan menempatkan diri sebagai fuhrer (diktator tertinggi di Jerman).
Sebab-sebab lahirnya NAZI Jerman adalah sebagai berikut :
♦
Kenangan kejayaan masa lalu.♦
Kesulitan ekonomi yang melanda Jerman.♦
Sistem pemerintahan yang dianggap lemah.Untuk melebarkan kekuasaannya sebagai fuhrer, Hitler segera melaksanakan politik ekspansi (perluasan wilayah) sebagai berikut :
1) Pada tahun 1934, ia mengirimkan pasukannya ke Aus-tria dan berhasil membunuh Raja AusAus-tria. Akan tetapi, usaha untuk menguasai Austria menemui kegagalan karena Austria mendapat bantuan Mussolini dari Italia. 2) Pada tahun 1936, ia mengirim tentara ke Spanyol dan
berhasil menduduki Lembah Rhein.
3) Pada tahun 1938, ia berhasil menaklukkan Austria setelah mengadakan perja njian damai dengan Mussolini.
4) Pada tahun 1938, ia berhasil menduduki Cekoslowakia.
c. Militerisme Jepang di bawah Kaisar Hirohito
Fasisme Jepang bercorak militer. Fasisme militer itu dikembangkan Jepang setelah tampilnya Jenderal Hideki Tojo sebagai perdana menteri. Jenderal Hideki Tojo menjalankan pemerintahan diktator militer. Di bawah pemerintahan Jenderal Hideki Tojo, Jepang menjadi sangat ekspansif dan tampil sebagai negara imperialis.
Gambar 2.3 Adolf Hitler
Setelah Perang Dunia I berakhir, negara-negara pemenang perang seperti Inggris, Perancis, dan Amerika Serikat, menguasai sebagian besar wilayah jajahan. Wilayah jajahan mereka meliputi di Asia dan Afrika. Jepang akhirnya memutuskan untuk merebut wilayah-wilayah di Asia yang telah dikuasai Sekutu tersebut.
Untuk mewujudkan ambisi tersebut, Jepang harus memiliki militer yang kuat dan tangguh. Pembangunan militer secara besar-besaran pun segera dilakukan. Setiap pemuda dikenai wajib militer untuk kepentingan negara. Setelah merasa memiliki kekuatan militer yang tangguh, Jepang segera melaksanakan niatnya. Wilayah-wilayah yang menjadi korban imperialisme Jepang, yaitu Manchuria (1935), Cina (1937), dan Asia Tenggara (1942). Untuk melancarkan politik ekspansinya, Jepang menempuh upaya sebagai berikut:
1) Mempropagandakan Jepang pembebas bangsa-bangsa Asia dari cengkeraman bangsa Barat.
2) Melakukan modernisasi angkatan perang dengan mengagungkan semangat Bushido (berkorban demi negara).
3) Mempropagandakan ajaran Hakko Ichiu (dunia sebagai satu keluarga) dengan Jepang sebagai pemimpinnya.
2. Faktor-faktor Penyebab Terjadinya Perang Dunia II
Menjelang Perang Dunia II telah muncul dua persekutuan yang saling bertentangan, sebagai berikut:
a. Blok AS (Poros), terdiri atas Jerman, Italia, Jepang, Hongaria, Ruma-nia, Bulgaria, dan Finlandia.
b. Blok Sekutu, terdiri atas Inggris, Perancis, Amerika Serikat, Belanda, Belgia, Norwegia, Denmark, Kanada, Austria, dan Cina.
Sebab-sebab umum terjadinya Perang Dunia II adalah sebagai berikut:
a. Sebab Umum
Sebab-sebab umum Perang Dunia II adalah sebagai berikut:
1). Adanya politik revanche idea (balas dendam) Jerman terhadap negara-negara Sekutu karena kekalahan dalam perang dunia I 2) Adanya politik mencari sekutu.
3) Adanya perlombaan senjata yang menciptakan ketegangan. 4) Adanya nafsu saling berebut tanah jajahan.
5) Kegagalan LBB dalam memelihara perdamaian dunia
b. Sebab khusus
Sebab khusus meletusnya Perang Dunia II adalah sebagai berikut. 1) Di Eropa, serangan kilat (blitzkrieg) Jerman ke Polandia pada
Gambar 2.4 Serangan Jepang Ke Pearl Harbour Sumber : www.wikipedia.org
mengumumkan perang terhadap Jerman.
2) Di Asia Pasifik, serbuan Jepang terhadap pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour pada tanggal 7 Desem-ber 1941.
Serangan Jepang terhadap Pearl Harbour dilancarkan melalui dua tahap. Tahap pertama, serangan udara dilancarkan pada hari Minggu tanggal 7 Desember 1941 pukul 07.00 dan berhasil menenggelamkan empat kapal perang Amerika Serikat, masing-masing Arizona, Oklahoma, West Virginia, dan California; Tahap kedua dilaksanakan pada hari Minggu itu juga, pukul 09.00, dengan gempuran yang lebih dahsyat. Dalam serangan ini Jepang mengerahkan 170 pesawat pengebom untuk menghancurkan sasaran-sasaran yang tersisa dari serangan pertama. Serangan tahap-kedua ini membawa kemenangan yang gemilang bagi Jepang. Enam buah kapal induk dan kapal tempur Amerika Serikat berhasil dihancurkan. Kapal-kapal yang hancur tersebut adalah kapal Pennsylvania, Nevada, Shaw, Honolulu, Ra-leigh, dan Helena.
Serangan yang berlangsung sekitar dua setengah jam itu juga telah menewaskan 2.403 orang prajurit Amerika dan lebih dari 1.100 orang prajurit luka berat maupun ringan. Akan tetapi, Jepang juga kehilangan 29 pesawat tempur, 55 orang penerbang, dan 6 buah kapal selam.
1. Bentuklah kelompok, masing-masing 4-8 siswa
2. Diskusikan mengenai Fasisme Italia, Naziisme Jerman dan Militerisme Jepang
3. Hasilnya tuliskan pada kolom berikut ini
Cakap Ilmu
Paham Hasil
1.
2.
3.
Fasisme
Naziisme
Militerisme a. Pengertian b. Latar Belakang c. Cita-cita
d. Upaya yang ditempuh
a. Pengertian b. Latar Belakang c. Cita-cita
d. Upaya yang ditempuh
a. Pengertian b. Latar Belakang c. Cita-cita
3. Kronologi Perang Dunia II
a. Medan Eropa (1939—1945)
Segera setelah Jerman menyerbu Polandia pada tanggal 1 September 1939, Inggris dan Prancis menyatakan perang kepada Jerman. Pernyataan perang itu dikeluarkan pada tanggal 3 September 1939. Akan tetapi kedua negara itu tidak dapat mencegah pendudukan Jerman atas Polandia.
Pada tanggal 10 Mei 1940, t anpa pernyataan perang, Jerman menyerbu Belanda, Belgia, Luxemburg.
Pada awal bulan Juni 1940 Jerman bersiap untuk menyerbu Perancis. Pada saat itu pulalah Italia menyatakan perang kepada Inggris dan Prancis. Prancis akhirnya jatuh ke tangan Jerman dan Italia. Jenderal de Gaulle kemudian membentuk pemerintahan pengasingan di London. Gelombang serbuan Jerman kemudian dilanjutkan ke Inggris. Akan tetapi, Inggris ternyata mendapat bantuan peralatan perang dari Amerika Serikat. Hal ini membuat Jerman mengalami kesulitan.
Peperangan di front timur dibuka oleh serangan Jerman atas Uni Soviet pada 22 Juni 1941. Serangan ini juga merupakan pelanggaran atas perjanjian yang menyatakan tidak akan saling menyerang antara Jerman dengan Uni Soviet. Selain Front Barat dan Front Timur peperangan juga meluas ke Afrika dan Italia.
b. Medan Asia Pasifik (1941—1945)
Di front ini pertempuran terjadi antara Jepang melawan Amerika Serikat, Inggris, Belanda, Cina, Kanada, dan Australia. Setelah menyerbu pangkalan Angkatan Laut AS di Pearl Harbour pada tanggal 7 Desember 1941, secara kilat Jepang menyerbu Filipina, Malaya, dan Indonesia.
Dengan didukung oleh persenjataan modern dan moral pasukan yang sangat tinggi, Jepang secara menakjubkan berhasil mengusir Prancis dari Indo China, Inggris dari Burma dan Malaya, Amerika Serikat dari Filipina, dan Belanda dari Indonesia.
Gambar 2.6 Peta Perang Dunia II di Asia Pasifik. Sumber : www.wikipedia.org
